1955年4月15日，一(yī)位老人因为(wèi)腹中的剧痛(tòng)被送往普林斯顿(dùn)医院(yuàn)，此时他的主(zhǔ)动脉已经(jīng)扩张到了正(zhèng)常血管直径的150%。三天(tiān)后(hòu)，由此引发的脑溢血夺(duó)走(zǒu)了(le)当时人类最伟(wěi)大(dà)的科学家的生命，阿尔伯特(tè)爱(ài)因斯坦，享年76岁(suì)。当时负责尸检的病(bìng)理学家托马斯哈维其(qí)实(shí)并不关心(xīn)爱因斯坦的真正死因，而(ér)是十(shí)分好奇他为什么(me)会这样聪明。面对着当时世界(jiè)上(shàng)最聪明(míng)的尸体(tǐ)，哈(hā)维(wéi)开始纠结起来，他当(dāng)时(shí)想，如果按照爱因斯坦的遗嘱查出病因之后(hòu)就会被火化(huà)。而(ér)此(cǐ)时摆在(zài)他(tā)面(miàn)前的是(shì)一个千载难逢的机会，他可以零距离的研究世界(jiè)上最聪明的大佬，如果能够取得成果，不(bù)但名(míng)利双(shuāng)收，还会(huì)颠覆整个医学界(jiè)。烧掉它，实在是太(tài)可惜了。巨(jù)大的(de)好奇和探究欲最终战胜(shèng)了(le)哈维的理智，在距离爱因斯坦医(yī)学死(sǐ)亡的八小时之后，哈维悄悄地(dì)锯(jù)开了他(tā)的(de)颅骨，完整地取出了爱(ài)因斯坦的(de)大脑并藏了起来(lái)。然而哈维只(zhǐ)是一个病理学家，对大脑和神(shén)经系统(tǒng)的研究一窍(qiào)不通，所以哈维在(zài)面对爱因(yīn)斯坦的大脑时，除了称(chēng)重(zhòng)和拍照什(shén)么也做不(bù)了。

现在人类(lèi)成年(nián)男性的大脑平均质量是1350克，而(ér)哈维测量的结果显示(shì)，爱因斯坦的(de)大脑质量是1230克，比正常(cháng)人还少了足(zú)足二两半。如此看来(lái)，人类的聪明程度与大脑(nǎo)的绝(jué)对(duì)质量(liàng)关系并不大。后来这颗(kē)可怜的大(dà)脑被(bèi)切成了240块(kuài)。在(zài)半个多世纪以来，人们一(yī)直(zhí)在不断的(de)探索其中(zhōng)的奥秘(mì)，在1980年代的研究发现(xiàn)，爱因斯(sī)坦大脑中的神(shén)经(jīng)角(jiǎo)质细胞(bāo)，比(bǐ)普通人多出(chū)73%，在(zài)2012年的研究又发现，爱因斯坦的(de)大脑顶(dǐng)叶比常(cháng)人(rén)大了15%，后来人们把(bǎ)焦点又放(fàng)在了偏(piān)执体上等等。可(kě)是大脑这些部分所控制的区域(yù)都(dōu)不是(shì)爱因斯坦的强项所(suǒ)在，因此(cǐ)这些理论(lùn)都没法让大(dà)多数的人所信服。而渐渐(jiàn)的(de)，世界上大部分的(de)人都(dōu)开始相信这样一种说法，人(rén)类(lèi)的大脑(nǎo)只开发了不到10%，大(dà)多(duō)数的人只能使用大脑的(de)5%甚至3%，如果(guǒ)能够使用大脑超过7%，就已经是天(tiān)才般的存在了(le)，而(ér)爱因斯坦的大脑利用率已(yǐ)经达到了13%。在这个(gè)理论的(de)基础上，一些研究远古地外文明的人认为(wèi)，人类的大脑之所(suǒ)以(yǐ)没(méi)有被全部的开发利用(yòng)，是因为基因中的某些部分已经被远古(gǔ)时期造访地(dì)球的(de)高智(zhì)能生命锁死，目的是为了(le)防止(zhǐ)人类的科(kē)技发展过快。