四川高(gāo)考网上填报志(zhì)愿网址，2020四川(chuān)高考志愿报名网址是高考结束(shù)的考生们通常都想要好好(hǎo)的放松一(yī)下，这(zhè)是无(wú)可厚非(fēi)的，但考生(shēng)们(men)在(zài)面对志愿填报的时候千(qiān)万不(bù)要盲目选择的。

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　　高考志愿填(tián)报的(de)注(zhù)意事(shì)项有哪些

　　1、对于(yú)高考(kǎo)志愿填(tián)报(bào)，可以填报四个学校，每个(gè)学校(xiào)可以(yǐ)填报六个(gè)专业。

　　考(kǎo)生需要注意(yì)的(de)是，在(zài)填(tián)写志愿的时候，代码一(yī)定要填报(bào)准确。

　　在填报(bào)志愿(yuàn)的时候(hòu)，考生(shēng)在(zài)填第(dì)一(yī)个学校的时候，可(kě)以填的(de)稍微高一点，第二(èr)个(gè)和(hé)第(dì)三(sān)个志愿可以填和你高考成甘为人梯的意思是什么意思，甘为人梯出处绩排名差不(bù)多的，最后第四个(gè)可以填的稍低一些(xiē)。

　　这样拉开梯度来填报高考志愿，比较(jiào)有保(bǎo)障(zhàng)。

　　2、高(gāo)考文理(lǐ)类考生(shēng)填报高考志愿采(cǎi)用的是(shì)平行志愿和整体(tǐ)志愿两种，一般都包含A、B、C三所或ABCDE五所院校，每(měi)所院(yuàn)校志(zhì)愿中都(dōu)包含六个专业志(zhì)愿(yuàn)和(hé)一个专业(yè)服从调剂(jì)志(zhì)愿。

　　而(ér)体育类(lèi)考生在(zài)填报志愿(yuàn)的时(shí)候可(kě)以填报(bào)五所院(yuàn)校，但是每(měi)所院校志愿中包含四个专业志(zhì)愿(yuàn)和一个(gè)专业(yè)服从志(zhì)愿。

　　3、考生在填(tián)报平(píng)行志愿时要(yào)注(zhù)意(yì)，平行(xíng)志愿是有录取顺序的(de)，并不(bù)是成绩达(dá)到(dào)各高校的录取(qǔ)条件后，就可以被(bèi)几所(suǒ)院(yuàn)校同时录取的(de)。

　　事实(shí)上，考生(shēng)的(de)档(dàng)案在(zài)投到某一所高校后，就不会(huì)再到其他的(de)学校(xiào)，所以对于考生来说，投(tóu)档录取的(de)机(jī)会仍然只有一(yī)次。

　　高考(kǎo)志愿填报技巧有(yǒu)哪些

　　了(le)解本科专业目录(lù)非常重(zhòng)要(yào)

　　12个学(xué)科(kē)门(mén)类，92个专业(yè)类，506个专业。

　　(普(pǔ)通高(gāo)等学校本(běn)科专业目录(lù)(2012年))

　　十二(èr)个学科门类往(wǎng)下有很多细分，在我(wǒ)们本科专业里就是叫专业类(lèi)。

　　国家(jiā)教委的专业(yè)目录(lù)里92个专业类，92个专业类下(xià)面再细(xì)分就是506个专业。

　　不(bù)同的(de)学校开设(shè)的不(bù)一(yī)样，招生也不(bù)一(yī)样。

　　506个专业(yè)中(zhōng)比较大众化(huà)的应该(gāi)是将近200个专业。

　　特别要(yào)提醒大家注意工学

　　在(zài)92个专业类(lèi)里头工(gōng)学占了31个，占到三分(fēn)之一(yī)左右，在专业数506个里，工学占了169个，又是三分之一左右。

　　教育(yù)部一个统计(jì)，就全国的大学生在校生人数里学工科的也占了三分之一左右。

　　所(suǒ)以其实在高(gāo)考(kǎo)志愿填报的过程中，我们很多(duō)家长(zhǎng)可能系数比(bǐ)较多的，或者说您面临的(de)大学专业选择(zé)里比较多的还是工(gōng)学。

