二鹊救友文言(yán)文翻(fān)译及注(zhù)释讲解，二鹊(què)救友文言文(wén)翻(fān)译及注释拼音是《二鹊救友》是出自《虞初新志》的(de)一篇文章，主要讲述两只喜鹊(què)救助朋友的寓言故事的。

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二鹊救友文言文翻(fān)译及注释讲(jiǎng)解，二鹊救友文言广西大学唐纪良主任科员，广西大学唐记良文翻译及注释(shì)拼音

　　下面整(zhěng)理了(le)文言文(wén)翻译及注释。

　　某(mǒu)氏(shì)园(yuán)中，有古木，鹊巢(cháo)其上(shàng)，孵雏将出。

　　一日，鹊徊翔其(qí)上(shàng)，悲鸣不已。

　　顷之，有(yǒu)群(qún)鹊(què)鸣渐近，集古木上，忽有(yǒu)二鹊对(duì)鸣，若相语状(zhuàng)，俄而扬去。

　　未几，一鹳横空而来，“咯咯”作声，二鹊亦尾其(qí)后。

　　群鹊见而(ér)噪，若有所诉。

　　鹳(guàn)又(yòu)“咯(gē)咯”作声，似允所请。

　　鹳(guàn)于古木上(shàng)盘旋三(sān)匝，遂俯冲鹊巢，衔一赤蛇吞(tūn)之。

　　群鹊喧舞，若庆(qìng)且谢也(yě)。

　　盖(gài)二鹊招鹳(guàn)援友也。

　　译文：某人的(de)花园(yuán)里(lǐ)有(yǒu)一(yī)株(zhū)很(hěn)古老的树，喜(xǐ)鹊在上面筑巢，母鹊孵出来的小(xiǎo)鹊都已经快长成幼鸟了(le)。

　　一天，一只(zhǐ)喜(xǐ)鹊在巢上(shàng)徘徊飞翔，不停(tíng)地发出悲伤的嚎叫。

　　不一会(huì)儿，成群的喜鹊都渐渐(jiàn)闻声(shēng)赶来(lái)，聚集在树上，两只喜(xǐ)鹊仍然在树上对叫(jiào)，好似在对话一样(yàng)，不一会儿又(yòu)扬长而去。

　　可是又过了(le)一会儿，一只鹳从空中飞来，发出“咯咯”的声音，两(liǎng)只喜鹊像尾巴(bā)一(yī)样跟随在(zài)它(tā)后面。

　　喜鹊们见了便喧叫起(qǐ)来(lái)，好像有话要(yào)说(shuō)。

　　鹳又发(fā)出“咯咯”的(de)叫声，似(shì)乎在答应喜(xǐ)鹊的请求。

　　鹳(guàn)在古树上盘旋了三圈，突然俯身(shēn)向鹊巢冲了下来，叼出一条赤练蛇并吞了(le)下去。

　　喜鹊们欢呼了起来，像在庆祝，并(bìng)向鹳(guàn)致谢。

　　原来两只喜(xǐ)鹊是去(qù)找鹳来救朋友的啊！

　　1.鹳：一种(zhǒng)凶(xiōng)猛的鸟。

　　2.匝：周。

　　3.盖：原来是。

　　4.顷之：在原文中等同＂未几＂''俄而''；

　　一会儿(ér)的意思(sī)

　　5.已：停

　　6.作(zuò)：发出

　　7.雏:变成幼鸟（名(míng)作(zuò)动(dòng)）

　　8.集：栖止。

　　9.巢：筑巢（名作动)

　　10.俄而：一会

　　11.尾：在后面跟

　　12.逐：就(jiù)

　　13.翔：飞翔

　　14.徊：徘徊(huái)

　　15.作：发出

二鹊救(jiù)友文(wén)言(yán)文翻(fān)译是(shì)什么?

　　二鹊救友文(wén)言(yán)文翻(fān)译如下：

　　在某人的花园里有一棵古(gǔ)树，喜鹊在上面筑巢，母鹊唤源型(xíng)马(mǎ)上就(jiù)要(yào)孵出小(xiǎo)喜鹊了。

　　一天，一(yī)只喜鹊(què)在巢上来回地飞，不停地鸣叫。

　　很(hěn)快，成群的喜鹊都渐渐闻声赶来，聚集在树上。

　　忽(hū)然有两只喜鹊在树上(shàng)对(duì)叫，好似在对话一(yī)样，然后便飞(fēi)走(zǒu)了。

　　过了一会儿(ér)，一(yī)只鹳从空(kōng)中飞来，发出“咯咯(gē)”的声音，两只喜(xǐ)鹊也(yě)跟在它(tā)后面。

　　其他喜鹊们(men)见(jiàn)了便(biàn)喧(xuān)叫(jiào)起(qǐ)来，好像有什么事要(yào)说。

　　鹳再次(cì)发出“咯咯(gē)”的叫声(shēng)，似乎在答应喜鹊(què)的(de)请求。

　　鹳在古树上盘旋三圈，就俯(fǔ)身向喜(xǐ)鹊(què)的(de)窝冲(chōng)（下来(lái)），叼出(chū)一条赤蛇并(bìng)吞(tūn)了下(xià)去。

　　喜鹊们欢呼(hū)飞舞起(qǐ)来，好像在庆祝，并且向(xiàng)鹳致谢。

　　原(yuán)来两只喜鹊是去找鹳来(lái)做援(yuán)兵的(de)。

二鹊救友文言文及赏(shǎng)析

　　原文：

　　某氏园中，有(yǒu)古(gǔ)木，鹊(què)巢其上，孵雏将出。

　　一日，鹊徊(huái)翔其上，悲鸣(míng)不(bù)已。

　　顷之(zhī)，有群(q广西大学唐纪良主任科员，广西大学唐记良ún)鹊鸣渐近，集(jí)古木上，忽有二鹊对(duì)鸣(míng)，若相语状，俄而扬去。

　　未(wèi)几，一鹳横(héng)空而来，“咯咯”作声，二(èr)鹊亦(yì)尾(wěi)其后。

　　群鹊(què)见而噪，若有(yǒu)所诉(sù)。

　　鹳又“咯咯”作声，似允所(suǒ)请。

　　鹳于古木和猜(cāi)上盘旋(xuán)三匝，遂俯冲鹊(què)巢，衔一(yī)赤蛇(shé)吞之。

　　群鹊喧舞(wǔ)，若庆且谢也。

　　盖二鹊招鹳援友也。

　　赏析：

　　动物世界里(lǐ)的亲(qīn)情也同样(yàng)让人(rén)感(gǎn)动，本文中喜鹊看(kàn)到自己同(tóng)伴(bàn)的孩子(zi)遭到赤蛇的侵(qīn)犯，从而“悲鸣不已(yǐ)"，招来群鹊，其中两只喜鹊请(qǐng)来一(yī)只鹳(guàn)，也许(xǔ)是群(qún)鹊的友爱感动了鹳，鹳勇敢地“俯冲鹊巢(cháo)，衔一(yī)赤蛇吞之(zhī)”。

　　动物尚能如此讲究情义，连动物都如此，我们人类(lèi)岂能无情(qíng)无义。

　　所以我(wǒ)们要(yào)助人为乐(lè)，尽(jǐn)自己所能帮(bāng)助他(tā)人，要团结(jié)友爱(ài)。

　　当问题超出(chū)自己(jǐ)能力范裂芦围时，要(yào)会动脑筋(jīn)，就要善于(yú)借(jiè)助外部(bù)力量加(jiā)以(yǐ)解决(jué)，要学会求助(zhù)。

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