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  1唐玄宗年间,郭子仪和李光弼是朔(shuò)方总督安(ān)思顺的下(xià)级(jí)将(jiāng)领。

  两个(gè)人(rén)之间(jiān)有矛盾(dùn),平时不说话。

  后来,安鲁山起义,郭子(zi)怡升任朔方解都,统一兵力抵抗。

  李光碧成(chéng)为郭子怡的部下。

  皇(huáng)帝命(mìng)令(lìng)郭子(zi)怡率领军队参战(zhàn)。

  李光碧(bì)担心郭子怡会(huì)利用自己的(de)权力寻仇。

  李光碧(bì)勇(yǒng)敢地对郭子(zi)怡说:“过去得罪你是我的错(cuò)。

  今后(hòu),无论我怎(zěn)么对待我,我都没有怨言(yán)。

  我(wǒ)只希望放(fàng)开妻儿……”李光(guāng)碧还没说完,郭子怡紧紧地(dì)抱住李(lǐ)光碧,含着泪(lèi)水说:“国家危在旦(dàn)夕(xī),人(rén)民受(shòu)苦。

  我(wǒ)们需要一起工作。

  现(xiàn)在我们需要像你(nǐ)这样的人才。

  在这个时候,我们怎(zěn)么(me)能关心个人的感激(jī)和怨恨呢?”从(cóng)此,郭、李与将领们一起(qǐ),在抗击安史起义中做出了(le)突(tū)出贡献。

  2魏(wèi)勒和莱(lái)比锡都(dōu)是(shì)19世纪德(dé)国杰出(chū)的化学家。

  他们俩性格不同。

  利比凶猛、清新、风(fēng)和(hé)日丽(lì),像一团火;

  威(wēi)勒平(píng)静、平静(jìng)、安静,像一盆冷(lěng)水。

  但两(liǎng)人关系非(fēi)常(cháng)密切(qiè)。

  他们密切合作,致力于科学研(yán)究。

  他们对无(wú)机化(huà)学和有机化学做(zuò)出了贡献(xiàn),是有机化学的奠(diàn)基(jī)人。

  ”我(wǒ)最(zuì)幸运的是有一(yī)个志同道合的朋友,”利比在自传(chuán)中写道。

  多年来,我和(hé)我的朋友真诚合作,没有隔(gé)阂,手拉手。

  这(zhè)一个行(xíng)动起来,另(lìng)一个就(jiù)准(zhǔn)备好了。

  ”由于他们的(de)真(zhēn)诚(chéng)合作,他们(men)在科学研(yán)究方面创造了(le)辉煌的成就。

  三。

  孙权、刘(liú)备

  赤壁(bì)战役是三国(guó)建安十三年(208年)孙(sūn)权、刘备在长江赤壁(湖(hú)北省(shěng)赤壁市西北)击(jī)败曹操军队的著名战(zhàn)役。

  这是中国历史上著名的战争之(zhī)一(yī),也(yě)是(shì)三国时期最(zuì)著名的“三大战役”之(zhī)一。

  这也是(shì)中国历(lì)史上长江流域第一次大规模的江河战争。

  黄河流域不再是中国的政(zhèng)治中心。

  最后,孙(sūn)中山和刘备用火(huǒ)攻曹军(jūn),曹操返(fǎn)回(huí)北(běi)方。

  孙和(hé)刘参加了荆州(zhōu)。

合作的经(jīng)典(diǎn)范(fàn)例

  1伟人的故事

  马(mǎ)克思和恩格斯这两(liǎng)个革(gé)命巨人之间的友谊是世界上无(wú)与(yǔ)伦(lún)比的。

  马克思对恩格(gé)斯的能力极为钦佩(pèi),说他总是(shì)追随恩格(gé)斯的足(zú)迹。

  恩格(gé)斯(sī)一直(zhí)认为马克思的(de)能力应(yīng)该超越自己(jǐ)。

  在他们(men)共同的事业(yè)中,马克思是第(dì)一小(xiǎo)提琴手,他是第(dì)二(èr)小提琴手。

  《资本论》的写作和(hé)出版是他们伟大友(yǒu)谊的结晶。

  2历(lì)史故事

  三(sān)国时期,曹操领导下的张辽和乐津共(gòng)同保卫合(hé)肥。

  有一次孙(sūn)权派十几万乒乓球(qiú)进攻,他(tā)们是五位功勋相同的(de)优(yōu)秀将领中(zhōng)的两位。

  他们以前(qián)一直是矛盾的(de),但在(zài)强大的(de)敌(dí)人面前,他们(men)仍然可以互相(xiāng)补充(chōng),共同进(jìn)退,最终战胜敌(dí)人。

