1955年4月15日，一位老人因为腹中的剧痛(tòng)被送往(wǎng)普林斯顿医院(yuàn)，此时他的主(zhǔ)动脉已(yǐ)经扩张(zhāng)到了正常血(xuè)管直径的150%。三天后，由此引发(fā)的脑溢血夺走了当(dāng)时人类最伟大的科(kē)学家的生命，阿尔伯特爱因(yīn)斯坦，享年76岁。当时负责尸检(jiǎn)的(de)病理学家(jiā)托(tuō)马斯(sī)哈(hā)维其实并(bìng)不关心爱因斯(sī)坦(tǎn)的真正死(sǐ)因，而是十分好奇他为什么会这样聪明。面对(duì)着当(dāng)时世界上最聪明的尸体，哈维开(kāi)始(shǐ)纠(jiū)结起来，他当时想，如果按照(zhào)爱因斯(sī)坦的遗嘱查出病因之后就会被火化。而此(cǐ)时摆在他面前的是一个千(qiān)载(zài)难逢的机会，他可(kě)以零(líng)距离的研究世界(jiè)上最聪明的大佬(lǎo)，如果(guǒ)能够取(qǔ)得成(chéng)果，不但名利双收，还会颠(diān)覆整(zhěng)个医学(xué)界。烧(shāo)掉(diào)它，实在(zài)是太(tài)可惜了。巨大的好(hǎo)奇和相亲对象不回消息算拒绝吗，相亲女拒绝你一般有三种暗示探究欲最终战胜了哈维的理智(zhì)，在距(jù)离(lí)爱因(yīn)斯坦(tǎn)医(yī)学死亡的八(bā)小(xiǎo)时(shí)之后，哈维悄悄地锯开了他(tā)的颅骨，完(wán)整地取出了(le)爱因斯坦的大脑并藏了起来。然(rán)而哈维只是(shì)一(yī)个病理学家，对大脑(nǎo)和神经系统(tǒng)的研究一窍(qiào)不通(tōng)，所以哈维(wéi)在面对爱(ài)因斯坦的大脑时(shí)，除(chú)了称重和拍照(zhào)什(shén)么也做不了。

现在(zài)人类成年男性的大(dà)脑平均质量是1350克，而哈维测量的结(jié)果显(xiǎn)示，爱因(yīn)斯坦的大脑质量是1230克，比正(zhèng)常(cháng)人还(hái)少(shǎo)了足足二两半。如此(cǐ)看来，人类的聪明程度与大(dà)脑(nǎo)的绝对质量关系并不大。后来这颗可怜的大脑被切成了240块。在半个(gè)多世纪以来，人们(men)一(yī)直在(zài)不断的探索其中(zhōng)的奥(ào)秘，在1980年代的研究发(fā)现，爱因斯坦(tǎn)大(dà)脑中的神经角质细胞(bāo)，比普(pǔ)通人(rén)多出(chū)73%，在2012年的研究又发现，爱因斯(sī)坦的大脑顶叶比常人(rén)大了15%，后来人们把焦点又放(fàng)在了偏执体上等等。可是大脑这些部分所控制的区域都(dōu)不是爱因斯(sī)坦(tǎn)的强项所在，因此这些理(lǐ)论都没(méi)法让大(dà)多数的人所信服。而渐渐的，世界上大部分的人都开始相信这样一种说法(fǎ)，人(rén)类(lèi)的大(dà)脑只开发了不到10%，大多数的人(rén)只能使用大脑的5%甚至3%，如果能够使用大(dà)脑超过7%，就已经是天(tiān)才般的存在了，而(ér)爱因斯坦的大脑利(lì)用率已经达到了(le)13%。在(zài)这(zhè)个理论的基(jī)础(chǔ)上(shàng)，一(yī)些研究远古地外文明(míng)的(de)人认为，人类(lèi)的大(dà)脑之所以(yǐ)没有被全(quán)部的开发利用，是(shì)因为(wèi)基因中(zhōng)的某些(xiē)部分(fēn)已经被(bèi)远(yuǎn)古时期造访(fǎng)地(dì)球(qiú)的高智能(néng)生(shēng)命锁(suǒ)死，目的(de)是为了防止人类(lèi)的科技发展(zhǎn)过快。