这个理论也为各种科幻(huàn)电影(yǐng)提供了基础素材(cái)。经(jīng)过(guò)了《超体》、《永(yǒng)无止境》这样(yàng)的科幻电影渲染(rǎn)之后，甚至让(ràng)很多人都相信，如果大脑潜能(néng)开发(fā)超过50%，就可以唤醒人类的超能(néng)力(lì)，如果达到100%，就等同于(yú)神一般(bān)的存在。对于这样(yàng)的说法，你觉得可信吗？这个科学界最大的都市传说(shuō)源自一位智商比爱因(yīn)斯坦还要高出(chū)一个(gè)层次的(de)天(tiān)才。事情要从(cóng)120年前说起。1898年4月1日愚人节这一(yī)天，世(shì)界上智商最高的人(rén)出(chū)生在一个犹(yóu)太家(jiā)庭当中(zhōn凛冽和凌冽的区别是什么，凌冽与凛冽拼音g)，这个人叫做威廉詹姆斯希(xī)德斯，他(tā)6个(gè)月开始说话，18个月(yuè)就可以阅读纽(niǔ)约(yuē)时报，6岁(suì)的时候自学成了解剖学和逻辑学，还可(kě)以通过自创的对(duì)数算(suàn)出历史上(shàng)任意一天是星期几。8岁(suì)学会了包括拉丁语、希(xī)伯来语(yǔ)、俄(é)语等的8门外语，而且还自创了一门语(yǔ)言。11岁时(shí)被哈佛(fú)大学破格(gé)录取(qǔ)，成了当时(shí)哈佛有史(shǐ)以来最年轻的新生。在进入(rù)哈佛不到一(yī)年(nián)，希德斯就(jiù)在高等(děng)数学领域有(yǒu)了很(hěn)高的造(zào)诣，并在(zài)100多(duō)位哈佛教授和学生的面前进行了关(guān)于思维体的讲座。那场讲座上的教授坚信希(xī)德斯将会(huì)成为世界(jiè)上最伟大的数学家之一。在希德斯的(de)天(tiān)赋面前，IQ测试的(de)数值已经爆表，人(rén)们推测他的(de)智商至少在(zài)260到(dào)300之(zhī)间，相当于1.875个爱因斯坦。而这个天才少年的养(yǎng)成和他的(de)父母是分不(bù)开的，尤(yóu)其是他(tā)的父(fù)亲鲍(bào)里(lǐ)斯西德斯。鲍里(lǐ)斯(sī)希(xī)德斯(sī)是一(yī)位来自乌克兰的(de)犹太(tài)移(yí)民，同样是一(yī)个智商极高的(de)天才，曾经在七年(nián)之(zhī)内获得了哈佛大学四个学位(wèi)，其中最(zuì)让他(tā)引以(yǐ)为傲(ào)的是成为了美国心理(lǐ)学之父威廉詹姆斯的关门弟子。

也正是因为对导师的崇拜(bài)，不仅让威(wēi)廉詹(zhān)姆斯成(chéng)了(le)自己儿子的教父，还(hái)直接将孩子的名字命名为(wèi)导师的名字。威(wēi)廉詹姆(mǔ)斯希德斯鲍里斯席德斯在孩子出生之前就已经下定决心要释放他儿(ér)子隐藏的潜力，因为他认为年幼的儿子代表了一(yī)个机会，这个机会就是(shì)在现实(shí)的(de)世界当中检(jiǎn)验他的(de)导师曾(céng)经提出的一(yī)项理论。美国心理学(xué)之父威廉詹(zhān)姆(mǔ)斯始(shǐ)终认为(wèi)人类只(zhǐ)使用(yòng)了(le)一小部分(fēn)的身心资源(yuán)，并发表在(zài)了1907年的科学(xué)杂志上的一(yī)篇文章当中。后来随着(zhe)天才少年被媒体的大肆报道，父亲(qīn)鲍里(lǐ)斯坚(jiān)信他的儿子被(bèi)培养(yǎng)成了不世出的(de)天才少(shǎo)年，印证了他最崇(chóng)拜的(de)导师的理论。