小学生用HB还是(shì)2B铅笔好，小(xiǎo)学生用hb铅笔还是2h铅笔是小学(xué)生HB的铅笔(bǐ)好(hǎo)的。

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小学生用HB还是2B铅笔(bǐ)好(hǎo)，小学生用(yòng)hb铅笔还是(shì)2h铅笔

　　H类铅笔，笔芯硬度相对(duì)较高，适(shì)合(hé)用(yòng)于界面相对较(jiào)硬du或粗(cū)糙的物(wù)体(tǐ)，比如木工划线(xiàn)，机(jī)械制图等。

　　H是(shì)Hardness的缩写(xiě)，意思是"硬"，B是Black的缩写(xiě)，意思是"黑"，如2B,5B。

　　数(shù)字越大，说明写出的字越黑(hēi)越软，HB的(de)是意思(sī)"硬"和(hé)"黑"各占(zhàn)一半(bàn)，属(shǔ)中性笔(bǐ)。

　　笔芯分类：

　　按照笔芯的硬度来定的(de),从软到(dào)硬(yìng)分别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大(dà)多是用碳的(de)同素(sù)异形体之一(yī)石墨(mò)做笔芯的。

　　铅笔的分类正是(shì)按照(zhào)笔(bǐ)芯中(zhōng)石墨的份量来划分。

　　一般划分(fēn)为H、HB、B三大(dà)类。

　　其(qí)中(zhōng)H类铅笔(bǐ)，笔芯硬度(dù)相对较高(gāo)，适合(hé)用于界面相对较硬或粗糙的物(wù)体(tǐ)。

　　HB类(lèi)铅笔笔芯硬度适中，适合一般(bān)情况(kuàng)下的书写(xiě)(写字)；

　　B类铅笔，笔芯相对较软(ruǎn)，适合绘画(尤其是素描)，其中2B铅笔被用于填涂一些机器可识别的卡片，如答题卡。

　　写字与其(qí)他作业(yè)联(lián)系紧密

　　写一手好字，可(kě)让人受益终生。

　　尤其对学生来说(shuō)，学(xué)习写字(zì)实际也(yě)是一种行为规范的养成(chéng)过程。

　　俗(sú)话说(shuō)，好记性，不如烂(làn)笔头，在学习中，如果让孩子一边学习好功课(kè)，一边进行抄(chāo)写(xiě)练习，可以互(hù)补互益。

　　久而久(jiǔ)之，自然形(xíng)成了行为规范(fàn)的养成(chéng)过程。

　　比如，一边学习课文，一边进行生字、词语和段落抄写练习(xí)，既可以巩固知识，又提高(gāo)了写字水平(píng)。

　　特别是抄写唐诗宋词时，还可以陶(táo)冶孩子们的心灵(líng)情操。

　　确实是一举多得(dé)。

　　写字(zì)与(yǔ)个人的关系不可忽视

　　写字是每个人很重要、很基本的一项技能(néng)，当(dāng)然(rán)有很多人认为现在可以(yǐ)用(yòng)打字机(jī)代替(tì)写字，写字教学不必再强(qiáng)调了(le)，但(dàn)日常生活中(zhōng)更多时候还是(shì)不能(néng)不(bù)靠手写(xiě)0是有理数吗还是无理数，0是有理数吗？判断题的。

　　人与(yǔ)人的交流，缺少不了(le)写字，而写字对(duì)于培养一个人的(de)耐心、恒心有着很大(dà)的助益。

　　《语文课程标(biāo)准》亦(yì)指出：“识字写字是阅读和(hé)写作的基(jī)础，是(shì)1—2年级的教学重点。

　　”笔(bǐ)者(zhě)在从教过程中，也发现学生字(zì)写得好坏(huài)，与他的学习有(yǒu)很大的关联。

　　基本上来说，字写(xiě)得工整、美(měi)观的学生(shēng)，他(tā)在学习(xí)时也比较细心、认真，而字写得潦草的学生，其(qí)学习也比(bǐ)较粗(cū)心、懒(lǎn)散，可谓“字如其人”。

　　所(suǒ)以，清代(dài)曾国藩先生(shēng)认(rèn)为“唯(wéi)读书与写字可以(yǐ)变化气质”，他对儿子的(de)习字(zì)非常重视(shì)，在(zài)家(jiā)书中对于习字方面有(yǒu)很多的论述。

　　曾有(yǒu)教(jiào)育前辈说过致力(lì)抓好两件(ji0是有理数吗还是无理数，0是有理数吗？判断题àn)事，一件是扫地，一(yī)件就是(shì)写字。