这个理论也为各种科幻电影提供了基础素材。经过了《超体》、《永无止(zhǐ)境》这样的(de)科(kē)幻电影渲染之后(hòu)，甚至(zhì)让很多人都相信，如(rú)果大脑潜能开发超过(guò)50%，就(jiù)可以唤醒(xǐng)人(rén)类的超能力，如果(guǒ)达到100%，就(jiù)等同于神一般的(de)存(cún)在。对于这样的说法，你(nǐ)觉得可信吗(ma)？这个科学界最大的都市传(chuán)说源自一位智商比爱因斯坦(tǎn)还要高出一个层次的天才(cái)。事情(qíng)要(yào)从120年(nián)前说(shuō)起。1898年(nián)4月(yuè)1日愚人(rén)节这一天，世界上智商(shāng)最高(gāo)的人出生(shēng)在一个犹太(tài)家庭当中，这个人叫做(zuò)威廉(lián)詹姆斯(sī)希德斯，他6个月开始说(shuō)话，18个月就(jiù)可以阅(yuè)读纽约时报(bào)，6岁的时候自(zì)学成了解剖学和逻辑学，还可以(yǐ)通过自创的对数(shù)算出历史上任意一(yī)天(tiān)是星期(qī)几。8岁学会了包括拉丁语、希伯(bó)来语、俄语(yǔ)等的8门外语，而且还自(zì)创(chuàng)了一门(mén)语言。11岁时被哈佛大学破格(gé)录(lù)取，成(chéng)了当时哈佛有史以来最(zuì)年(nián)轻的新(xīn)生。在进入哈佛不到一年，希德斯就(jiù)在高等数学(xué)领域(yù)有了(le)很(hěn)高的造诣(yì)，并在100多(duō)位(wèi)哈(hā)佛(fú)教授和(hé)学生(shēng)的(de)面前(qián)进行了关(guān)于(yú)思维体的讲座。那场讲座(zuò)上(shàng)的(de)教授坚信(xìn)希德斯将会成为世界上最伟大的数学家之一。在希德斯(sī)的天赋面前(qián)，IQ测试的数值已经爆表，人(rén)们推测(cè)他的智商至少在(zài)260到300之间，相当(dāng)于(yú)1.875个爱因斯坦。而这(zhè)个天才(cái)少年的养成和他的父母是(shì)分不(bù)开的，尤其是他的(de)父亲鲍里斯(sī)西(xī)德斯。鲍里斯希德(dé)斯是一位来自乌克兰的犹太移民(mín)，同样是一个(gè)智商极高的天才，曾经在七年之(zhī)内获得(dé)了哈(hā)佛大学四(sì)个学位，其中最让他引以(yǐ)为傲(ào)的是(shì)成为了(le)美国心(xīn)理学之父(fù)威廉詹(zhān)姆斯的关(guān)门弟子(zi)。

也(yě)正是因(yīn)为对导师的崇拜(bài)，不仅让威(wēi)廉詹姆斯成了自己儿子的教父，还直接将孩(hái)子的名字命(mìng)名(míng)为(wèi)导(dǎo)师的名字。威廉詹姆斯希德斯鲍(bào)里斯(sī)席德斯(sī)在(zài)孩子出(chū)生之(zhī)前就已(yǐ)经(jīng)下定决心(xīn)要释(shì)放他儿子隐藏的潜力，因(yīn)为他认为年幼的儿子代表了(le)一个机(jī)会，这个机(jī)会就是在现实(shí)的世界(jiè)当中(zhōng)检(jiǎn)验他的导师曾经提出(chū)的(de)一项(xiàng)理论。美国心理学之(zhī)父(fù)威廉詹姆斯始(shǐ)终认为人类只使用了一小(xiǎo)部分的身(shēn)心(xīn)资(zī)源，并发表在了1907年的科学杂志上的一篇文章当(dāng)中。