小学生用HB还(hái)是2B铅笔好，小学(xué)生(shēng)用hb铅笔(bǐ)还是2h铅笔(bǐ)是小学生HB的铅(qiān)笔(bǐ)好的(de)。

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小学生用HB还(hái)是2B铅笔好，小(xiǎo)学生用hb铅笔(bǐ)还是(shì)2h铅(qiān)笔

　　H类铅笔，笔(bǐ)芯硬度(dù)相对较高，适合用于界面(miàn)相对较硬du或粗糙(cāo)的物(wù)体，比如木工划线，机械制图(tú)等。

　　H是Hardness的缩写，意(yì)思是(shì)"硬(yìng)"，B是Black的缩写，意(yì)思是"黑"，如(rú)2B,5B。

　　数字越大(dà)，说明(míng)写出的(de)字越(yuè)黑越(yuè)软，HB的是意(yì)思"硬"和"黑"各(gè)占一半，属中性笔。

　　笔芯分类：

　　按(àn)照笔(bǐ)芯的硬度来定的,从软到硬分(fēn)别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅(qiān)笔大(dà)多(duō)是用(yòng)碳(tàn)的同素异形体之一石(shí)墨做笔芯的。

　　铅笔的(de)分类正(zhèng)是按照笔(bǐ)芯(xīn)中(zhōng)石墨的份量(liàng)来(lái)划分。

　　一般划分为H、HB、B三大类。

　　其中H类铅(qiān)笔，笔(bǐ)芯(xīn)硬度相对较(jiào)高，适合用于界面相对较硬或(huò)粗(cū)糙(cāo)的物体。

　　HB类(lèi)铅笔笔芯硬度适中(zhōng)，适合一般情(qíng)况下的书写(写字)；

　　B类铅笔，笔芯(xīn)相对较软，适合(hé)绘画(尤其是(shì)素描(miáo))，其(qí)中2B铅笔(bǐ)被用于(yú)填涂(tú)一些机器(qì)可识别(bié)的卡片，如答题卡。

　　写字(zì)与其(qí)他作业联系紧(jǐn)密(mì)

　　写一手好字，可让人受益终(zhōng)生(shēng)。

　　尤其对学生来说，学习写(xiě)字实际也是一种行为规(guī)范(fàn)的养成过程。

　　俗话说，好记性，不如烂笔头，在(zài)学习中(zhōng)，如果让(ràng)孩(hái)子一边学习好功课，一边进行抄写练习，可以互补(bǔ)互(hù)益(yì)。

　　久而久之，自然(rán)形(xíng)成了行为规(guī)范的(de)养成过(guò)程。

　　比如，一边学习课文(wén)，一边进行生(shēng)字、词语和段落抄写练(liàn)习，既可以巩固知识，又提高(gāo)了写字水平。

　　特别是抄写(xiě)唐诗宋词(cí)时，还(hái)可以陶冶孩(hái)子(zi)们的心灵情操。

　　确(què)实是一举多得。

　　写字与个人的关系不可忽(hū)视

　　写(xiě)字是每个人很重要、很基本(běn)的一项技能，当然有很(hěn)多人认为(wèi)现(xiàn)在可以用打字机代替写字，写字教学不必再(zài)强调了，但日常生活中更多(duō)时候(hòu)还是不能不靠(kào)手写(xiě)的。

　　人与人的(de)交流，缺少(shǎo)不了(le凤凰男能嫁吗，凤凰男的八大特征和交往原则)写字，而写字(zì)对于培养一个人的耐心、恒心有着很大(dà)的助益。

　　《语文课(kè)程标准》亦指出：“识字写字是阅(yuè)读和写作的基础，是(shì)1—2年级的教学重(zhòng)点。

　　”笔者(zhě)在从教过程中(zhōng)，也发现学生字写得好(hǎo)坏，与他的学习有(yǒu)很大的关联。

　　基本上来(lái)说，字写得工整、美观的学生(shēng)，他在学习时也(yě)比较细心、认真，而字(zì)写(xiě)得潦草的学生(shēng)，其学(xué)习也比较粗心、懒散，可谓(wèi)“字如(rú)其人”。

　　所(suǒ)以，清(qīng)代曾国藩先生认(rèn)为“唯(wéi)读书与(yǔ)写字可以变化气质(zhì)”，他对儿子(zi)的(de)习字非(fēi)常(cháng)重视(shì)，在家(jiā)书(shū)中对于习字方面有(yǒu)很(hěn)多的论述。

　　曾有教育前辈说过致(zhì)力抓好两件(jiàn)事(shì)，一件是扫(sǎo)地，一(yī)件就是写字。

　　确(què)实，这(zhè)两(liǎng)件事都(dōu)不(bù)算(suàn)大事，但对于一(yī)个人(rén)一生的(de)成长(zhǎng)关(guān)系甚大。