　　比(bǐ)较好就业也恰(qià)好(hǎo)是工学(xué)，因为社会需求量(liàng)非常(cháng)大(dà)。

四川高考(kǎo)志愿填报系统(tǒng)入口(kǒu)网址(zhǐ) 附填报(bào)网站系(xì)统教程

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　　 二、四川高考(kǎo)志愿(yuàn)填报(bào)教程和指南

　　 考生高(gāo)考时，感觉一(yī)般会比(bǐ)模拟考试(shì)时的状态要好，因此在估(gū)分时可适当地加分(fēn)，但不能(néng)过(guò)多地加分或减分(fēn)，因为感觉毕竟是(shì)感觉。

　　同时，在估分时还(hái)要(yào)注意一些学(xué)科的(de)估分要点：

　　 1.语(yǔ)文。

　　各门学(xué)科中最难估分的(de)要数语文。

　　虽(suī)然客观题部分(fēn)比较容易估分，但其后的(de)几类题由(yóu)于弹性比较大，考生就(jiù)应该(gāi)特别注(zhù)意(yì)。

　　例如(rú)现代文阅读部分，如果与标(biāo)准答案不一致，则(zé)要看与标准答案是相(xiāng)近还是(shì)相悖，如果(guǒ)相近，还要严格比较两者，看角(jiǎo)度(dù)是否一致(zhì)。

　　作文评分是按基础等级(jí)与(yǔ)发(fā)展等级两(liǎng)个分数进行(xíng)评判的，一个基础等级(jí)50分(fēn)，发展等级是10分(fēn)，在(zài)发展等级里有一项突出的(de)，都(dōu)可(kě)以加1—10分(fēn)。

　　基础等级的估分(fēn)要从主题(tí)、结构到语言逐项衡量。

　　在第二部分评分中，如果作文跑(pǎo)题，不(bù)可能(néng)拿到发展(zhǎn)等(děng)级的分。

　　但(dàn)是现在高考的作文在(zài)写作(zuò)表(biǎo)达方式上，文体限(xiàn)制(zhì)不大(dà)，可以(yǐ)写记叙经历，编(biān)些故事，也可以发表议(yì)论，展开联想，这样的要求(qiú)再(zài)跑题恐怕(pà)是很难了。

　　所(suǒ)以在估分的时候不(bù)要过分(fēn)悲观。

　　 2.数学、物理。

　　数(shù)学一般就(jiù)是按步骤给分，没(méi)有太多的(de)灵活性。

　　在估数学分时，重(zhòng)点在(zài)大题的估分(fēn)上，要(yào)按步(bù)骤算分，解(jiě)题的方法可(kě)能不(bù)一样，但(dàn)是在步骤上相当的(de)位置(zhì)会给同样的分。

　　 物理的步骤分也是很重要的，但是不一定是非得要和标准答案(àn)相(xiāng)同。

　　只(zhǐ)要叙述(shù)得很清楚，逻辑关系上比较明朗(lǎng)的话，同样(yàng)会给(gěi)分。

　　因此，物理答(dá)题的步骤、程序往往比答案(àn)还要重要(yào)。

　　一(yī)般情况下：考生估分可(kě)能会偏高，因为考生(shēng)只会(huì)对答案(àn)，认为答案对了就会得分。

　　而物理阅卷更(gèng)注重答案是怎样来的(de)，根据是什么(me)。

　　有些(xiē)考(kǎo)生答案也许错了，可他(tā)得的分(fēn)也许(xǔ)比(bǐ)答案对的考生高，原因(yīn)之一就是(shì)解答(dá)过程的完整(zhěng)性。

　　 3.政治。

　　对(duì)于政治题的(de)估分(fēn)，不是答(dá)得内容越多越给分，而是要看是否将观点答出来了(le)，才能给分。

　　因此(cǐ)，政治估分应把“踩(cǎi)点”和“踩意(yì)”相结合，也就是说不一定完(wán)全“死抠”标准答(dá)案，只要(yào)表达的意(yì)思比较接(jiē)近标准答(dá)案，表述清楚、明确就可(kě)以适(shì)当给自己加分。

