工科与理(lǐ)科(kē)是什(shén)么意思，工(gōng)科、理科是理科和工科(kē)的区别总的来说，理(lǐ)学研究的(de)是科学，工学研(yán)究的是技术；理学(xué)注重理论研究，工学(xué)注重(zhòng)实(shí)际应用(yòng)；理(lǐ)学培养的(de)目标是(shì)科学(xué)家，工(gōng)学的(de)培养目标是工程师的(de)。

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工科与理(lǐ)科是什么意思，工(gōng)科、理科

　　总(zǒng)的来(lái)说，理学研究的是科学，工学(xué)研究(jiū)的是(shì)技术；

　　理(lǐ)学注重(zhòng)理(lǐ)论研究，工学注重实际应用；

　　理学培养的目标是科学家(jiā)，工学的培养目标是(shì)工程师。

　　典(diǎn)型的(de)理学专业如数学、物理学、声学(xué)、化学(xué)等；

　　典型的工科(kē)专业如环(huán)境科学与工程、电子(zi)信息工程、化安徽财经大学选课系统，安徽财经大学教务处官网点学生系统学工程、土木(mù)工(gōng)程(chéng)、轻化工(gōng)程等(děng)。

　　工科（工程学(xué)）是指如材料科学、计算机、信(xìn)息、电子、机械、电气(qì)、建筑(zhù)、水利、汽车、仪器等研(yán)究(jiū)应用技术和(hé)工艺的学问(wèn)。

　　工程学(xué)或工学即“应用科学(xué)和技(jì)术的原理(lǐ)，来解决(jué)问(wèn)题”。

　　工程师通过想象，判断和推(tuī)理，将科学、技术、数学和实(shí)践经验应用到设计(jì)、制造(zào)、对象(xiàng)或程序的(de)操(cāo)作中(zhōng)。

　　在学校中，将自(zì)然科学原理应安徽财经大学选课系统，安徽财经大学教务处官网点学生系统(yīng)用至工业、农业各个生产部门(mén)所形(xíng)成的(de)诸多工程(chéng)学科也(yě)称(chēng)为(wèi)工科或(huò)工(gōng)学。

　　工科是应用数学、物(wù)理(lǐ)学、化学(xué)等基础科学的原理，结合生产(chǎn)实(shí)践所积累的技(jì)术经验而发(fā)展(zhǎn)起来(lái)的学(xué)科。

　　代表性的学科(kē)有土建(jiàn)类、水利类、材料(liào)类、电工(gōng)类、电(diàn)子(zi)信息类、热能核(hé)能类、仪器仪(yí)表类(lèi)、化(huà)工制药类等(děng)等(děng)。

　　工(gōng)科的培养目标是在相应(yīng)的(de)工程领域从事规划、勘探、设计、施工、原材料(liào)的选(xuǎn)择研(yán)究(jiū)和管理等方(fāng)面(miàn)工作的高级工程技术人才(cái)。

　　主要(yào)是要培(péi)养实(shí)际应用能力(lì)的工作人(rén)员。

　　以上所述(shù)主要(yào)指传统工科，此外还(hái)有新型(xíng)工科。

　　新型(xíng)工科是指为适应高(gāo)技(jì)术发展(zhǎn)的(de)需要而在有关理(lǐ)科基础上发展起来的学科。

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