学好英语的最有效方法有哪些呢，学好英(yīng)语的最有效方法(fǎ)有哪些(xiē)英文是初(chū)中(zhōng)生(shēng)学习英语一定要注意(yì)自己的学(xué)习方(fāng)法，下面为(wèi)大(dà)家(jiā)总结了(le)初中生学好英语的最有效(xiào)方法，仅供大家(jiā)参考的(de)。

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　　在清(qīng)晨阅读英(yīng)语，每天就朗诵一篇文章即可。

　　这一篇文章连续(xù)朗(lǎng)诵至少十遍。

　　但每(měi)一遍朗诵，都(dōu)要非常投入(rù)，就假装自己是美国或英国的电(diàn)视台主持(chí)人(rén)在主持节目和主播，你不是在读英语而是在(zài)用心声情并茂地讲故事(shì)。

　　你会发(fā)现(xiàn)你一遍比一遍(biàn)朗(lǎng)诵的好，这个可(kě)以快速(sù)培(péi)养你的英语语感。

　　初中英(yīng)语学习八大(dà)时(shí)态，但是重(zhòng)点考察五大时态---一般将来时、一(yī)般现在(zài)时(shí)、一般过去时、现在进行时(shí)、现在完成时。

　　语态(tài)分为主(zhǔ)动(dòng)语态(tài)与被动语态，难点在于被动语态的学习。

　　中考主要考察一(yī)般现在时、一般将来时、一般过(guò)去(qù)时和含(hán)有(yǒu)情态动(dòng)词的(de)被动(dòng)语(yǔ)态。

　　学习方法：理解概念(niàn)，牢记公式，熟记(jì)标(biāo)志(zhì)，准确运(yùn)用。

　　在初中(zhōng)英语学习中，做(zuò)作业之(zhī)前先(xiān)复习也很重(zhòng)要(yào)。

　　复习能巩固之前学过的(de)知识，强化学习效果。

　　每天上(shàng)完英(yīng)语课(kè)之后，对于老师布置的作业，先不要急着去做(zuò)，而是要先将当天老师讲过的(de)知识(shí)点以及课本上的内容仔细复习一遍，然后(hòu)再(zài)去做(zuò)作(zuò)业(yè)。

　　这样不仅能让(ràng)做作业(yè)的正确率增高(gāo)，同时也达(dá)到了温(wēn)故知(zhī)新(xīn)的效果(guǒ)。

　　要具(jù)备一定的(de)英语(yǔ)听、说、读(dú)、写能(néng)力，首先要掌握一定的词(cí)汇量。

　　快速(sù)扩大(dà)词(cí)汇(huì)量的最好办法就是进(jìn)行多(duō)种体裁文章的大量阅读。

　　理解和速(sù)度是阅读的(de)两项基(jī)本(běn)功，两者缺一不可。

　　语(yǔ)言(yán)学家(jiā)和心理学家的研(yán)究证明：加(jiā)深理解(jiě)可以加快(kuài)读(dú)速;反过来，读速的加(jiā)快也能加深理解(jiě)。

　　两者(zhě)是相互(hù)促进的。

怎样学(xué)好英语最有效的方法(fǎ)有哪些？

　　综述：学习英语最最重要的(de)就(jiù)是词(cí)汇量。

　　1.记忆(yì)单词的方法

　　学英语(yǔ)最关键的就是(shì)单(dān)词了，毕竟英(yīng)语词句是有多个单词组成的，所以要学会如何扩(kuò)充自己单词量;大(dà)致(zhì)可以通过(guò)阅读、生词记忆(yì)等方式来增加新(xīn)词(cí)汇量，如果出现无法记(jì)忆的新(xīn)单词或者难度(dù)较大的单(dān)词(cí)记得(dé)记录一下，并不断的去使用(yòng)新单词，这样总归比你不断的通过脑力去记忆好很多的。

　　2.培养自己的解决问题思(sī)路

　　在学槐坦铅英语的(de)过程当中相信(xìn)每一(yī)个(gè)人都有遇到过难题(tí)，而这些难题有(yǒu)些人则选(xuǎn)择(zé)逃避，有些人(rén)则选择直(zhí)视，所以要学会信或如何去解决问题(tí)，养(yǎng)成解决问(wèn)题的思维方式(shì)，要(yào)想培养自己解决(jué)问题的能(néng)力最好的(de)方法就是不断(duàn)的给自己制造一些新(xīn)的问(wèn)题(tí)，由(yóu)简入(rù)难的创造。

　　3.学习互动分享

　　要说(shuō)英语学习的最终目的就是交流，因而要(yào)想从根本上学(xué)好英语，交(jiāo)流就是必不(bù)可少的(de)，所以(yǐ)学要学(xué)会如何将自己学到的(de)通过交(这都有水了还说不想要，啊怎么这么多水啊jiāo)流分享出去(qù)，与别人多多(duō)互动交流，一方面(miàn)对(duì)自己的英语思维方(fāng)式有好处，一方面(miàn)也可以突破自这都有水了还说不想要，啊怎么这么多水啊身英语交流的(de)心理障碍，时间一长也容易形成肌肉(ròu)记(jì)忆的。

　　4.塑造良好的(de)英(yīng)语学习(xí)环(huán)境

　　需要为自己建立一个固定的语言(yán)学习(xí)环境(jìng这都有水了还说不想要，啊怎么这么多水啊)。

　　在这样一个(gè)语言(yán)学习环(huán)境中，我们(men)会慢慢(màn)自然地学(xué)习它。

　　如果一(yī)个(gè)根本不会说(shuō)英语(yǔ)的(de)人(rén)被扔到(dào)国外，即(jí)使(shǐ)他的英语水平更(gèng)差，当他(tā)回来的时候，他的英语水平铅(qiān)好(hǎo)也会(huì)很好。

　　5.树立英(yīng)语学习(xí)自信心

　　学习中(zhōng)最忌讳的是钓鱼三天，晒网两天，所以在学习的过程中。

　　我们必(bì)须学会树(shù)立学习的自信，并(bìng)不断(duàn)地告诉(sù)自(zì)己，我们可以(yǐ)做(zuò)到(dào)。

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