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　　初中生幽(yōu)默诵(sòng)读

　　语(yǔ)文学习很重要的一点就是张扬个性。

　　背书，不必(bì)总(zǒng)是一(yī)本正经(jīng)，搞(gǎo)得挺神圣，挺严肃。

　　幽默(mò)些，放开点，没问(wèn)题。

　　比如你可以发狠似的，咬牙(yá)切齿地去背某(mǒu)个段(duàn)落; 你也可以悲痛欲绝，泣不成声似的复述。

　　你还可以得意洋洋，自我炫耀似的讲给别(bié)人听 (当然那个人不一(yī)定在(zài)你面前);你亦可神秘兮兮，低(dī)声(shēng)细语地仿佛告诉别(bié)人(rén)什么秘密(mì)似的背……你的幽默细胞有多少，方法就有多少。

　　这是(shì)比较原始的一(yī)种方法，但却是经常用的(de)，很管用的。

　　使(shǐ)用此法(fǎ)的前提是默读理解，先把每(měi)一句话(huà)读懂40目筛网孔径是多少毫米 40目筛网孔径多大，领悟整段或整篇的(de)意(yì)思，在此基础上则可大展拳脚，英雄有用武之地了。

　　否则便成了“小和尚念(niàn)经”! 在理(lǐ)解的基础上，就是有感情地(dì)大声朗(lǎng)读(dú)。

　　感情越投入越好，喜怒哀乐(lè)随文字流转。

　　如遇对话形式的，不妨一个人(rén)模仿不(bù)同(tóng)角(jiǎo)色进行对(duì)话(huà)，或者与父母、同学分角色对话，趣(qù)味无穷。

　　此法的科学依据:第一，朗(lǎng)读可以避免默读时容易(yì)出现的跳(tiào)行(xíng)、停顿、重复等(děng)错误;第二，读出声来，可以震(zhèn)动大(dà)脑皮层的记(jì)忆神经，加快记忆速度;第三，可(kě)以排除外界的一些噪音干扰(rǎo)有(yǒu)助于记(jì)忆准确。

　　第(dì)四，可以熏陶自己的情感，自我陶(táo)醉，自我愉悦。

　　心情好了，情(qíng)绪(xù)高涨了，自然(rán)事(shì)半功倍。

　　1.根(gēn)据人(rén)的遗忘(wàng)曲线(xiàn)，只有不断重复背，才能记(jì)得(dé)牢。

　　2.听说临睡前和早上背书效果好(hǎo)，捂(wǔ)住耳多读书也可以记忆得比(bǐ)较深(shēn)刻(kè)。

　　3.可以用(yòng)列表(biǎo)，对比的方法帮助记忆。

　　4.实在记不(bù)住，可以抄，抄比光背(bèi)好(hǎo)得多。

　　5.可(kě)以将要背的东(dōng)西编号啊，一(yī)段一段来，这样会快一点的，要是全篇一起反而很慢(màn)，另外可以利用奖励的办法啊(a)，背好一(yī)段就奖(jiǎng)励自己休息一会(huì)，或者吃(chī)点(diǎn)什么(me)的，相(xiāng)信持(chí)之以恒就会成功!

　　6.尽量(liàng)为学习创造愉快的(de)气氛(fēn)。

　　在睡前醒后(hòu)或学(xué)习前，闭上眼睛想40目筛网孔径是多少毫米 40目筛网孔径多大象一下自己能考好(hǎo)，想象自(zì)己(jǐ)在取得良好的成绩之后，父母高(gāo)兴、别人赞扬的(de)情景，想象(xiàng)为自己(jǐ)而自豪。

　　想象越生动具体越好。

快速背书小窍门

　　快速背书小窍(qiào)门如(rú)下：

　　1.在记忆里(lǐ)最好的时间段背诵(sòng)。

　　每个学生(shēng)的(de)具(jù)体情况不同，有的学生早上的记忆力好，有的学生(shēng)临(lín)睡前的记忆力好。

　　学生们可以棚(péng)银根据自己的实际情况，来(lái)选(xuǎn)择适(shì)合自己的背诵时(shí)间。

　　这个(gè)时间段(duàn)可(kě)能也不是特别固定，学生(shēng)们可(kě)以(yǐ)自己感觉(jué)并确(què)定(dìng)。

　　2.根据人(rén)的遗忘曲线，只枯(kū)世有不断(duàn)重复(fù)背(bèi)，才能(néng)记得牢。

　　3.抓住关键词进行背诵，同(tóng)样也(yě)可以(yǐ)起到事半功倍的作(zuò)用。

　　比如在背(bèi)诵语文课文的时候，学生可以先(xiān)记住一些(xiē)关键没和肢的词句，再根据这些词句(jù)进行串(chuàn)联。

　　这样的(de)背诵方式，不仅能够提高效率(lǜ)，还可以帮助学生边理解边背诵，牢牢掌握(wò)住(zhù)其(qí)中(zhōng)的内容，而不是为了背(bèi)而(ér)背。

　　4.背书的时候，边用笔画(huà)。

　　硬背(bèi)不如(rú)理解(jiě)。

　　尤其是(shì)文科一些(xiē)段落比较(jiào)冗长的(de)内(nèi)容，我们常常需要采取分段(duàn)背诵的方式。

　　那么(me40目筛网孔径是多少毫米 40目筛网孔径多大)把其中(zhōng)的一些(xiē)关(guān)键信(xìn)息，比如：时间信(xìn)息、逻辑信息(xī)，还有(yǒu)易错难(nán)记的知识点，边读的(de)时候(hòu)边画(huà)下来(lái)。

　　就有利于(yú)我们通(tōng)过(guò)理(lǐ)解的方式(shì)，加速背诵的过(guò)程(chéng)。

　　5.闭上眼睛，回想关键词。

　　背诵的时(shí)候的重点，往(wǎng)往不在于前(qián)面记的过程，而在于后面的“回忆”——回忆往往是知识背诵的核心。

　　6.用自己的话，复(fù)述一遍。

　　背诵知识(shí)的时候，要尝试不用原话，而是自己(jǐ)的语言(yán)，将(jiāng)背(bèi)诵的内容描(miáo)述(shù)出来。

　　这个过程，既是检验你的(de)背(bèi)诵结(jié)果，也是检验你是否真正的理解了这(zhè)一段(duàn)知识(shí)。

　　甚(shèn)至往往(wǎng)也(yě)是你(nǐ)考试的(de)时候(hòu)，相(xiāng)关知识(shí)的(de)你(nǐ)能够写(xiě)出来(lái)的答案。

　　比如，考(kǎo)试中(zhōng)让你描述背过的(de)古诗里描述的是一段怎(zěn)样的场景，这个(gè)时候(hòu)往往你就能感(gǎn)到得心应(yīng)手(shǒu)。

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