小学生用铅(qiān)笔(bǐ)HB的好(hǎo)还是2B的好(hǎo)？

　　开学后，我家最小的一个侄子就要上(shàng)小学(xué)了。

　　而(ér)用什么样的铅笔(bǐ)，则是首先(xiān)要考虑(lǜ)的问题。

　　今(jīn)天和(hé)各位朋友讨论(lùn)一下(xià)铅笔(bǐ)的问(wèn)题(tí)。

　　我记得我上小学的时(shí)候(hòu)喜(xǐ)欢用HB，因为它(t凤凰男能嫁吗，凤凰男的八大特征凤凰男能嫁吗，凤凰男的八大特征和交往原则和交往原则ā)耐(nài)摔，都(dōu)知(zhī)道小孩(hái)子(zi)的东西总是容(róng)易磕磕绊绊的，HB不仅写字淡，而且摔了好几次，还不断，( ω )。

　　到那时(shí)2B就跟(gēn)HB完(wán)全相反了。

　　直到长大后，我才(cái)明(míng)白真理。

　　大概(gài)讲一下铅笔的H和B的含义，虽然大部分人都(dōu)知道。

　　铅笔的铅芯，标注为"H"（HARD的首字母）的表示(shì)硬质(zhì)铅笔(bǐ)，"B"（BLACK的首字母）表(biǎo)示软质铅笔(bǐ)，而(ér)"HB"则表(biǎo)示(shì)软硬适中的铅笔。

　　另(lìng)外要说的(de)是，B数越大铅(qiān)笔就(jiù)越黑越软，比如4B比2B要黑(hēi)要软；H数越大(dà)就越硬(yìng)颜(yán)色越浅，4H比(bǐ)2H要硬要浅(qiǎn)。

　　所以，如果你问有经(jīng)验的(de)老司机(jī)，初学写字的小朋友用什么铅笔，大都(dōu)会推荐HB，理由(yóu)是(shì)硬度(dù)适(shì)中；加之小孩子写字(zì)比较用力，用HB铅笔则(zé)不(bù)易折断。

　　听(tīng)起来是很有道(dào)理的。

　　下面两图是HB铅笔效果。

　　我建议，第一次拿笔的(de)小(xiǎo)朋友(yǒu)，用2B铅(qiān)笔，而不是(shì)HB！

　　我之前也和大家一(yī)散握宴样，用(yòng)专家(jiā)的口吻(wěn)给家长们推(tuī)荐HB的(de)铅笔。

　　但是，经过长时间的教学，才发(fā)现HB并不是最(zuì)好。

　　如果一(yī)个(gè)小朋(péng)友从来(lái)没有写过字，强烈建议不要用HB的铅笔(bǐ)，而是(shì)用稍微软一点，黑一点的2B铅笔(bǐ)。

　　我先问大家一个问题，为(wèi)啥(shá)小孩子写字普遍比较用(yòng)力？

　　我的解释是，因(yīn)为HB的铅笔颜色太浅，而皮(pí)圆(yuán)很多写字本的颜色本(běn)身又不是太白，为了让写出(chū)来的字能够(gòu)看清，小朋友会不自觉加大(dà)力量(liàng)，力量大到第二(èr)页，甚至于(yú)第(dì)三页都留(liú)有很(hěn)深的印记，导致下一页(yè)不(bù)光滑，影(yǐng)响写字效果。

　　同时，用力写字实在太容易让孩子疲劳。

　　并且，还有个更严重(zhòng)的问题(tí)，因为孩子的(de)骨骼(gé)发育不全，为了加大力量，只(zhǐ)能用错误的执笔姿(zī)势写(xiě)字。

　　下面图(tú)片上这种姿势(shì)非常典型的。

　　这就是(shì)为什么一二年级小朋友执笔姿势错误率很高的原因（在我看来冲银，铅(qiān)笔选择不当是(shì)执笔姿势不对的一个很重要的原因(yīn)）。

　　其次(cì)，用(yòng)HB的(de)铅(qiān)笔，铅笔(bǐ)反倒容易断(duàn)。

　　理由也很简单，因为HB铅(qiān)笔的颜色浅，要想写出来(lái)的字能够看清(qīng)楚就得(dé)把(bǎ)笔(bǐ)削(xuē)尖。

　　笔太尖，加上用力，很容易就折断了。

　　上(shàng)面啰啰(luō)嗦嗦(suo)说了一大堆HB的(de)问(wèn)题(tí)，其实答案已经一目了(le)然。

　　在我(wǒ)看来，没(méi)有拿(ná)过笔的小(xiǎo)朋友，如(rú)果(guǒ)直接用2B铅(qiān)笔，写字绝(jué)对不会像HB铅笔那么(me)用力，而写出来却更加(jiā)黑白分明。

　　因为不(bù)需要特别用(yòng)力(lì)写字，执笔姿(zī)势自然也就容易正确了。

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