学好英(yīng)语(yǔ)的最有效方法有(yǒu)哪些呢，学(xué)好英语的最有效方法有(yǒu)哪些英文是初(chū)中生(shēng)学习英语一定(dìng)要(yào)注意自己(jǐ)的学习方法(fǎ)，下面(miàn)为大(dà)家总结了初中(zhōng)生学好英语的(de)最有效方(fāng)法，仅(jǐn)供大家参考的(de)。

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学好英语的最(zuì)有效方(fāng)法有哪些呢，学好英语(yǔ)的最有效方(fāng)法有哪些英文

　　在清晨阅读(dú)英语，每天(tiān)就朗(lǎng)诵(sòng)一篇(piān)文章即可。

　　这(zhè)一篇(piān)文章连续(xù)朗诵至少十遍。

　　但每一(yī)遍朗诵，都要非常(cháng)投入，就假(jiǎ)装自己是美国(guó)或英国的(de)电视台主持人在主(zhǔ)持节(jié)目和主播，你不(bù)是(shì)在读英语而是在(zài)用(yòng)心声情并茂地讲故事。

　　你会发(fā)现你一(yī)遍比一(yī)遍朗(lǎng)诵的(de)好(hǎo)，这个可以(yǐ)快速(sù)培养你(nǐ)的英语语(yǔ)感。

　　初中英语学习八大(dà)时态(tài)，但是重点考(kǎo)察五大时态---一般(bān)将来时、一(yī)般现在时、一般过去(qù)时、现在进行时(shí)、现在完成时。

　　语态分为主动语(yǔ)态与(yǔ)被动(dòng)语态，难点在于被动语态的学习。

　　中(zhōng)考主要考察一般现在时、一(yī)般将来时、一般过去(qù)时和含有情态动(dòng)词(cí)的被动语态。

　　学习(xí)方法：理解概念(niàn)，牢记公式，熟记标志，准确运用。

　　在初中英(yīng)语学习(xí)中，做(zuò)作业之前(qián)先复习也很(hěn)重要(yào)。

　　复习能巩固之前学(xué)过的(de)知识，强化学(xué)习效果(guǒ)。

　　每(měi)天(tiān)上完(wán)英语(yǔ)课之后，对于老师布置的(de)作业，先(xiān)不要急着去做(zuò)，而是要(yào)先将当天老师讲过的知识点以及课本上(shàng)的内容仔细(xì)复习一遍(biàn)，然后再去做作业。

　　这样(yàng)不仅能(néng)让做作业(yè)的正(zhèng)确率(lǜ)增高，同时也达到(dào)了温故(gù)知新(xīn)的(de)效(xiào)果。

　　要具(jù)备一定的英(yīng)语听(tīng)、说(shuō)、读(dú)、写能力，首先要掌握一定(dìng)的词汇量(liàng)。

　　快(kuài)速扩大词(cí)汇(huì)量的最好办法(fǎ)就(jiù)是进(jìn)行多种体裁文章的大量阅读。

　　理解(jiě)和(hé)速度(dù)是阅读的两项基本(běn)功(gōng)，两者缺一不可。

　　语言学家和心理学家的研究(jiū)证明(míng)：加深理解可(kě)以加快读速;反过来，读速的加快也能(néng)加深理(lǐ)解。

　　两者是(shì)相互(hù)促进的。

怎(zěn)样学好英语最有效的方法有哪些？

　　综述：学习(xí)英语最最重要的(de)就是词汇(huì)量。

　　1.记忆单词的方法

　　学英语最关键的就是单词了(le)，毕竟(jìng)英语词句是有(yǒu)多个单词组成(chéng)的(de)，所以要学会如何扩充自(zì)己单(dān)词量;大致可以通过(guò)阅读、生词记(jì)忆等方式来(lái)增加新词汇量，如果出(chū)现无法(fǎ)记(jì)忆的新单词或者难度较大的(de)单词(cí)记(jì)得记录一下，并不断的去使(shǐ)用新单(dān)词(cí)，这样(yàng)总(zǒng)归比(bǐ)你不(bù)断的通过脑(nǎo)力去记忆好(hǎo)很(hěn)多的(de)。

　　2.培养自己(jǐ)的解决问题思路(lù)

　　在学槐坦(tǎn)铅(qiān)英语的过程当(dāng)中相信每一(yī)个人都有遇到过难题，而这些难(nán)题有些(xiē)人则选择逃避(bì)，有些人(rén)则选(xuǎn)择直视，所以要学会(huì)信或如何(hé)去(qù)解(jiě)决问题(tí)，养成解决问题的思(sī)维方式，要想培养(yǎng)自(zì)己(jǐ)解(jiě)决问题(tí)的能力最好的方(fāng)法就是不断的给自己制造(zào)一些(xiē)新的问题(tí)，由简入难的(de)创造。

　　3.学习互动分享

　　要说英语学习的最(zuì)终目的(de)就是交(jiāo)流，因而要想从(cóng)根本上学好英语，交流就是必不可少的，所以学(xué)要学会如何(hé)将自(zì)己学到的通过(guò)交(jiāo)流(liú)分(fēn)享出(chū)去，与别(bié)人多多(duō)互动交流，一方面对自(zì)己(jǐ)的英语(yǔ)思维方式(shì)有好(hǎo)处，一方面也可(kě)以突破自身英语(yǔ)交流的心(xīn)理障(zhàng)碍(ài)，时间一(yī)长也容易形成肌肉记忆的。

　　4.塑造良好的(de)英语(yǔ)学(xué)习环境

　　需要为自己建(j抖音总是对你朝思暮想一圈一圈渐宽了衣裳是什么歌，总是对你朝思暮想一圈一圈渐宽了衣裳iàn)立(lì)一(yī)个固定的语(yǔ)言学(xué)习环(huán)境。

　　在这(zhè)样一个语言学习环境(jìng)中，我们会慢(màn)慢自然地学习(xí)它。

　　如(rú)果一个(gè)根(gēn)本不会说英语的人被扔(rēng)到国外，即使他的英语(yǔ)水平更差，当他回来的时候(hòu)，他的英语(yǔ)水平(píng)铅好也会很好。

　　5.树立英语学(xué)习自信(xìn)心

　　学(xué)习中最忌讳的是钓鱼三天，晒网两(liǎng)天，所(suǒ)以(yǐ)在学习的(de)过程(chéng)中。

　　我(wǒ)们(men)必须(xū)学会树(shù)立学习的自(zì)信(xìn)，并不(bù)断地(dì)告诉自己，我们可以做到。

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