家贫(pín)无从致书以(yǐ)观出自哪里，家(jiā)贫无从致书以观每假借(jiè)于藏书之家翻译是出自《送(sòng)东阳马(mǎ)生序》的。

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　　家贫，无从致书以观，每假借(jiè)于藏书之家，手自笔录，计(jì)日以还(hái)。

　　翻译：（由(yóu)于）家庭贫(pín)寒，没有(yǒu)什(shén)么(me)办(bàn)法买到书籍(jí)学习，（就）常常向有(yǒu)藏(cáng)书的人(rén)家(jiā)借书，亲手抄录，计算好（归还的）日(rì富士康漂亮女生一般分到哪里，富士康女生一般分到哪个岗位)期（按时）送还。

　　原文

　　余幼时即嗜学。

　　家贫，无(wú)从(cóng)致书(shū)以(yǐ)观，每假借于(yú)藏书(shū)之家，手自笔录，计日以还。

　　天(tiān)大寒，砚(yàn)冰坚，手指(zhǐ)不可屈伸(shēn)，弗之(zhī)怠。

　　录毕，走送(sòng)之，不敢稍逾约。

　　以是(shì)人(rén)多以书假余(yú)，余(yú)因(yīn)得遍观群书。

　　既加冠，益(yì)慕圣贤之道，又患无硕师名人与游，尝(cháng)趋百里外，从乡之先达执经叩(kòu)问(wèn)。

　　先达德隆望尊，门人弟子(zi)填其室，未(wèi)尝稍(shāo)降辞色。

　　余立侍(shì)左右，援疑质理，俯身倾(qīng)耳以请；

　　或遇其叱咄，色愈恭，礼愈(yù)至(zhì)，不敢出(chū)一(yī)言以复(fù)；

　　俟(qí)其(qí)欣悦，则(zé)又请(qǐng)焉。

　　故余虽愚(yú)，卒获有所闻(wén)。

　　翻译

　　我年幼(yòu)时(shí)就非(fēi)常爱好读书。

　　家里贫穷(qióng)，无法得到(dào)书来看，常常向藏书的(de)人家求借，亲手抄录，计算着日期(qī)按时送还。

　　冬天非(fēi)常寒冷，砚台里的墨汁都结了冰，手指富士康漂亮女生一般分到哪里，富士康女生一般分到哪个岗位冻得不能弯曲和(hé)伸直，也(yě)不放松读书。

　　抄写完毕后，便(biàn)马上跑去还(hái)书，不敢(gǎn)超过约定的期(qī)限。

　　因此有很多(duō)人都愿(yuàn)意把书借给(gěi)我，于是我能够(gòu)遍观群书。

　　成年以(yǐ)后，我更加(jiā)仰慕古代圣贤的学说，又(yòu)苦于不能与学识渊博(bó)的老师和名人交(jiāo)往，曾经赶(gǎn)到数百里以外，拿着经书(shū)向(xiàng)乡(xiāng)里(lǐ)有道(dào)德学问的(de)前(qián)辈请教。

　　前辈德高望重，门人弟子挤满了他的屋子，他的言辞和态度从未(wèi)稍有(yǒu)委婉。

　　我(wǒ)站着陪侍在他(tā)左右，提富士康漂亮女生一般分到哪里，富士康女生一般分到哪个岗位出疑难，询问道理，俯下身子，侧着耳朵恭敬地请教；

　　有(yǒu)时遇到(dào)他(tā)大声斥责(zé)，我的表(biǎo)情更加恭顺，礼节更加周到(dào)，不敢说一个字反(fǎn)驳(bó)；

　　等到(dào)他高兴了，则(zé)又(yòu)去请教(jiào)。

　　所(suǒ)以我虽然(rán)愚(yú)笨，但最(zuì)终获得不少(shǎo)教益。

　　宋濂（1310—1381）字景濂，号潜溪，别号玄真子(zi)、玄真道士、玄(xuán)真遁叟(sǒu)。

　　汉族(zú)，浦江(jiāng)（今浙江(jiāng)浦江县）人(rén)，元末明初文学家，曾被明太祖朱元璋誉为“开国文(wén)臣之首”，学者(zhě)称(chēng)太史公。

　　宋濂与高启、刘基并称(chēng)为“明初诗文(wén)三大(dà)家”。

　　他(tā)因长孙宋慎(shèn)牵(qiān)连胡惟庸(yōng)党案而(ér)被流(liú)放茂州，途中病死(sǐ)于夔(kuí)州。

　　他的代表作品(pǐn)有《送东阳马(mǎ)生序》、《朱元(yuán)璋奉天讨(tǎo)元北伐檄(xí)文》等。

家贫无从(cóng)致书以观(guān)每假借(jiè)于藏书之家(jiā)手自笔录计日以(yǐ)还是什么意(yì)思

　　年(nián)幼时团缓就爱学习。

　　因(yīn)为(wèi)家中(zhōng)贫穷，无法得(dé)到书来看，常向藏书的人家求借，亲(qīn)手抄录(lù)，约定日期(qī)送还。

　　出(chū)自明代(dài)文学(xué)家宋濂创作(zuò)的一篇(piān)赠序：《送东阳马生序》。

　　全文塌掘模结(jié)构严谨，详略有致，用对比(bǐ)说理，在叙事(shì)中穿插细节描绘，读来(lái)生散吵动感人(rén)。

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