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工(gōng)科与理科是什(shén)么意思，工(gōng)科、理科(kē)

　　总的(de)来说，理学研究的是(shì)科学，工(gōng)学研究的是技术；

　　理学(xué)注重理论研究，工学注重实际应用；

　　理学培养的目标是科学家(jiā)，工(gōng)学的(de)培养目标是(shì)工程师。

　　典(diǎn)型(xíng)的理学专业(yè)如感受到体内那根东西变大很胀，你的东西还留在我体内数学、物理(lǐ)学感受到体内那根东西变大很胀，你的东西还留在我体内、声学、化学等；

　　典型(xíng)的(de)工科专业(yè)如环境科学与工程、电子信息工程(chéng)、化学(xué)工(gōng)程(chéng)、土木工程、轻化(huà)工程等。

　　工科（工程学）是(shì)指(zhǐ)如(rú)材料科学、计算机(jī)、信(xìn)息、电子、机械、电气、建筑、水利、汽车、仪器(qì)等研(yán)究应(yīng)用技术和(hé)工艺的学问。

　　工程学或工学即“应用科学和技术的原理，来解决问(wèn)题”。

　　工程(chéng)师通(tōng)过想象，判断和(hé)推理，将科学、技术、数学和实践经验(yàn)应(yīng)用到设计(jì)、制造、对象(xiàng)或程序(xù)的操(cāo)作(zuò)中(zhōng)。

　　在学校中，将(jiāng)自然科学原理应用至工业、农业各个(gè)生产部门(mén)所形成的诸多工程学科也称(chēng)为工科或工学。

　　工科是应用数学、物理(lǐ)学、化学等基(jī)础科学的原(yuán)理，结合生产(chǎn)实践所积累的技术经验而发展起来的学科。

　　代表性的学科有土建类(lèi)、水利类、材料类(lèi)、电(diàn)工类(lèi)、电子信(xìn)息类、热能(néng)核(hé)能类、仪(yí)器仪表类、化(huà)工制药(yào)类等等。

　　工科的培养目标是在相(xiāng)应的工程(chéng)领域从(cóng)事规划、勘探、设计、施工、原材料(liào)的选(xuǎn)择研(yán)究和管理(lǐ)等方面工作的高级(jí)工程技术人才。

　　主要是要(yào)培养实际应用能力的(de)工作人员。

　　以(yǐ)上所(suǒ)述主要(yào)指传(chuán)统工科，此外(wài)还有新型工科。

　　新型(xíng)工(gōng)科是指为适应高技术发展的需(xū)要而(ér)在有关(guān)理科基(jī)础(chǔ)上(shàng)发展起来的(de)学科(kē)。

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