可是人们没有(yǒu)注意到的是詹姆斯所说的，其实(shí)是身心资源(yuán)，而并(bìng)非(fēi)大脑，也没有(yǒu)提(tí)及任(rèn)何的百分比。但是(shì)为(wèi)什么后来却出现了所(suǒ)谓(wèi)的10%利用(yòng)率(lǜ)，同时又和大脑联想在一(yī)起呢？1920年美国生理学家(jiā)卡尔拉(lā)什(shén)利训练小老鼠走迷宫，然(rán)后(hòu)去(qù)寻找食物。小老鼠(shǔ)学(xué)会以后，卡尔就(jiù)会切掉他们的(de)一部分脑皮层，然后再与之(zhī)前进行对比。卡尔发(fā)现开始切(qiè)除的时候，老鼠并没有受到什么(me)影响(xiǎng)，依然(rán)可以按照训(xùn)练找到食物。于(yú)是(shì)他(tā)就一直切一直切，切到一半以(yǐ)后，老鼠似乎依然没有受到任何影响(xiǎng)。直(zhí)到卡(kǎ)尔切到了一个脑区时，发现这个区域(yù)对小老鼠钻(zuān)迷宫的影响非(fēi)常的大，卡尔把这(zhè)个区域归结为“活(huó)性区域”，而其他(tā)对(duì)小(xiǎo)老鼠(shǔ)钻迷(mí)宫影响(xiǎng)不大的脑区则归结为(wèi)“非(fēi)活性的区域”。而(ér)且卡尔(ěr)发现(xiàn)，他对活性脑区切(qiè)除的越多(duō)，小老鼠(shǔ)就会变(biàn)得越傻(shǎ)，找不到食物。因(yīn)此很多(duō)人认为(wèi)这就是(shì)因为老鼠(shǔ)大部分的大脑是没有(yǒu)被开发利(lì)用的，所以即便是(shì)被切除掉，也(yě)对老鼠(shǔ)没有什么影响。1923年，奥(ào)地利的医生弗洛伊德提(tí)出了(le)冰山(shān)理(lǐ)论，说人的意识就像冰山一样，只有(yǒu)露(lù)出表面的部分(fēn)才能被别人和自己看见，可还有(yǒu)隐(yǐn)藏在水下的很大一部分是人们不能轻易看到的，也就是“潜意识”。但是结合(hé)老鼠大脑(nǎo)切除的实验(yàn)，人们就将冰山理(lǐ)论曲(qū)解为人脑潜能的开发程度(dù)，把表面的小部(bù)分理解为已(yǐ)经开发的脑潜能，而另外的(de)绝大部分则被认为没有开发出来。

后(hòu)来(lái)在1936年，卡耐基出版了著名(míng)的《人性的弱点》，在罗尔托马斯(sī)为这本书(shū)写(xiě)的序言当中有这样一句话，哈佛大学(xué)的(de)威廉詹姆斯教(jiào)授过去常说(shuō)，一般人只使用了(le)他潜在心(xīn)智能力(lì)的10%，这句话(huà)随(suí)着人(rén)性的(de)弱(ruò)点在全(quán)球热销传遍了全世(shì)界。10%这个数字也印(yìn)在了大多数人的脑海当中，再(zài)配上那场(chǎng)著名的小白(bái)鼠切脑实验(yàn)，人类(lèi)大(dà)脑最多只能(néng)开发使用(yòng)10%的都市传说(shuō)就这样席卷(juǎn)了全世界。根据调(diào)查，世界上相信(xìn)这个(gè)理(lǐ)论的人类超过了(le)65%，相比之下，直到2016年，相(xiāng)信进化论(lùn)的人才只有(yǒu)54%。那我(wǒ)们(men)就先从“进化论(lùn)”说起(qǐ)，进(jìn)化论本身也许不够(gòu)完善(shàn)，还存在着某些争议，但(dàn)无论(lùn)是遗传还是基因突变(biàn)，物种进化的本(běn)质都是自然选择的结果。在这个过程中，物种都会遵守这样(yàng)一个法则(zé)，使用或者是失去。也(yě)就是说，如果有机体停止(zhǐ)使(shǐ)用某(mǒu)些器官，它们(men)就会(huì)慢慢地适(shì)应，之后退化直到消失。