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相对(duì)评价和绝对评价区别举例(lì)，相对评(píng)价和绝对(duì)评价区(qū)别(bié)举例现代教(jiào)育技术(shù)

　　相对评价(jià)和绝对评价区别：1、相对评(píng)价是在(zài)被评价对(duì)象的(de)群体中(zhōng)建立基准，然后把(bǎ)该群体中的各(gè)个对(duì)象逐(zhú)一与基准进行比较，以判断该群体中每一成员(yuán)的(de)相对优势。

　　2、绝对评价是在评价(jià)对象的集合之(zhī)外确定一个标准，评价时把评价(jià)对象与客观标准进行比(bǐ)较(jiào)，确定评价对象达到(dào)目标(biāo)基(jī)准(zhǔn)绝对位(wèi)置的评价方法(fǎ)。

　　3、相对评价：利用(yòng)相(xiāng)对评价可以了解学生之间的差异，便于(yú)比较(jiào)个(gè)体学习成(chéng)绩(jì)的优(yōu)劣。

　　4、绝对评价：其(qí)标准(zhǔn)比较客观(guān)，如果评价是准确的，那么评价之后，每个被评价者都可(kě)以明确自己与客观标准的差距，有(yǒu)利于发扬优点，克服缺(quē)点。

　　同时，运用(yòng)绝(jué)对评(píng)价法(fǎ)，可直接(jiē)鉴别各教育目标完成情(qíng)况(kuàng)，明确今后工(gōng)作的(de)重点。

相对性评(píng)价和绝对性评价的区别

　　相(xiāng)对(duì)性评价和绝对性(xìng)评价的区别：定亩带(dài)义不同，评价依据不(bù)同，性(xìng)质不(bù)同(tóng)。

　　1、定(dìng)义不同：绝对性评价又称目(mù)标参照(zhào)性评价，是用目标参照性(xìng)测(cè)验(yàn)对学生成绩进(jìn)行评定。

　　相对性评价也称常模参照性评价，是用(yòng)常模参照性(xìng)测验(yàn)对学生(shēng)成绩进行的评(píng)定。

　　2、评(píng)价依(yī)据(jù)不同：绝(jué)对性评价依(yī)据教学目(mù)标和(hé)教材编制试题来测(cè)量(liàng)学生的学业成绩(jì)，判(pàn)断(duàn)学生是否达到了(le)教学(xué)目标的要求。

　　而相对性评价依据(jù)学生个人的成绩在(zài)该班学(xué)生成(chéng)绩序列中或常模中所处做唯的位(wèi)置来(lái)评价和决(jué)定成(chéng)绩优劣。

　　3、性质不同：绝对性(xìng)评价是一种外部评价，注重的是目标达(dá)成与否，华约有哪些国家，华约有哪些国家组成约不考虑个体的相(xiāng)对(duì)位置。

　　例迅胡芦(lú)如(rú)，大(dà)学考试、驾照考试(shì)等。

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