校园暴力(lì)的主要表现是什么意思，校园(yuán)暴(bào)力表现在哪几个方面是(shì)校园欺(qī)凌不(bù)一定在校(xiào)园内发生(shēng)，放学后(hòu)同学间的欺负行(xíng)为也算(suàn)在内(nèi)的(de)。

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校园暴力的主要表现是什么意(yì)思，校园暴力表现在哪几个方面

　　其主(zhǔ)要(yào)表(biǎo)现是身(shēn)体强壮的学生欺负弱(ruò)小(xiǎo)的学生，令其在心灵及肉体上(shàng)感(gǎn)到痛(tòng)苦。

　　校园(yuán)欺凌通常都是重复发(fā)生，而不是单一的偶发事件。

　　有时是(shì)一人欺负一人；

　　有(yǒu)时集体欺负一人。

　　通常欺凌者(zhě)不觉(jué)得自己有(yǒu)错(cuò)，而且受害者怕(pà)事，默默承受而不(bù)敢反抗和告发欺凌(líng)者。

　　因此，恶性循(xún)环(huán)导致受(shòu)害者的身心深(shēn)受煎熬。

　　校园欺凌的形式：

　　1、肢体欺凌

　　推撞、拳打(dǎ)脚踢，扇打以及抢夺财物等，是(shì)容(róng)易(yì)察(chá)觉欺凌形式。

　　2、言语(yǔ)欺(qī)凌

　　当众嘲(cháo)笑、辱骂以及替别人取侮辱性绰号等(děng)，是不容易察(chá)觉的欺凌形(xíng)式(shì)。

　　3、社交欺凌

　　孤立(lì)、杯葛以及令其(qí)身(shēn)边没有朋友(yǒu)等(děng)，是不容易察(chá)觉的欺凌形(xíng)式。

　　4、网络欺凌(líng)

　　在网(wǎng)络发表对受害者不(bù)利的网(wǎng)络言论、曝光隐私以及对受(shòu)害者的照片(piàn)进行(xíng)恶搞等，是容易察(chá)觉欺凌形式。

　　扩(kuò)展资料：

　　相关(guān)治理方案(àn)：

　　1、北京(jīng)解决校园欺凌

　　2018年7月5日(rì)北京为解决校园欺(qī)凌，教育部(bù)首先发布(bù)北京市中小学欺凌治(zhì)理方案公(gōng)布：发生校园(yuán)欺凌(líng)须限时(shí)上报。

　　在教育部等(děng)部门发布的《加(jiā)强(qiáng)中小学生欺(qī)凌(líng)综合治理方案(àn)》中要求，学校在(zài)启动调查处理(lǐ)程序10日内须完成调查(chá)，而在此次北(běi)京市各区公布(bù)的实施方案中(zhōng)，除了对调(diào)查时间有要求外，对于事件的(de)及时上报(bào)也(yě)做出(chū)了严(yán)格的时间(jiān)要求(qiú)。

　　2、10分钟内须向上级(jí)部门口(kǒu)头汇报(bào)

　　例如(rú)北京市东城区在实施(shī)方案中(zhōng)明确(què)提出，如发生欺凌事件(jiàn)，各校(xiào)要在10分(fēn)钟内向(xiàng)上(shàng)级单位进阻抗实部虚部是什么意思，实部虚部是什么意思啊行口头汇报，2小时内(nèi)递交详(xiáng)细(xì)文字(zì)材料并(bìng)随时汇报工作(zuò)进(jìn)展。

　　3、情节严重学校直接(jiē)与(yǔ)司法(fǎ)部门对接(jiē)

　　与(yǔ)东城区类似，海淀区(qū)除了要求30分(fēn)钟(zhōng)内(nèi)口头上(shàng)报区教委外，对于情(qíng)节较为严重的(de)，还(hái)要求(qiú)学(xué)校要与属(shǔ)地派出所、司(sī)法等部门进行对(duì)接。

校园暴力(lì)的表现有哪些

　　校(xiào)园暴力的表现具体如下：

　　1、叫受害者侮辱性绰号(hào)；指责(zé)受害者无用。

　　粗言秽(huì)语、喝骂；

　　2、对受害者的重复(fù)的物理攻击，身(shēn)体或物件。

　　拳打脚踢、掌-掴(guāi)拍打、推(tuī)撞绊倒、拉扯头发；

　　3、干涉受害(hài)者的个人财产、教科书、衣裳等，损坏(huài)，冲没或(huò)通(tōng)过他们嘲笑受害(hài)者；

　　4、欺凌(líng)者明显地比受(shòu)害者强，而(ér)欺凌是在(zài)受害者未能保护自己(jǐ)的情况下发生(shēng)；

　　5、传漏(lòu)租播关于受(shòu)害者(zhě)的(de)消极(jí)谣言和闲话；

　　6、恐吓、威迫(pò)受害(hài)者(zhě)做他或她不想要做的散(sàn)搜纳，威胁受害者(zhě)跟随命令；

　　7、让(ràng)受害者遭遇麻(má)烦，或令受害者招(zhāo)致处分(fēn)；

　　8、中(zhōng)伤、讥讽(fěng)、贬抑评论受害者的体貌、性取向、宗教、种族、收(shōu)入水平、国籍、家人或其他(tā)；

　　9、孤立、排挤(jǐ)受(shòu)害者；

　　10、敲诈：强索金钱或物品；

　　11、画侮(wǔ)辱画；

　　12、网上(shàng)欺凌，即在网志或论(lùn)坛上发表具有人身攻击成份的言论。

　　【法律依(yī)据】：

　　《中华人民共和国民法(fǎ)典》第一千二百(bǎi)条

　　限制民事(shì)行(xíng)为阻抗实部虚部是什么意思，实部虚部是什么意思啊能力人(rén)在学校或(huò)者其(qí)他(tā)教育机(jī)构(gòu)学习、生活期间(jiān)受(shòu)到人身损害，学(xué)校或者其他教育机构未尽到教育、管理(lǐ)职责的，应(yīng)当承担(dān)侵权责任。

　　第一千二百零一条

　　无民事行为(wèi)能力(lì)人或者限制民事行为能力人(rén)在(zài)幼儿(ér)园、学校或(huò)者其他教育机构学习、生活期间，受到幼儿园、学(xué)校或者其他(tā)教育机构以外的第三人人身损害(hài)的，由第(dì)三人承担侵(qīn)权责任；幼儿园、学(xué)校或者其他教育机构未尽(jǐn)到管理职责的，承担相应的补充责任。

　　幼(yòu)儿园、学校或者其他教育机构承担(dān)补充责任后，可(kě)以向第三人追偿。

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