后来随着天才少年被媒体的大肆报道(dào)，父亲鲍里斯坚信他的(de)儿子被培养(yǎng)成了不世出的天才(cái)少年，印证(zhèng)了他最崇拜的(de)导师的理论。可是人们没有注意到的是詹姆(mǔ)斯所说(shuō)的，其实是身心(xīn)资源，而并(bìng)非大脑，也没(méi)有(yǒu)提及任何(hé)的(de)百分比。但是为什么后来却出现(xiàn)了所谓的10%利用率，同时又和大脑联(lián)想(xiǎng)在(zài)一起(qǐ)呢？1920年美国生(shēng)理学(xué)家卡(kǎ)尔拉什利训练小老(lǎo)鼠走迷宫，然(rán)后(hòu)去寻找食(shí)物。小老鼠学会以后，卡尔(ěr)就(jiù)会切掉他们的(de)一(yī)部(bù)分脑皮层(céng)，然后再(zài)与之前进行对比。卡尔(ěr)发现开始切(qiè)除(chú)的时(shí)候，老鼠并没有受到什么影响，依然可(kě)以按照(zhào)训(xùn)练找到食(shí)物(wù)。于是他就一直切一(yī)直切，切到一半以后(hòu)，老鼠似乎依然没(méi)有受到任(rèn)何影响(xiǎng)。直到卡(kǎ)尔切(qiè)到了一个脑(nǎo)区时，发现这个区(qū)域对(duì)小老鼠钻迷宫的(de)影响非常的大，卡尔把这个(gè)区域归结为“活(huó)性(xìng)区域”，而其他对小老鼠钻迷(mí)宫影响不大的脑区(qū)则归结为“非活性的区域”。而且卡(kǎ)尔发现，他对活性脑区切(qiè)除的越(yuè)多(duō)，小(xiǎo)老(lǎo)鼠就会变(biàn)得越傻，找不到食物。因此(cǐ)很(hěn)多人(rén)认为(wèi)这就是因为老鼠大部(bù)分(fēn)的大脑是没有被开发(fā)利用的(de)，所以(yǐ)即便(biàn)是被切(qiè)除(chú)掉，也对老鼠没(méi)有什(shén)么影响(xiǎng)。1923年，奥地利(lì)的医生弗洛伊德(dé)提出(chū)了(le)冰山(shān)理论(lùn)，说人(rén)的(de)意识就像冰山一样，只有露(lù)出表面的(de)部分才能被别人和自己(jǐ)看(kàn)见(jiàn)，可还(hái)有隐藏(cáng)在水下(xià)的很大一部分(fēn)是人们不(bù)能轻易(yì)看到的，也就是“潜(qián)意识”。但(dàn)是(shì)结合老鼠大脑切除的实验，人们就将冰(bīng)山理论(lùn)曲解为(wèi)人脑潜能的(de)开发程度，把表面的(de)小(xiǎo)部分理解为(wèi)已经开发的脑潜能，而另外的(de)绝大部分则被(bèi)认(rèn)为没有开发出来。

后来在1936年，卡耐基出版了著名(míng)的《人性(xìng)的弱点》，在罗(luó)尔托马斯为(wèi)这本书写的序言当(dāng)中(zhōng)有这(zhè)样一句话，哈佛大学的威(wēi)廉詹姆斯教授过(guò)去常说(shuō)，一般人只使(shǐ)用(yòng)了他潜在心智能力的10%，这句(jù)话随(suí)着人性(xìng)的(de)弱点在全球热销传遍了(le)全(quán)世(shì)界(jiè)。10%这个数字也印在了大(dà)多数人的脑海当中，再配上(shàng)那场著(zhù)名的小白(bái)鼠切(qiè)脑(nǎo)实验，人类大(dà)脑最多只能开发使用10%的都市传说就(jiù)这样席卷了全世界。根据(jù)调查，世(shì)界上相信这个理论(lùn)的人(rén)类超(chāo)过(guò)了65%，相(xiāng)比之下(xià)，直(zhí)到2016年，相信进化论的人才只有(yǒu)54%。