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文章(zhāng)目录：

• 1、任继愈人(rén)物介(jiè)绍
• 2、教师的论文
• 3、黄敏儿(ér)的研究成果
• 4、史际春的(de)部(bù)分论文

任继愈(yù)人物介绍

任继愈：出生于辽(liáo)宁省，被誉为东北三(sān)杰之一，他是中(zhōng)国传统雨水淋过的衣服晒干还能穿吗，雨水淋过的衣服晒干还能穿吗武(wǔ)术(shù)著名大(dà)师，擅长形(xíng)意拳和(hé)八卦掌。宋德生：出(chū)生于辽宁省(shěng)，也是东北三杰之一，他是中国(guó)传统(tǒng)武术界的重要人物之(zhī)一，擅(shàn)长形(xíng)意拳、太极拳和(hé)八卦(guà)掌。

孔(kǒng)繁森(sēn)同志是优秀员，焦裕(yù)禄式的好(hǎo)、时(shí)代先锋、先锋、领(lǐng)导的(de)楷(kǎi)模、我们学(xué)习的好榜(bǎng)样。任继愈(yù)（19115-20011），字(zì)又之，山东平原人。著(zhù)名哲学家(jiā)、佛学(xué)家、历史(shǐ)学家、图书馆馆长、名誉馆长。师从汤用(yòng)彤、贺(hè)麟。

作者：任继(jì)愈 出版(bǎn)：北京(jīng)：中国(guó)社会科学出(chū)版社，2005年。

任继愈，中国佛教哲学家。山东省平原县人。1941年毕业于(yú)西南联大北(běi)京大(dà)学研(yán)究院文学研究所。后即(jí)任教于北京(jīng)大学(xué)哲学系。

教师的(de)论文(wén)

1、“同(tóng)学们都听过(guò)哪些(xiē)有趣的故事呢，老师喜(xǐ)欢的(de)故(gù)事有神话故事、童话故事，我有一个习(xí)惯，就是喜欢探究理由(yóu)，若是这个(gè)故事我(wǒ)没看明白或者认(rèn)为故事没有(yǒu)到结尾(wěi)的(de)时候，我(wǒ)会让同(tóng)学们把故事讲完。

2、教师学术论文是指教师作(zuò)为作者(zhě)或参与者在教育教学领域中(zhōng)撰写的学术(shù)性论文。

3、教师经验论文篇一 思想品德方(fāng)面： 在一年的(de)教育(yù)教(jiào)学(xué)工作中我(wǒ)能认真学习国家的有关教育方针，认真学习党的先(xiān)进理论知识以(yǐ)及党的十七大(dà)会(huì)议精(jīng)神(shén)，自觉践行(xíng)“三个代表”精神，热爱教育事业，始终不忘人民教师职责(zé)，爱学校、爱学生。

4、作为一名青年教师，我们应该以(yǐ)饱满的(de)热情(qíng)，积极的态度，加强(qiáng)自身(shēn)职业道德(dé)素质修养，在工作中(zhōng)“明规(guī)范(fàn)，树楷(kǎi)模，铸师魂，”做新时(shí)代“四(sì)有(yǒu)”好(hǎo)老师，用师魂铸就幸福(fú)教育。 篇二：教师(shī)的青春(chūn)在爱和(hé)责任中奉献(xiàn) “青春是美丽(lì)的。

5、教师(shī)个人学术论文篇(piān)一 教(jiào)师(shī)的角色期待 摘要(yào)：教师的角色期待(dài)与(yǔ)规(guī)范是随着社会(huì)发(fā)展和人们对(duì)教育(yù)认(rèn)识的深化而(ér)逐(zhú)步(bù)演进的(de)，不同(tóng)的(de)主体不同的视角(jiǎo)对教师的角色期待也(yě)是不(bù)同的(de)。在一定的社(shè)会历(lì)史(shǐ)背景中，对教师的角色期待也存在着共(gòng)识。

黄敏儿的研究成果

1、-1986 北(běi)京大学(xué)心理(lǐ)学系(xì)，获理学士学位。研究兴趣 ：无意(yì)识情(qíng)绪、情(qíng)绪调节、身(shēn)心健康(kāng)。讲授课(kè)程(chéng)：心理学导论（本科课题，专业必修课）； 情绪心理学（本科高年(nián)级课(kè)题，专业选修课）；情绪研究专题（研究生课题）。

2、等报刊的编(biān)辑， [1] 并著(zhù)有关于编辑(jí)的(de)作品(pǐn)。12岁开(kāi)始接受新文学，受鲁迅和(hé)文学(xué)研究会影响很大。孙犁是他参加抗(kàng)日战争后于1938年开始使用的笔名(míng)。1942年加入中国共(gòng)产党。

史际春的部分(fēn)论文

物(wù)理(lǐ)学方面的论文篇1 试(shì)谈物理学专业电动力(lì)学课(kè)程教(jiào)学 动力学电磁现象(xiàng)的经典的动力学理论。通(tōng)常也(yě)称为经(jīng)典电动力学，电动力学(xué)是它的简称。它(tā)研究电磁场的基本属性(xìng)、运动规律(lǜ)以及电磁场(chǎng)和带电(diàn)物质(zhì)的相互作(zuò)用。

主要论著有《经济(jì)法总论》、《论商(shāng)法》、《企业(yè)和公司法》、《香港知识产权法》等，在《中国(guó)社会(huì)科学》、《法学研究(jiū)》、《中国法学》、《光明(míng)日报》、《法学家》等刊物和(hé)国(guó)外刊物上发表论文二百余篇(piān)。

“理论(lùn)研究型(xíng)”论文针对秘书学或秘书工作中某一个(gè)(些)问(wèn)题、现象进行深入分析、讨论并(bìng)得到有(yǒu)意义结论的(de)论文，主(zhǔ)要是释理，可以对秘书学专业雨水淋过的衣服晒干还能穿吗，雨水淋过的衣服晒干还能穿吗中已有(yǒu)的(de)理论进行阐(chǎn)释，也可以提出新的(de)秘书学(xué)理论，还(hái)可(kě)以对中国(guó)秘书发展(zhǎn)过程中各种现象进行(xíng)梳理(lǐ)研究。

经济(jì)法是调整(zhěng)经济管(guǎn)理和经济运行过程中产生的经(jīng)济关系的法律规范的总(zǒng)称。作为一个独立的法律部(bù)门，经济法(fǎ)是我(wǒ)国社(shè)会(huì)主(zhǔ)义(yì)法(fǎ)律体系的重要组成部(bù)分。

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