　　但这种“踩意”也不是无(wú)边无沿，还(hái)要以标准甘为人梯的意思是什么意思，甘为人梯出处答案为(wèi)纲，要把握好这个度(dù)。

　　 4.历史(shǐ)。

　　历史估分容(róng)易偏高(gāo)。

　　考生在估(gū)分时(shí)应注(zhù)意以下几点：①在1分的分点下常包括若(ruò)干句(jù)话，一般情况下(xià)，只要答上了一个神猜(cāi)方面的一句话(huà)，就(jiù)能加上这1分了。

　　②答题里面如(rú)果(guǒ)出现(xiàn)判断错误，后面的即(jí)使答对了，也不要给自(zì)己加分(fēn)。

　　因为判断错(cuò)了，阅卷者就(jiù)不(bù)再往下(xià)看了(le)。

　　③估分(fēn)要(yào)注意抓关键词，虽然(rán)你的(de)答案所有的话和(hé)标准答案都比较相像，但最关(guān)键的那(nà)个(gè)词没(méi)有，也不要(yào)加(jiā)分，因为(wèi)阅卷时(shí)就是(shì)找那个(gè)关键(jiàn)词。

　　 5.英语。

　　英(yīng)语(yǔ)最好按(àn)照自己平时的(de)情(qíng)况估分，因(yīn)为英语(yǔ)考题客观(guān)题比(bǐ)重大，估分(fēn)相对容易，比(bǐ)较难估(gū)的只是作文。

　　在对作文进行估分时，最(zuì)好(hǎo)按照自己平时的(de)情况估(gū)分。

　　 学生第一遍估分可以把自己认为“可得可不得”的分数全部(bù)算在得分之列；第二(èr)遍再按(àn)此方法细估一遍(biàn)，找一个平均值；第(dì)三遍是把这部(bù)分分数全部排除在(zài)外；第(dì)四遍按(àn)此方法细估(gū)；第五遍是用最高得分键(jiàn)锋加上最低得分，然后得平均分；第(dì)六遍(biàn)是用细估的最高分加上最(zuì)低(dī)分得平均分，最后(hòu)再(zài)平均。

　　一般情况下，学(xué)生估分高(gāo)低与学生本人的性格有很大的关(guān)系，因此家长、老师也应结(jié)合学生具体情况因(yīn)人而(ér)异。

　　 高(gāo)考估分时应充分(fēn)考虑(lǜ)以下三种情况：

　　 第一种情况(kuàng)，估分之前要吃游亮型透(tòu)标准答案，然(rán)后回(huí)忆自己答(dá)题的情况如何。

　　题(tí)目(mù)不(bù)仅(jǐn)要答对，还(hái)要看答得是否完整。

　　因(yīn甘为人梯的意思是什么意思，甘为人梯出处)为少一个步骤或(huò)少一(yī)个(gè)论点，都会(huì)被(bèi)扣分；第二种(zhǒng)情况，对于结果错了(le)的答题不能全盘(pán)否(fǒu)定，有些时候中间的某些步(bù)骤是对(duì)的，也可能会得分。

　　但是(shì)，这种(zhǒng)情况下，分(fēn)数要往低处估。

　　如果(guǒ)解答的(de)方法和(hé)标(biāo)准(zhǔn)答(dá)案不一致(zhì)，最好请老师来把关。

　　第三种情况，考生要检验自己是否运用了一些未经推(tuī)导的公(gōng)式(shì)。

　　也就是说，只有课本上黑(hēi)体字的公(gōng)式和定理(lǐ)才能(néng)直接引(yǐn)用，否则(zé)也会被扣分。

　　另外，那些平时(shí)粗(cū)心(xīn)大意的考生还要注(zhù)意，考(kǎo)试时不要有漏写、漏答的情况出现，譬如，在做应用题时(shí)，为了(le)节(jié)约时(shí)间，经常不写“答”字。

　　如果在高考中出(chū)现这种情况，当然会被扣分。

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