那我们(men)就先(xiān)从(cóng)“进化论”说起，进化论本身也许(xǔ)不够完善(shàn)，还存在着某些争议，但无论(lùn)是遗传还(hái)是基因突变，物种进化的本质都是(shì)自然选择的结果。在这(zhè)个过(guò)程中，物(wù)种都会遵守(shǒu)这样一个法则(zé)，使用或者是(shì)失(shī)去。也就是(shì)说，如果有(yǒu)机体(tǐ)停止使(shǐ)用某些器官，它们就会慢慢地适应，之后退(tuì)化(huà)直到(dào)消失(shī)。比(bǐ)如洞穴鱼在暗无天日的地下世界生活了千百(bǎi)万年之后(hòu)，眼睛已经完全(quán)消失了，而(ér)动(dòng)物的大脑(nǎo)同样是经过(guò)数百万年的自然选择不断(duàn)进化所形成的，虽然人类的大脑(nǎo)只占(zhàn)据着(zhe)体重(zhòng)的2%，但是作为世(shì)界(jiè)上最复(fù)杂的结构，大脑在氧(yǎng)气和营(yíng)养上的(de)消耗是巨大的，就(jiù)算是(shì)你坐在那里休息，什么都不想，它也依然需要整个人体20%的能量来(lái)维持所有的大脑功能正(zhèng)常运转。因为大脑皮层不但会(huì)调节躯体(tǐ)运动，整(zhěng)合各种感觉、控制语言的最高级中枢，同时又具有抑制整合(hé)情绪(xù)的功能(néng)，甚至还在时刻准备着进行应急(jí)反射。比(bǐ)如一个人(rén)喊你一声的同时扔向你一个苹(píng)果，正常人就会下意识的(de)接住，而不是无动于衷，这些都是大脑时刻在运转的结果。相比之下，许多脊椎动物物(wù)种的成年大(dà)脑只(zhǐ)消耗(hào)身(shēn)体(tǐ)能(néng)量的(de)2%-8%。这意味着(zhe)，如果我们真的只使用(yòng)了我(wǒ)们(men)潜在脑力进化的10%，贡献(xiàn)出这么多的能量来维(wéi)持(chí)整个大脑(nǎo)的功能(néng)，对于进(jìn)化来说是一种(zhǒng)极大的浪(làng)费，拥有一个体积(jī)更小，效率更高的大脑，才能更加的凸显出生存(cún)的优势(shì)。所(suǒ)以(yǐ)从进化上来说，大脑是不可能仅仅(jǐn)开发了10%的。

可是卡尔(ěr)的(de)老鼠(shǔ)实验又怎么解(jiě)释呢？其实在(zài)当时，由于相(xiāng)关的知识盲区(qū)，卡尔所切除的部分脑区其实是属(shǔ)于(yú)初级的视觉皮层，当他被切掉的(de)越多，导致的(de)视(shì)觉(jué)受损(sǔn)就越严重(zhòng)，小老鼠的视野范(fàn)围(wéi)会变得越来越小，慢慢的看不(bù)见，最(zuì)终导致了寻找食物变得越来越(yuè)困(kùn)难。随着科学的发展，我们已经可(kě)以通过正电子发射、断(duàn)层(céng)扫描和功能性的磁共振(zhèn)成像技术来监测大脑的活(huó)动。研(yán)究发(fā)现，大脑(nǎo)的每个部分的功能都是不可(kě)或缺的，当一个人在做特定的(de)任务(wù)时，大脑(nǎo)的不同部分是在协同工作(zuò)的，哪怕只是活动一(yī)下手指，也(yě)是上(shàng)亿个(gè)神经元协调工(gōng)作的结果(guǒ)。即便是(shì)在(zài)睡觉的时候，大脑也会(huì)处在(zài)一(yī)个不断活动的(de)状态。