比如洞(dòng)穴鱼在暗无(wú)天(tiān)日的地下世界(jiè)生(shēng)活了千(qiān)百万(wàn)年之(zhī)后(hòu)，眼睛已经完全消失了，而动物的大(dà)脑同样是(shì)经过数(shù)百万年的自然选择不(bù)断(duàn)进化所(suǒ)形成的，虽然人类的大脑(nǎo)只(zhǐ)占据着体重的2%，但(dàn)是作为世界(jiè)上最复(fù)杂的(de)结构(gòu)，大脑在氧气和营养上的消耗(hào)是巨大(dà)的(de)，就算是你坐(zuò)在那里休息，什么都不想，它也(yě)依然需要整个(gè)人体20%的能量(liàng)来维持所有的大凛冽和凌冽的区别是什么，凌冽与凛冽拼音脑功能正常运转。因为大(dà)脑皮层不但会调节躯体运动，整合各种感觉(jué)、控制(zhì)语言的最高(gāo)级(jí)中枢，同时(shí)又具有抑制(zhì)整合情绪(xù)的(de)功(gōng)能，甚至还在时刻准备(bèi)着进行(xíng)应急反射。比(bǐ)如一个人喊(hǎn)你一声的同时扔向你一个苹果(guǒ)，正常人(rén)就会下(xià)意识(shí)的接(jiē)住，而(ér)不是无(wú)动于衷(zhōng)，这(zhè)些都是(shì)大脑(nǎo)时刻在(zài)运转(zhuǎn)的结果。相比之(zhī)下，许多脊椎(chuí)动(dòng)物物种的成(chéng)年大脑(nǎo)只消耗(hào)身体能量的2%-8%。这意味着，如果我们真的只使用了我(wǒ)们潜(qián)在脑力进(jìn)化(huà)的10%，贡(gòng)献出这么多的能量来维持整个大(dà)脑的(de)功(gōng)能，对于进化来说是一(yī)种极大的浪费，拥(yōng)有(yǒu)一个体积更小(xiǎo)，效(xiào)率更高的大脑(nǎo)，才能更加的凸显(xiǎn)出(chū)生存的优势。所(suǒ)以从进化上来说(shuō)，大脑是不可能仅(jǐn)仅开(kāi)发了(le)10%的。

可是卡尔的(de)老鼠实验又(yòu)怎么解释呢？其实(shí)在(zài)当时(shí)，由于(yú)相关的知识盲区(qū)，卡尔所切除的部分(fēn)脑区其实是属(shǔ)于初(chū)级的视觉皮(pí)层，当他被切掉的越多，导(dǎo)致的视(shì)觉受损(sǔn)就越严重，小老鼠的视野(yě)范围会变(biàn)得越来越小，慢慢的看不见，最(zuì)终导致了寻(xún)找食物(wù)变(biàn)得越来(lái)越(yuè)困难。随(suí)着科学的(de)发(fā)展，我(wǒ)们已经可以通过正电(diàn)子发(fā)射、断(duàn)层(céng)扫描和功(gōng)能(néng)性的磁共(gòng)振成像技术来监(jiān)测大脑的活动(dòng)。研(yán)究发现，大脑的每(měi)个部分的功能都是不(bù)可或缺的，当一个人在(zài)做特定的任务时，大(dà)脑的不(bù)同部分是(shì)在协同工作(zuò)的(de)，哪怕只是活动一下手(shǒu)指，也是上亿个(gè)神经元(yuán)协(xié)调工作的结果(guǒ)。即便是在(zài)睡觉(jué)的(de)时候，大(dà)脑也会处在(zài)一个不断活动的状态(tài)。因(yīn)此，与大脑开发10%的都市传说恰(qià)恰相反，目(mù)前(qián)人类(lèi)还没有找到(dào)一个完全不活跃的大(dà)脑(nǎo)区域，这意味着人类的大脑其实已经被(bèi)开发了100%。大脑利用率不(bù)到10%的(de)广泛流行还(hái)有一个(gè)非常现实(shí)的原(yuán)因，那就是(shì)利益。