　　确实，这(zhè)两件事(shì)都不算大(dà)事(shì)，但对于一个人一生(shēng)的成长关系甚大。

小学生用铅笔HB的好还是(shì)2B的好？

　　开学后，我家(jiā)最(zuì)小(xiǎo)的一个侄子就(jiù)要上小学了。

　　而用什么样(yàng)的铅笔，则是首(shǒu)先(xiān)要考虑(lǜ)的问题。

　　今天和各位朋友讨论一下铅笔的问题。

　　我记(jì)得我上小学的(de)时候(hòu)喜(xǐ)欢用HB，因为它(tā)耐摔，都知(zhī)道小孩(hái)子的东西总是容易磕磕绊绊的，HB不仅写字淡(dàn)，而且摔了好(hǎo)几(jǐ)次，还不断(duàn)，( ω )。

　　到那时2B就跟HB完全相反了。

　　直到长(zhǎng)大后，我才明白(bái)真理。

　　大概讲一下(xià)铅笔(bǐ)的H和B的(de)含义，虽然大部分人都知道。

　　铅笔的铅芯，标注为"H"（HARD的(de)首字母(mǔ)）的表示(shì)硬质铅笔，"B"（BLACK的(de)首字母）表示(shì)软质铅笔，而(ér)"HB"则表示(shì)软硬适中的铅笔。

　　另外要说的是，B数越大(dà)铅(qiān)笔(bǐ)就越黑越(yuè)软，比如4B比2B要黑要(yào)软；H数(shù)越(yuè)大就越硬颜色越浅，4H比2H要(yào)硬(yìng)要(yào)浅。

　　所以(yǐ)，如果你(nǐ)问(wèn)有(yǒu)经验的老司机，初(chū)学(xué)写(xiě)字的小朋友(yǒu)用什么铅笔，大都会(huì)推荐HB，理(lǐ)由是硬(yìng)度(dù)适中(zhōng)；加之小孩子写字比较用(yòng)力，用HB铅笔则不易折断。

　　听起来是很有(yǒu)道理(lǐ)的。

　　下面两图是HB铅笔效果。

　　我建(jiàn)议，第(dì)一(yī)次拿笔的小(xiǎo)朋友，用(yòng)2B铅笔，而不(bù)是HB！

　　我(wǒ)之前(qián)也和(hé)大家一(yī)散握宴(yàn)样，用(yòng)专(zhuān)家的口吻给家(jiā)长们推荐HB的(de)铅笔。

　　但(dàn)是，经过长时间(jiān)的教学，才发现HB并不是最好。

　　如果一个(gè)小朋友(yǒu)从来(lái)没有写过字，强烈建议不要(yào)用HB的(de)铅笔，而是用稍微(wēi)软一点，黑一点的2B铅笔(bǐ)。

　　我先(xiān)问大家一(yī)个问题，为啥小孩子(zi)写字(zì)普遍比较用力？

　　我(wǒ)的(de)解(jiě)释是，因为(wèi)HB的铅(qiān)笔颜色太浅，而皮圆很多写字本(běn)的颜色本(běn)身又不是(shì)太白，为(wèi)了让写出来(lái)的字能够看清，小(xiǎo)朋友会不自觉加大力(lì)量，力量大到第(dì)0是有理数吗还是无理数，0是有理数吗？判断题二(èr)页，甚(shèn)至于第三页都留有很深(shēn)的印记，导致下(xià)一页(yè)不光滑，影响写字效果。

　　同时，用力写字实(shí)在太容(róng)易让孩子疲劳。

　　并且(qiě)，还有(yǒu)个更严重的问题，因为孩(hái)子的骨骼发(fā)育不全，为(wèi)了加大力量，只(zhǐ)能用(yòng)错误的执笔姿势写字。

　　下面图片上(shàng)这种姿势非常典(diǎn)型的(de)。

　　这就是为(wèi)什(shén)么一(yī)二(èr)年级小朋友执(zhí)笔姿势错误率很高的原因（在我看来冲(chōng)银，铅笔选择不当是执笔姿势不对的(de)一个很(hěn)重要的原因）。

　　其次(cì)，用HB的铅笔，铅笔反(fǎn)倒容易断。

　　理(lǐ)由也很(hěn)简单，因(yīn)为(wèi)HB铅笔的颜色浅，要想写出来的字能够看清楚就得把笔削(xuē)尖。

　　笔(bǐ)太尖，加(jiā)上用力，很(hěn)容易(yì)就折断(duàn)了。

　　上面啰啰嗦嗦说了一大堆HB的(de)问题，其实答案已经(jīng)一目(mù)了然。

　　在我看来，没有拿过笔的(de)小朋(péng)友，如果直接用(yòng)2B铅笔，写字绝对不会像HB铅笔(bǐ)那么用力，而写(xiě)出来却更加黑白分明。

　　因(yīn)为不需要(yào)特别用力(lì)写字，执笔姿势(shì)自然也就容易正确了(le)。

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