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毁掉一个老师最好的办法

毁掉一个老师最好的办法 考高中历史教师资格证需要考哪些科目,历史教师资格证需要考哪些科目和内容

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考高中历(lì)史教师资格(gé)证(zhèng)需要考(kǎo)哪些科目,历史教师资格证需要(yào)考哪些科目和(hé)内(nèi)容

  1、在(zài)笔试环节的考试科目是一样的,具体如下:非统考地区:高等学校:《教育学》、《教育心理学》、《教(jiào)师职业道德》、《教育法规概论》、《教学(xué)技能理论与实践》、《教学方(fāng)法导论》、《职业道德规范与专业(yè)标准(zhǔn)解(jiě)读(dú)》。

  中等职(zhí)业学校:《教育学》、《教育心理学》、《教师职(zhí)业(yè)道德(dé)》、《教育法规概(gài)论》、《教学技能理论与实践》、《学生与团队(duì)管理概论》、《职业道德规范(fàn)与专业标(biāo)准(zhǔn)解读》。

  高(gāo)级中学(xué)、初级(jí)中(zhōng)学:《教育学(xué)》、《教育(yù)心理(lǐ)学》、《教师职业道德》、《教育法规(guī)概论》、《教学(xué)技能理论与(yǔ)实(shí)践(jiàn)》、《教学方法导(dǎo)论》、《学生与团队管理概(gài)论》、《职业道德规(guī)范与专业标准解读》。

  小学:《教育(yù)学》、《教(jiào)育心理学》、《教师职业道德》、《教育法规概(gài)论》、《教学技能理论与实践》、《教学(xué)方(fāng)法导论》、《学(xué)生与(yǔ)团队(duì)管理概论》、《职业(yè)道(dào)德规范(fàn)与专业标(biāo)准(zhǔn)解读》。

  统考地区:幼儿园:综合(hé)素质+保(bǎo)教知识与能(néng)力小学:综合(hé)素质+教育(yù)教学(xué)知(zhī)识与(yǔ)能力中学:综合素(sù)质+教育(yù)知识(shí)与能力+学科知识与能力2、报考条(tiáo)件:报考条件:大(dà)三及以(yǐ)上(其中山(shān)东、浙江(jiāng)只有毕(bì)业班可以参加)报考对象(xiàng):师范生(shēng)、非师(shī)范生、已毕业社(shè)会人员具有所报(bào)教师资(zī)格种类(lèi)的(de)相应学(xué)历:幼儿教师:具备幼儿师范学校毕业或大(dà)专以上学历小学教师:具备大(dà)学(xué)专科(kē)毕业(yè)及其(qí)以上学历初中教师:具备(bèi)大学本科毕业及(jí)其以(yǐ)上学历高中教师:具备大学本科毕业及其以上学(xué)历中职教师(shī):具备大学本(běn)科及以上学历参加教(jiào)育学(xué)、心理学(xué)理论考试并获得合格成绩;

  通过(guò)国家(jiā)语委(wěi)的普通话(huà)测试(二级乙等(děng)以上);

  通(tōng)过课堂教学(xué)技能测试;

  体检(jiǎn)合格。

高中历史教师资格(gé)证考试科目(mù)与内(nèi)容(róng)

  高中历史分(fēn)别考综合素质(中学)、教育(yù)知(zhī)识与能力、历史学科知识(shí)与教学能(néng)力(高级中(zhōng)学)。

  报考高中历史(shǐ)教师资格证必须具(jù)备高等师范本科(kē)院校或者其他大学本科毕业及(jí)其(qí)以上(shàng)学历。

  中学历史教(jiào)师(shī)资格证考试比较简单,中学历史教师资格(gé)证笔试(shì)考试(shì)科目是综合素(sù)质、教育知识与能(néng)力、学科知识与教学能力这三门科目(mù)。

  一(yī)般教师资格中学历史的(de)考点是(shì):重大的历史事(shì)件(jiàn)、重要的历(lì)史人物;中国传(chuán)统的天(tiān)文历法、汪搜思想(xiǎng)文化以及(jí)民俗节日等等。

  历史学科知(zhī)识考历(lì)史学科的知(zhī)识与能力。

  掌握(wò)历(lì)史学(xué)科的基本理论和(hé)基(jī)础知识,了解认识历史(shǐ)的基本方法,并能够(gòu)在(zài)高中历史教(jiào)学中有效地运用这些理论、知识及方法等等。

  经验总结

  (1)备考要提(tí)前两个月(yuè),大学里平时要(yào)上课和各种事情(qíng),前(qián)一个月(yuè)主(zhǔ)要(yào)梳理一遍所有(yǒu)科目的重难点并(bìng)整理出(chū)来,可以单(dān)独弄成电子(zi)稿,然(rán)后打印(yìn)出来(lái)。

  同(tóng)时边(biān)背诵知识(shí)点,特是(shì)教(jiào)育知(zhī)识与能(néng)力,理论多(duō),需要花(huā)时间(jiān)处理繁杂的信(xìn)息,还(hái)有备考文史(shǐ)类的,最好早(zǎo)点复(fù)习专(zhuān)业知识(shí)点。

  (2)考前一个月主要是背(bèi)诵。

  督(dū)促自己尽量每天(tiān)7:00左右起床去图书馆背书,然后下午没事又没课(kè)也可以背诵,晚上就写写真(zhēn)题。

  (3)综合素(sù)质这一科,可以梳理(lǐ)了重难点(diǎn)后,放在最后背,只需要(yào)背学生(shēng)观、教(jiào)师观、教师职业道德规(guī)范,历年(nián)真(zhēn)题材(cái)料分析题部分都只考这些方面(miàn)。

  选择(zé)题方面,比较有难度的(de)是(shì)涉及法律法规这一(yī)块,包括教师法、义务教育法、未成年人保护法、预防未成年人犯(fàn)罪法等,考前要多熟悉。

  还有一块是文化常识,因(yīn)为(wèi)范围太广的,可(kě)能(néng)个人知识广度(dù)有限,我是觉得比(bǐ)较(jiào)难(nán)。

  作文的(de)话,一定要写满1000个字,要有结束语,“总之(zhī)……”这(zhè)类概括性语句(jù)。

  (4)教育(yù)知识与能力这一(yī)科,我认(rèn)为是多(duō)背多熟悉知识(shí)点迅歼就好了,答主观(guān)题注意辩证思维和适(shì)当拓展来写。

  重难点、高频考点我从头到尾(wěi)整体地背了有3遍,因为后来(lái)我(wǒ)做题(tí)时又补充了不少知识点,又得牢固新记忆的(de)信(xìn)息,避免知识(shí)遗(yí)忘(wàng)或(huò)混淆。

  (5)非历困昌历史(shǐ)学专业备(bèi)考时,要总体熟悉(xī)下高中历史知识,配合中(zhōng)公教材或网课强化记忆。

  最后,祝成功。

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