因(yīn)此，与大脑(nǎo)开(kāi)发(fā)10%的都市传说(shuō)恰恰相反，目前人类还没有找到一(yī)个完全不活跃的大脑区域，这意味着人类的(de)大脑其(qí)实已经被开发了100%。大脑利用率不到(dào)10%的广泛流(liú)行(xíng)还有一个非(fēi)常现实的原因，那就是利(lì)益。成为绝顶(dǐng)聪明(míng)的(de)天才是(shì)每个(gè)人(rén)所希望的事儿，所以(yǐ)小白鼠实验(yàn)、超高智商的(de)天才培养、冰山理(lǐ)论以及卡内基著作(zuò)的畅(chàng)销都(dōu)成了营销故事当中最好(hǎo)的素材(cái)，再加(jiā)上一些(xiē)相关科幻电影的渲染，使得更多的人(rén)相(xiāng)信(xìn)了(le)这个(gè)都市传说。这也意味着更(gèng)多的人期待一(yī)种尖(jiān)端的技术(shù)或者神(shén)奇的(de)药物可以(yǐ)解锁它，让他们在一夜之间(jiān)成为(wèi)超级天才。所以(yǐ)当(dāng)有人告诉你可(kě)以(yǐ)利用剩余(yú)的大脑潜力来提高智(zhì)慧(huì)，你(nǐ)要做的就是紧紧的捂住钱(qián)包。

其(qí)实你的大脑和爱因斯坦之间(jiān)并没有(yǒu)太大的差距，人与人之(zhī)间的大脑相似度高达94%，但(dàn)是人与(yǔ)人(rén)之间(jiān)的理(lǐ)解能力(lì)、记(jì)忆能力以及(jí)创造力确实存(cún)在(zài)着巨(jù)大的差异，这并(bìng)不(bù)是因为大脑(nǎo)使用率的不足，而是在于神经元的数量以及单个神经元的(de)链接数。人类(lèi)的大脑大概有800亿个神经(jīng)元，神经元(yuán)与神经元之间(jiān)并(bìng)不会直(zhí)接(jiē)相连，而是会形成(chéng)一(yī)种(zhǒng)叫做突触(chù)的结构，可以通过(guò)神经递质将神经元之(zhī)间的电信(xìn)号(hào)进(jìn)行传递(dì)。我们任何的行为、想法、念头(tóu)或(huò)者是知识点在(zài)大脑当(dāng)中(zhōng)都是一个信号，那么你(nǐ)的知识越(yuè)多，想法越多，所形成的突触就会越多，而当你的知(zhī)识越牢固(gù)，想法越(yuè)熟(shú)练，突出的(de)结(jié)构(gòu)就会(huì)变(biàn)得(dé)越(yuè)强大。反过(guò)来，这个知识点(diǎn)或者是(shì)想法的突出结构越(yuè)强大，意(yì)味着知识点的记忆(yì)越深(shēn)刻，想法(fǎ)和动作就越娴熟，每一(yī)个神经(jīng)元最多(duō)可(kě)以发(fā)出8000个突出。但是，一般人实(shí)际发(fā)出的连一半都达不(bù)到。比(bǐ)如张(zhāng)三的大(dà)脑有900亿个神经元，每(měi)个神(shén)经(jīng)元平均有5000个突触(chù)链接，那么张三(sān)的知识量就有900亿乘以五千四百(bǎi)五十万亿个，而李(lǐ)四的大(dà)脑有800亿个神经(jīng)元，每(měi)个神经元(yuán)平均有(yǒu)2000个突触链接，那么李(lǐ)四的知识量就有800亿乘(chéng)以两(liǎng)千一(yī)百六十万一个(gè)。虽然这是为了让大家能更好地(dì)理解所做(zuò)出的一种(zhǒng)量(liàng)化比(bǐ)喻，但(dàn)是两个人(rén)的(de)知(zhī)识量差距确(què)实是巨大的(de)。