家贫无(wú)从致书以(yǐ)观出(chū)自(zì)哪里，家贫无从(cóng)致书以观每假借于藏书(shū)之家翻译是出自《送(sòng)东阳(yáng)马生序》的(de)。

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　　家贫，无(wú)从致书以观，每假借于(yú)藏书之家，手自笔录，计(jì)日以还。

　　翻译：（由于）家庭贫(pín)寒，没有什么办法(fǎ)买到书籍学(xué)习，（就(jiù)）常常向有藏书的人(rén)家借书，亲手抄录，计(jì)算好（归还的）日期(qī)（按时）送(sòng)还。

　　原文

　　余幼时(shí)即嗜(shì)学。

　　家(jiā)贫，无(wú)从致书以(yǐ)观(guān)，每假借于藏(cáng)书之家，手自笔录，计日(rì)以还。

　　天(tiān)大(dà)寒，砚冰坚，手指(zhǐ)不可(kě)屈(qū)伸，弗(fú)之怠。

　　录毕，走送之，不敢稍逾约。

　　以(yǐ)是人多(duō)以(yǐ)书假(jiǎ)余，余(yú)因(yīn)得遍(biàn)观群书(shū)。

　　既加冠，益慕圣贤之(zhī)道，又患无硕师(shī)名人与游，尝趋百里外，从乡之(zhī)先达(dá)执(zhí)经叩问(wèn)。

　　先达德隆望尊，门人(rén)弟子(zi)填(tián)其室，未尝稍降辞色。

　　余立侍左右(yòu)，援疑质理，俯身倾耳以请(qǐng)；

　　或遇(yù)其(qí)叱咄，色愈恭，礼愈至，不(bù)敢出一言(yán)以复；

　　俟其欣悦，则又请(qǐng)焉(yān)。

　　故余虽(suī)愚，卒获有所闻。

　　翻译

　　我年幼时就非常爱好读书。

　　家里贫穷，无法得到(dào)书来看，常常向藏书的(de)人家求借，亲手抄录，计(jì)算着(zhe)日期按(àn)时送还。

　　冬(dōng)天非常(cháng)寒冷，砚(yàn)台里(lǐ)的墨汁都结(jié)了冰(bīng)，手指冻得不能弯曲和伸直，也不放松(sōng)读书。

　　抄写完毕后，便马(mǎ)上跑去还(hái)书，不(bù)敢超过约定的期限。

　　因此(cǐ)有很多(duō)人都(dōu)愿(yuàn)意把书借给我，于(yú)是我(wǒ)能够遍观(guān)群(qún)书。

　　成年(nián)以后(hòu)，我更(gèng)加(jiā)仰慕古代圣(shèng)贤的学说，又(yòu)苦于不能(néng)与学识渊博的老师和(hé)名人交往，曾(céng)经赶到(dào)数百里(lǐ)以外，拿着经书向乡里有道德学问的前(qián)辈请教。

　　前辈(bèi)德(dé)高望重(zhòng)，门人弟子挤满了他的屋子，他的言辞和态度(dù)从未稍有委(wěi)婉。

　　我站着(zhe)陪侍在他(tā)左(zuǒ)右，提(tí)出疑难(nán)，询问道理，俯下身子，侧着(zhe)耳朵(duǒ)恭敬地请教(jiào)；

　　有时(shí)遇到他大声斥责，我的表情(qíng)更加恭顺，礼节更加周到，不敢说一个(gè)字反驳；

　　等到他高兴了，则又去请教。

　　所以我虽(suī)然愚笨，但最(zuì)终获(huò)得不(bù)少(shǎo)教(jiào)益。

　　宋濂(lián)（1310—1381）字(zì)景濂，号(hào)潜溪(xī)，别(bié)号(hào)玄(xuán)真子、玄真道士、玄真遁叟。

　　汉族(zú)，浦江（今浙江浦江县）人，元(yuán)末明初文学家，曾被明太祖朱元璋誉(yù)为“开国文臣之首”，学者称太(tài)史公(gōng)。

　　宋濂与高启(qǐ)、刘基并称(chēng)为“明(míng)初(chū)诗(shī)文三大家(jiā)”。

　　他因长孙(sūn)宋慎牵(qiān)连胡惟(wéi)庸党案而被(bèi)流放茂州(zhōu)，途(tú)中病死于夔州(zhōu)。

　　他的代(dài)表作品(pǐn)有《送东阳(yáng)马生序》、《朱元璋奉天讨元北伐檄文》等。

家贫无从致书以观每假借(jiè)于藏书之家(jiā)美国为什么打伊拉克，伊拉克现在归美国管吗手自笔录计日以还(hái)是什么意思

　　年幼时(shí)团(tuán)缓就爱(ài)学习(xí)。

　　因(yīn)为家中贫穷，无(wú)法得到书来看，常向藏书的(de)人家求借，亲手抄(chāo)录，约定日(rì)期送还。

　　出自明代文学家宋濂创作的一篇赠序：《送东阳马生序》。

　　全文塌掘模(mó)结构严谨(jǐn)，详略(lüè)有致，用(yòng)对比说理(lǐ)，在叙事中穿插细节描绘，读(dú)来生(shēng)散吵动感人。

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