初一有(yǒu)几门(mén)课(kè)程(chéng) 都学什么科目，初(chū)二(èr)有(yǒu)几(jǐ)门(mén)课程是初一(yī)有(yǒu)七门课程，初(chū)一的主要课程有语(yǔ)文、数学、英(yīng)语、政(zhèng)治、历(lì)史、地(dì)理(lǐ)、生物，初中阶段(duàn)还设置分(fēn)科与综(zōng)合相结合的课程以及综合实践活动的(de)。

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初一有几门(mén)课程 都学什么科目，初二有几门课程(chéng)

　　初(chū)一(yī)的主要课程有：语(yǔ)文、数学、英语、政(zhèng)治、历史(shǐ)、地理、生物(wù);还有美术、音乐、体育、劳技、信息技术(shù)等课程为副(fù)课。

　　初中阶段设置(zhì)分(fēn)科与综合相结合的课程，主要(yào)包括(kuò)思想(xiǎng)品德、语(yǔ)文、数学(xué)、外语、科(kē)学(或物理、化学、生(shēng)物)、历史(shǐ)与(yǔ)社会(或历史、地理)、体育与健康、艺(yì)术(或音乐、美术)以(yǐ)及综(zōng)合(hé)实践活动(dòng)。

　　1.认真解题

　　课堂练习是(shì)最及时最直接的反馈，一定不能(néng)错过的，不(bù)要(yào)急于完成作(zuò)业，要先过河的卒子歇后语是什么意思，过河卒子歇后语下一句看看你的笔记本，回(huí)顾学习内容、加(jiā)深理解、强化(huà)记忆(yì)很(hěn)重要。

　　2.及时纠错

　　课堂练习(xí)、作业、检测，反(fǎn)馈后要及时查阅，分析错(cuò)题的原因，切忌不(bù)要动不(bù)动就以(yǐ)粗心放(fàng)过自己，形成习惯可就麻烦了，要及时向(xiàng)同(tóng)学和老(lǎo)师请教(jiào)，不能(néng)将问题处于悬而(ér)未解的(de)状态(tài)，养成今日事今日(rì)毕的好习惯。

　　3.养(yǎng)成认真踏(tà)实的(de)学习习(xí)惯

　　每堂课都保持认真(zhēn)学习的态(tài)度(dù)，遇到自己没办法(fǎ)理(lǐ)解的(de)，可以在课(kè)堂上及时举(jǔ)手提问;也可(kě)以把该(gāi)知识点记(jì)下来，及时钻研，若还是不懂再请教同(tóng)学或(huò)者老(lǎo)师，避免似懂非懂的情况。

　　4.独立思考

　　遇到不会的题目首先要学(xué)会独立思考，不要一来(lái)就向老师(shī)同(tóng)学请教，这样会容易产生依(yī)赖性。

　　自(zì)己独立思考得出(chū)答案或许能让(ràng)自己(jǐ)产生成就感，但如果(guǒ)解不出来也没关(guān)系，请(qǐng)教别人的时候要(yào)学习别人(rén)是怎样思(sī)考(kǎo)这种(z过河的卒子歇后语是什么意思，过河卒子歇后语下一句hǒng)问题的，需要的不仅仅(jǐn)是答案，最重(zhòng)要是解(jiě)答的过程，之后找一道类(lèi)似(shì)的题目(mù)练习，巩固所学的(de)知(zhī)识和技巧。

初一初二初三课程(chéng)有哪些(xiē)科目

　　初(chū)一主要学习的科目有(yǒu)：语文、数学、英语、政治(zhì)、地理、生物、历史、体(tǐ)育、音乐、美术、计算(suàn)机。

　　初二主要学习的科目有(yǒu)和型：语(yǔ)文、数(shù)学、英语、政治、地理、生(shēng)物、历史、体育、音(yīn)乐、美术(shù)、计算机、物(wù)理。

　　初三主要学习的(de)科目有：语(yǔ)文、数学、英语(yǔ)、政治、地理、生物、历史、体育、计算机(jī)、物理、化学。

　　1、语文是语言和文化的综合科，它是听、说、读、写、译、编(biān过河的卒子歇后语是什么意思，过河卒子歇后语下一句)等语言文(wén)字(zì)能力和文化知(zhī)识的统(tǒng)称(chēng)。

　　2、数学(xué)是研(yán)究数量、结构、变化(huà)、空(kōng)间以及信息(xī)等概念的一门学科，从(cóng)某种(zhǒng)角度看属于形式科学的(de)一种(zhǒng)。

　　3、英语是印欧语系-日(rì)耳(ěr)曼语族下的语言，由26个字母组成，是欧盟以及许多国(guó)际组织以(yǐ)及英联邦(bāng)国家的(de)官方语言。

　　4、政治(zhì)是社会(huì)或社会群体用(yòng)一定(dìng)政治观点(diǎn)、道德规范，对其成员施加有目的、有计划(huà)、有(yǒu)组(zǔ)织的影响(xiǎng)，使他们形成符合一(yī)定社会所(suǒ)要求的思想品德(dé)的(de)社会实践活动(dòng)。

　　5、地理是研究地球表面(miàn)的地(dì)理环境中各(gè)种自(zì)然(rán)现象和人文现象，以及它们之间相互关系的学科。

　　6、生物学是研究生物(包(bāo)括(kuò)植物(wù)、动物和微生物)的结(jié)构、功能(néng)、发生和发展规律的科学(xué)，是自然科学的一个部分(fēn)。

　　7、历(lì)史(shǐ)主要是通过向(xiàng)学生们(men)讲述历史事件(jiàn)、历史(shǐ)人物、著(zhù)名的战(zhàn)役、盛世与(yǔ)治(zhì)世(shì)、条款与协定、历史上的(de)国家兴衰等等培(péi)养学生(shēng)用历史的眼光友(yǒu)棚坦看问题(tí)的方法(fǎ)与能力。

　　8、体育课是体育教学的基本组织形式，主要使学生掌握体育与保健基础知识，基本(běn)技术、技能，实现学(xué)生(shēng)思想好桐(tóng)品德教育，提高运动(dòng)技(jì)术水平。

　　9、音(yīn)乐是(shì)研究音(yīn)乐的所有理(lǐ)论学科的(de)总称。

　　10、美术主要研(yán)究美术学、艺术学(xué)、美术史论(lùn)等方面的基本知识和(hé)技能(néng)。

　　11、计算机是一门包含(hán)各种各样与计算和信息处理相(xiāng)关主(zhǔ)题(tí)的系统学科。

　　12、物理学是研究(jiū)物质最一般的(de)运动规(guī)律和物质基(jī)本结(jié)构的学科。

　　13、化学是一门(mén)以实验(yàn)为基础(chǔ)的自然科学。

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