  三。

  飞机完工

  世界著名的协(xié)和(hé)式飞机的生产是通过合作和分(fēn)工(gōng)完成的。

  从机翼到起落架(jià),每一(yī)个部件都由不同国家(jiā)的(de)专业部(bù)门制造。

  最后(hòu),在(zài)组装(zhuāng)了不同的部(bù)件后,协和式飞机被算作一天。

  合作真的融入了世(shì)界的每一个角落。

关于团结的名人(rén)素材事例 有哪些小故事(shì)

   一(yī)个团结的(de)集(jí)体所遇到的任何困难都会(huì)迎(yíng)刃而解,因为集体拥有个人(rén)无法比拟的无穷智慧。

  友爱产生(shēng)动力,和谐(xié)铸(zhù)就辉(huī)煌。

  虽然我们每个人不(bù)是最优秀(xiù)的,但我们在(zài)一(yī)起(qǐ)就可以(yǐ)组成一个最优秀的集(jí)体(tǐ)。

古今中外名(míng)人团结的(de)事例

   1、马(mǎ)克思与恩格(gé)斯(sī)

   马克(kè)思与恩格斯这(zhè)两位革命巨人(rén)之间(jiān)的团结与(yǔ)友谊(yì),是世(shì)界上的任何(hé)的团结与友谊都没法比的。

  马克(kè)思对恩格斯的才能十(shí)分敬佩,说自己总是踏着(zhe)恩格(gé)斯(sī)的散首盯脚印走,而恩格斯总(zǒng)是认(rèn)为马(mǎ)克思的才能要超过自(zì)己,在他们的共同事(shì)业中,马克思是第一提(tí)琴手(shǒu)而自己是第(dì)二提琴(qín)手。

   他们(men)一起合作,亲密无(wú)间,《资本论》这部经典著作的写作(zuò)及(jí)芹陪出版,就(jiù)是(shì)他们(men)团结合作(zuò)一起努力(lì)地(dì)结晶(jīng)。

   2、抗战当前国共合作

   国民党和共产党是不共戴天(tiān)之仇,国民党(dǎng)一直都在(zài)逮捕共产党(dǎng)员,但是面对(duì)日本侵略中国,共(gòng)产党领袖毛泽(zé)东和国民党(dǎng)领袖(xiù)蒋介石选择(zé)先放下仇(chóu)恨联合抗日。

   3、孔融让(ràng)梨(lí)

   孔(kǒng)融相对评价和绝对评价区别举例,相对评价和绝对评价区别举例现代教育技术四岁的(de)时候,常常和(hé)哥哥一块吃梨.每次(cì),孔(kǒng)融总是拿(ná)一个(gè)最小的梨子.有一次,爸爸看见了(le),问(wèn)道:“你为什么总是拿小的而不拿大的呢?”孔(kǒng)融说:“我是弟弟,年龄最小,应该吃小的(de),大的还是(shì)让给(gěi)哥(gē)哥吃(chī)吧!” 孔融小(xiǎo)小年纪(jì)就懂得兄弟姐妹相互礼让、相互帮助、团(tuán)结友(yǒu)爱(ài)的道理,使全家人都感(gǎn)到惊喜(xǐ)。

  从此,孔融让梨的(de)故事也就(jiù)流(liú)传千载,成为团结友爱(ài)的典范。

团结的名(míng)人事例

   1、邓稼(jià)先、钱(qián)学森等科(kē)学家及广(guǎng)大科技工作(zuò)者团结奋进,使“两弹一(yī)星”成为(wèi)上世纪(jì)中华民族最辉煌的(de)伟业之一。

   2、老一(yī)代中国女排队员(yuán)们团结(jié)拼搏,上世纪八(bā)十年代(dài)荣获奥运会、世锦赛、世界杯赛(sài)“五连冠(guān)”。相对评价和绝对评价区别举例,相对评价和绝对评价区别举例现代教育技术>

  郎平、孙晋芳、张蓉芳、梁艳、杨锡兰(lán)等已成为当时中国(guó)体育的标志性人物。

   3、汶(wèn)川大地(dì)震发生(shēng)后,广大解(jiě)放(fàng)军、武警(jǐng)官兵与医疗救护人员及无数志愿者团结一心,全(quán)力战斗在抢(qiǎng)险救灾第一线冲和,有的还献出了宝贵生命。

  而抗震(zhèn)小英雄(xióng)陈浩的事迹更令国人感动(dòng)。

  他们用实际(jì)行动证明:在大灾大难(nán)面前,中华民族是伟大(dà)的(de)民族、团结(jié)的民族、永远不(bù)可战胜的民(mín)族。

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