成(chéng)为绝顶(dǐng)聪明的(de)天(tiān)才(cái)是每(měi)个人所希望的事儿，所以小白鼠实验、超高智商的(de)天才培养(yǎng)、冰山理论以及卡内基著(zhù)作(zuò)的畅销都成了营销故事当中最好的素材，再加上(shàng)一些相(xiāng)关科幻(huàn)电(diàn)影的渲(xuàn)染，使(shǐ)得更多的人相信了这个都(dōu)市传(chuán)说。这也意味着更多的人期待(dài)一种尖端(duān)的技术或(huò)者神(shén)奇的药(yào)物可以解锁它，让他(tā)们在一(yī)夜之间(jiān)成为超级天才。所以当(dāng)有人告诉你可以利用剩余的大脑潜力来提(tí)高智(zhì)慧，你要做的就是紧紧的捂住钱包。

其(qí)实你的大脑和爱(ài)因斯(sī)坦之间并没有(yǒu)太大(dà)的(de)差距，人与人(rén)之间的大脑相(xiāng)似度(dù)高达94%，但是人(rén)与人之(zhī)间的理(lǐ)解能力、记忆(yì)能(néng)力以(yǐ)及创造(zào)力(lì)确实存(cún)在(zài)着巨(jù)大的差异，这并不是(shì)因为大脑使用率的不足，而是在于神经元的数(shù)量以及单个神经元(yuán)的链接数。人类的大(dà)脑(nǎo)大概有800亿(yì)个神(shén)经元，神经(jīng)元与神经元之间并不会直接相连，而(ér)是会形成(chéng)一种(zhǒng)叫做突触(chù)的(de)结构，可以(yǐ)通过神经递质将神经元(yuán)之(zhī)间的电(diàn)信号进行传递。我(wǒ)们任何的行为、想法、念头(tóu)或者是(shì)知识点在大脑当中都是一(yī)个信(xìn)号，那么你(nǐ)的知识越多，想法越(yuè)多，所形(xíng)成的(de)突(tū)触就(jiù)会越(yuè)多，而当(dāng)你的知(zhī)识越牢(láo)固，想法越熟练，突出的(de)结构(gòu)就会变得越强大(dà)。反过来，这(zhè)个知识(shí)点或者是想(xiǎng)法(fǎ)的突出(chū)结构越(yuè)强大，意味(wèi)着知识点的(de)记忆越深刻，想(xiǎng)法(fǎ)和动作就越娴熟，每一个神经元最多可(kě)以(yǐ)发(fā)出(chū)8000个突出。但是，一般人(rén)实际发出的连一(yī)半都达不到(dào)。比如张三的(de)大脑有900亿个神经元，每个神(shén)经元平(píng)均有(yǒu)5000个(gè)突触链接(jiē)，那(nà)么张三的知识量就有900亿乘(chéng)以五千四(sì)百五(wǔ)十(shí)万亿个，而(ér)李四(sì)的大(dà)脑有800亿个神经元，每个神经(jīng)元平均有2000个突(tū)触链接，那(nà)么李四的知识量(liàng)就有800亿乘(chéng)以(yǐ)两千一百六十(shí)万一个。虽然这是为了让大家(jiā)能更好地理解所做(zuò)出的(de)一种量化比喻(yù)，但是两个人(rén)的知识量差距确实是巨大(dà)的。我们在每天的所有活(huó)动与(yǔ)思考时，在大脑(nǎo)里面实际上就(jiù)只发生这两类活动，一个就是在强化已经形(xíng)成的(de)突(tū)出(chū)，另(lìng)一(yī)个就(jiù)是在形成新的突出，也就(jiù)是学习到(dào)新的(de)知识(shí)。而这些突出(chū)的(de)结构越强大，大脑神经元(yuán)之间的(de)联系就(jiù)越紧密(mì)，那么在同样的工作(zuò)要求之(zhī)下(xià)，大脑就可以更快的(de)调集更多的神经(jīng)元，进入到活跃状(zhuàng)态。