我们在每天的所(suǒ)有活动与思考时，在大脑里(lǐ)面实际上就只(zhǐ)发生这两(liǎng)类活动，一个就是(shì)在(zài)强化已经(jīng)形(xíng)成的(de)突出，另一(yī)个就是在形(xíng)成新的突出，也就是学习到新的(de)知(zhī)识。而这些(xiē)突出的结构越强大，大脑神经元之间(jiān)的联系就越紧密，那么在同样的工作要(yào)求之下，大脑就可以更快的调(diào)集更(gèng)多的(de)神经元，进入到活跃状态。大脑传递信息的效率(lǜ)就会更高，那么(me)外部表现出来的就是更聪明、更熟练(liàn)。反之，大脑调集活(huó)跃的(de)神经元数量过少，大脑传递的(de)信息效率就会低，外部的(de)表(biǎo)现(xiàn)就是笨拙、反应(yīng)慢。而我们大脑中的电信号是通过(guò)信息刺(cì)激所产生的，产(chǎn)生之后(hòu)又会引发连(lián)锁反应(yīng)，那么这就赋予了人类大脑更(gèng)强(qiáng)的一种(zhǒng)联(lián)合能力。

由一个(gè)神经元受到刺激(jī)，最(zuì)多可以(yǐ)发出8000个知识(shí)点的(de)链接(jiē)，而这(zhè)8000个知识点它又激活(huó)了8000个(gè)神经元，如果每个神(shén)经元(yuán)又发出8000个知识点链接，就意(yì)味着(zhe)最初的(de)一个知识点会产生的连锁反应，而激发出无数的念头和(hé)联想，我们的创造(zào)力就(jiù)这样产生了(le)。但是人脑的神经(jīng)元并不(bù)是天生(shēng)就拥有8000个链接的突触，多数的人在(zài)一(yī)生当中，平均(jūn)每个神经元所(suǒ)拥(yōng)有的(de)链接突触其(qí)实连8000的(de)一半都不到。因(yīn)此，想让大脑(nǎo)变(biàn)得更聪明(míng)，本质上就是增加神(shén)经元的(de)数量和增加突出的数量。研究发现，大脑的海马体中每(měi)天可以产生大约700个新的(de)神经元(yuán)，除了自然生长的(de)神经元，也可(kě)以通(tōng)过学习、运(yùn)动(dòng)和健(jiàn)康的饮食来促进新(xīn)的神经(jīng)元(yuán)生成，而压力、睡眠不足(zú)和酒精则会(huì)阻碍(ài)新神(shén)经元(yuán)的(de)生成。而增加突触的(de)数量，就是通过主动的学习(xí)或者是思考，不(bù)断产生新(xīn)的(de)突触，然后再强化它们(men)。这就(jiù)是为什么善(shàn)于主(zhǔ)动(dòng)学习和(hé)勤于思考(kǎo)的人往往会变(biàn)得更(gèng)加聪(cōng)明。所以爱因(yīn)斯(sī)坦(tǎn)曾经这样说，并(bìng)不是(shì)因为我多(duō)聪明，我只是比常人花更多(duō)的时间去思考问题而已。另外，突触还有这样一(yī)个特点，它是动态形(xíng)成与动态(tài)削减(jiǎn)的，用的多的(de)突触就会(huì)被强化(huà)，用的(de)少的就会(huì)被弱化，甚至会被消除(chú)，或者是被其他的信(xìn)息占用。外部的(de)表(biǎo)现就是(shì)遗忘和记忆衰退。这(zhè)一点(diǎn)在进化方式上和(h相亲对象不回消息算拒绝吗，相亲女拒绝你一般有三种暗示é)洞穴是一(yī)样的(de)，比如不喜欢(huān)主动(dòng)思(sī)考，懒得动脑的人，整天对着电(diàn)视(shì)或者是(shì)电子(zi)设备的时候，大脑(nