小学修改符(fú)号的画法ppt，小学修改符号的画法及参考资料是改正号：表明需(xū)要(yào)改正错(cuò)误，把错误之处圈起来(lái)，再用引线(xiàn)引到空白处改正的。

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小(xiǎo)学修改符(fú)号的画法ppt，小学修改(gǎi)符号的画法及参考资料

　　2.删除(chú)号(hào)：表示删(shān)除掉。

　　文(wén)字少时加圈，文字(zì)多时(shí)可加框打叉。

　　3.增补号：表明(míng)增(zēng)补。

　　文字少(shǎo)时加圈，文字多时可用线画清增补的范围。

　　4.对调号：表明调整(zhěng)或颠(diān)倒的字(zì)句位(wèi)置(zhì)，三(sān)曲(qū)线的中间部分不(bù)调整。

　　1.改正号：表明(míng)需要改(gǎi)正错误，把错(cuò)误之处圈起来，再(zài)用引线引到空(kōng)白处改正(zhèng)。

　　2.删(shān)除号：表示删除掉。

　　文字少时加圈，文(wén)字多时可加(jiā)框打叉。

　　3.增补号：表明增补(bǔ)。

天门中断楚江开的楚江指的是什么意思，天门中断楚江开的楚江指的是什么风景名胜　　文字少时加圈，文字多时可用线画清增补的范围。

　　4.对调号：表明调整(zhěng)或颠(diān)倒的字(zì)句位置，三(sān)曲线的中间(jiān)部分不调整。

　　5.转(zhuǎn)移号：表明词语位置(zhì)的转移，将要转移的部分圈(quān)起来，并画出引线(xiàn)指向转移(yí)部位。

　　6.接排号：表(biǎo)明两行(xíng)文字之间应接排，不(bù)需另(lìng)起一行。

　　7.另起号：表明要另起(qǐ)一段(duàn)。

　　需要另起一段的地方，用引线向左延伸到起段的位置。

　　8.移位号：表明移位的方向(xiàng)。

　　用箭(jiàn)头或(huò)凸曲线表示，使(shǐ)用(yòng)箭(jiàn)头，是表示移至箭头前直线位置;使(shǐ)用(yòng)凸曲线(xiàn)，是(shì)表示把符(fú)号内的(de)文字移至开口处两短直线的位(wèi)置(zhì)。

　　9.排齐号：表明应排列整齐。

　　在(zài)行(xíng)列中不齐的字句上下或左(zuǒ)右画出直线(xiàn)。

　　10.保留号：表(biǎo)明改错或删(shān)错后需保留原状。

　　在改错或(huò)删错处的上方或下方画出三角符(fú)号，并在(zài)原删(shān)除符号上(shàng)画两条短线。

　　11.加空号(hào)：表明在字与字或行与行之间加空。

　　符号画在字(zì)与字之间的上方，行与(yǔ)行之间的左右处。

　　12.减空(kōng)号(hào)：表明(míng)字与字，行与行(xíng)之(zhī)间减空。

　　符号使(shǐ)用(yòng)方法同上(shàng)。

　　13.空字号(hào)：表明空一字距;表明空1/2字(zì)距;表明(míng)空1/3字距;表明空1/4字距。

　　14.角码号(hào)：用以改正上下角码(mǎ)的位(wèi)置(zhì)。

　　15.分开号：用(yòng)以分开(kāi)外文字(zì)母(mǔ)。

小学修改(gǎi)符号的用(yòng)法及画法

　　小学修(xiū)改符号的用法及画法详细介绍如下：

　　一、小学修改(gǎi)符号的(de)用法

　　1、删除(chú)号：用来(lái)删除句(jù)子或者文章中，不必(bì)要的多余的词语和(hé)句子。

　　替边号(hào)，替(tì)换句子或者文章(zhāng)中表达不正确的形容词或者主体。

　　2、补充号：补边称(chēng)充句子或者文章中缺失的主语或者内容。

　　对调号(hào)对调句子或文章(zhāng)中错乱的(de)语序。

　　调遣号(hào)用法跟对调号(hào)一样，但(dàn)是调换的位(wèi)置比对(duì)调号要(yào)灵活。

　　3、句(jù)号：表示陈述(shù)句末尾的(de)停顿或(huò)语气(qì)舒缓的祈使句棚数森(sēn)感叹(tàn)句(jù)末尾的停顿(dùn)。

　　例(lì)春天的百花送来(lái)了浓香，请你再说(shuō)一遍，谁不知道这件事是(shì)他做的(de)呢(ne)。

　　4、叹(tàn)号：表示(shì)感叹句末(mò)尾的(de)停顿及(jí)语气强烈的祈使(shǐ)句反问句末尾的停顿。

　　这是(shì)多么平静的一片原(yuán)野，世界上(shàng)哪有(yǒu)不包含(hán)矛(máo)盾(dùn)的事物。

　　5、分号：表示(shì)复句中并列分(fēn)句之(zhī)间的停(tíng)顿，有分清分句层次的作(zuò)用。

　　凡(fán)是复句(jù)中(zhōng)用逗号不能(néng)很清楚地(dì)表(biǎo)示层(céng)次的地方就用分号。

　　他身材很高(gāo)大，青白脸色，皱纹间夹些(xiē)伤痕，下(xià)巴上(shàng)有一(yī)把乱(luàn)蓬(péng)蓬的花(huā)白的胡子。

　　二(èr)、小学修(xiū)改符号的画法

　　1、改(gǎi)正号(hào)：表明(míng)需要(yào)改正错误，把(bǎ)错误(w天门中断楚江开的楚江指的是什么意思，天门中断楚江开的楚江指的是什么风景名胜ù)之(zhī)处圈(quān)起来毕态，再用(yòng)引(yǐn)线引到(dào)空(kōng)白处(chù)改正。

　　删除(chú)号：表示删除掉。

　　文字(zì)少时加圈，文字多时可加(jiā)框打(dǎ)叉(chā)。

　　增补号(hào)：表(biǎo)明(míng)增补。

　　文字少时加圈(quān)，文(wén)字多时(shí)可(kě)用线画清增补(bǔ)的范围。

　　对调号：表(biǎo)明调整(zhěng)或颠(diān)倒的字句位置，三曲线的中间部(bù)分不调(diào)整(zhěng)。

　　2、转移(yí)号：表明词语位(wèi)置的转移，将要链亩(mǔ)转移的(de)部分圈起来，并画出引线指向转(zhuǎn)移部(bù)位。

　　接排号：表明两(liǎng)行文字之间应接排，不需另(lìng)起一行。

　　另起号：表明要另起一段。

　　需要另起(qǐ)一段的地方，用(yòng)引线向左延伸到起段(duàn)的位置。

　　3、移(yí)位号：表明(míng)移位的方向。

　　用箭头或凸(tū)曲(qū)线表示，使用箭头，是表示移至箭头前直(zhí)线位置(zhì);使用凸曲(qū)线，是表(biǎo)示把符号内的文字移至开口处两短直(zhí)线的位置(zhì)。

　　排(pái)齐号：表明应排列整齐，在行列中不齐的(de)字句上下或左(zuǒ)右画(huà)出直(zhí)线。

　　4、保留号(hào)：表明(míng)改错或删错后需保(bǎo)留(liú)原状。

　　在(zài)改错(cuò)或(huò)删错处的(de)上方或下方(fāng)画出三角符号，并在原删除符(fú)号上(shàng)画两(liǎng)条短(duǎn)线。

　　加空(kōng)号：表明在(zài)字与字或行(xíng)与行之(zhī)间加(jiā)空。

　　符号画在(zài)字与字之间的上(shàng)方，行与行(xíng)之间的左(zuǒ)右处。

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