大脑传递(dì)信息的效率就会更高，那么外部表现出来的(de)就是更聪明、更熟练。反之，大(dà)脑调集活(huó)跃的神(shén)经元数量过少，大脑传递的信息效率就会低(dī)，外部的表现就是笨拙、反应慢。而我们(men)大脑中的电信号是通过信息刺激所产生的，产生之后又会引(yǐn)发连(lián)锁反(fǎn)应(yīng)，那么这就赋予(yǔ)了人类(lèi)大脑(nǎo)更强的一种联合能力(lì)。

由(yóu)一(yī)个神经元受到刺(cì)激，最多可(kě)以(yǐ)发出8000个知(zhī)识点的链(liàn)接，而这8000个知(zhī)识(shí)点它又激活(huó)了8000个神经元，如(rú)果每(měi)个神(shén)经元又(yòu)发出8000个知识点(diǎn)链接(jiē)，就意味(wèi)着最初的一个知识点会(huì)产生的连(lián)锁反(fǎn)应(yīng)，而激发出无(wú)数的念头和(hé)联想，我们的创造力就(jiù)这样产生了。但是人脑的神经元并不是天生就拥有8000个链接的突(tū)触，多数(shù)的(de)人(rén)在一(yī)生(shēng)当(dāng)中，平(píng)均(jūn)每个神经(jīng)元(yuán)所(suǒ)拥有的链接突触其实连8000的(de)一半都不到。因此，想(xiǎng)让大脑(nǎo)变得(dé)更(gèng)聪明(míng)，本(běn)质上就是增加神(shén)经(jīng)元(yuán)的数量(liàng)和增(zēng)加突出的数量。研究发现，大(dà)脑(nǎo)的海(hǎi)马(mǎ)体中每天(tiān)可以产(chǎn)生(shēng)大(dà)约700个(gè)新的神经元，除了自然生(shēng)长(zhǎng)的(de)神经元，也可以(yǐ)通过学习、运(yùn)动(dòng)和(hé)健(jiàn)康(kāng)的饮(yǐn)食来促进新(xīn)的神经元生成，而压力、睡眠不(bù)足和酒精则(zé)会阻碍(ài)新神经元的生成。而增(zēng)加突触的(de)数量，就是通过(guò)主动(dòng)的学习或者是思(sī)考，不断(duàn)产生新的突触，然后再强(qiáng)化它们。这就是(shì)为什(shén)么善于主动学(xué)习和勤于思考的人往往会变得更加(jiā)聪明(míng)。所以(yǐ)爱(ài)因斯(sī)坦(tǎn)曾经(jīng)这(zhè)样说(shuō)，并不(bù)是因(yīn)为我多聪明，我只是(shì)比常人花更多的(de)时(shí)间去(qù)思考问(wèn)题而(ér)已。另外，突触还有这样一个特点，它是动态形成(chéng)与(yǔ)动态(tài)削减的，用的多的突触就(jiù)会被强化，用的少(shǎo)的就会被弱化，甚至会被消除，或者是被其他的信息(xī)占用。外部的表现就是遗忘和记忆(yì)衰退。这(zhè)一点(diǎn)在进化方式上和洞穴是一样的，比如不喜欢主(zhǔ)动思(sī)考(kǎo)，懒(lǎn)得动脑的人(rén)，整天对着电(diàn)视或者是电子设备的时候，大脑就(jiù)处(chù)在一个被动接(jiē)受信息的状态，是得不到主动(dòng)信息刺(cì)激的，那(nà)么这(zhè)种就基(jī)本不会形成有(yǒu)效(xiào)的(de)新(xīn)的突出(chū)，所(suǒ)以封锁人类大脑的不是外星人(rén)，而是我们自己。

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