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卫校是什么学校主要干什么，临海卫校是什么学校板凳的量词是一把还是一只啊凳子可以用什么单位来表示

　　板(bǎn)凳的量(liàng)词是一把还是一只啊？是一把椅子的。关(guān)于板凳的量词是(shì)一把(bǎ)还是一(yī)只啊以及一什么板(bǎn)凳量(liàng)词一个(gè)，一什么小板凳量词(cí)，板凳(dèng)的数量词是什么，凳(dèng)子(zi)的量(liàng)词怎(zěn)么说，一什(shén)么长凳量(liàng)词等问题(tí)，小编(biān)将(jiāng)为你整(zhěng)理以下(xià)的知识答案(àn)：卫校是什么学校主要干什么，临海卫校是什么学校p>

凳子可以用什么单(dān)位来表示(shì)

　　凳子单位表(biǎo)示可以(yǐ)用如下：

　　凳子既可(kě)以用一个为单位来表示.

　　一个板(bǎn)凳(dèng)，又(yòu)可以用一条为(wèi)单位来(lái)表示：一条长凳。

　　还(hái)可以用一(yī)只为单位来(lái)表(biǎo)示：一只板(bǎn)凳(dèng)。

板凳的量词是一(yī)把(bǎ)还是一只(zhǐ)啊

　　是一把椅子的(de)。

　　椅子(zi)属于物(wù)品，量词是(shì)用一(yī)把来衡(héng)量的。

　　中国语文(wén)中的量词，常因使用情境的不同(tóng)，而有不同的意义。

　　如(rú)一片或为(wèi)些(xiē)少、微小之意，或为宽阔、绵(mián)长之意。

　　量词用得(dé)很(hěn)普遍，因为(wèi)量词搭配没有(yǒu)专用量词的(de)名词，应用(yòng)范围(wéi)广(guǎng)泛，中文里有很多量词，常见的如只(zhǐ)、个，其(qí)中有几(jǐ)十(shí)个量词，这些量(liàng)词使得在描述事物时显得(dé)丰富多采。

　　因为量词是用(yòng)以(yǐ)表示(shì)人(rén)、事物或动作的数量单位的词，所(suǒ)以"一个人、两只梨(lí) 、三口钟、一把茶壶"中(zhōng)的(de)"个、只(zhǐ)、口、把"以及表(biǎo)示度量衡的"斤、公斤、斗、升、尺、寸、丈"等(děng)都(dōu)是卫校是什么学校主要干什么，临海卫校是什么学校(shì)用以表示人或(huò)事物的数量单(dān)位的不同类型。

表示人(rén)的(de)量词

　　个、位、条、位是比较(jiào)正(zhèng)式客气的(de)用法(fǎ)。

　　条的用法(fǎ)有限：一个(gè)人(rén)，一个大人，一(yī)个小孩，一个(gè)女孩，一(yī)个男孩(hái)，一个画家，一个司机，一个工人，一(yī)个农(nóng)民，一(yī)个士兵，一(yī)个朋友，一位同学，一位老师，一位客人(rén)，一位长官，一(yī)位代表，一条(tiáo)好(hǎo)汉(hàn) 。

　　表(biǎo)示动物的(de)量(liàng)词：只、匹、头、条(tiáo)、峰。

　　一(yī)只狗,一匹马, 一头豹子，一条蛇，一峰骆(luò)驼。

　　量词(cí)分为物量词和动量词两类。

　　物(wù)量词(cí)表示人和事物的计算单位，如"一个人"中(zhōng)的"个"。

　　动量词表示动(dòng)作次数和发生的时间总(zǒng)量(liàng)，如(rú)"看三次"中的"次(cì)"、"看三天"中(zhōng)的(de)"天"。

　　修(xiū)饰名(míng)词的量(liàng)词，又可根据名词是(shì)否(fǒu)可数(shù)分为两种情形:可数名(míng)词，如人、桌(zhuō)子;不(bù)可数名词，如糖、水。

　　在(zài)常见的外语(yǔ)中，一(yī)般来说可数(shù)名词没(méi)有(yǒu)量(liàng)词，直接把数词(cí)后面跟随可数(shù)名词，例如:three dogs。

　　外(wài)国(guó)人学习汉语时(shí)，常常对可数名词使用量词感到别扭，记忆量(liàng)词与(yǔ)可数名词(cí)的(de)固定搭配用法就更困(kùn)难了。

　　全世界(jiè)各种语言中(zhōng)，不(bù)可数名词(cí)都要与(yǔ)作为度量单位(wèi)的量词搭(dā)配使用(yòng)，这是普遍的(de)必然规律，例如:一张纸 a piece of paper; 三克糖(táng) three grams of sugar; 两(liǎng)杯水 two cups of water. 所以语言学家(jiā)研究的焦(jiāo)点是可数名词的量词这(zhè)一汉语特有的语法现象。