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  颜元的教育(yù)思想:1、培养目标:“实德(dé)实才之士”:颜(yán)元认为人(rén)才是治(zhì)国安(ān)民的根本,而人才主要依靠学(xué)校教育来(lái)培养。

  学校教育的培养目(mù)标是(shì)“实德实才之士”,即(jí)品德高尚、有真才(cái)实学的经(jīng)世致用人才。

  “实(shí)德实才之士(shì)”有两种(zhǒng),一种是“上(shàng)下粗精皆尽力求全”的通才,另(lìng)一(yī)种是“终(zhōng)身止精一(yī)艺(yì)”的专门人才。

  2、教育内容:“实学”:把(bǎ)以“六艺”为中心(xīn)的“三事”、“六府”、“三物”作(zuò)为教(jiào)育内(nèi)容(róng),这就是颜元所谓的“实学(xué)”。

  同时,颜(yán)元(yuán)基于他(tā)“富(fù)国(guó)强(qiáng)兵”的政治(zhì)理想,还(hái)提出(chū)教(jiào)育要(yào)“兵(bīng)农合一(yī)”“文(wén)武兼备(bèi)”。

  3、教学(xué)方法:“习行”:“习性”,即学习(xí)与实践相(xiāng)结合。

  第一,教(jiào)学要联系实(shí)际,观察、练习(xí),“硝酸锌化学式,硝酸锌化硝酸锌化学式,硝酸锌化学式怎么写学式怎么写躬行而实践(jiàn)之(zhī)”。

  第二,反对静坐读书(shū)、闭门读书和(hé)空谈(tán)理义,因为(wèi)其脱离实际,不(bù)能解(jiě)决实际问题还影响健(jiàn)康。

  第三,并非排斥通(tōng)过读讲(jiǎng)来学习知(zhī)识,而是主张(zhāng)读书、讲学(xué)、习行相(xiāng)结(jié)合。

  第四,人获得(dé)知识的(de)目的在于“实行”和“实用(yòng)”。

  4、“六斋(zhāi)”教学:颜元(yuán)在自(zì)己(jǐ)规划的(de)漳(zhāng)南书院中,陈设六(liù)斋,并(bìng)规定了各斋具体教育内容,实行(xíng)“分斋教(jiào)学”。

  漳(zhāng)南书院的六斋(zhāi)分(fēn)别为(wèi)文事(shì)斋、武备斋(zhāi)、经史斋、艺能斋、理学(xué)斋和帖括斋。

  之所以暂设“理学斋”和“帖(tiē)括斋”,是为了适应当时的实(shí)际,等时机到了则关闭这两(liǎn硝酸锌化学式,硝酸锌化学式怎么写g)斋。

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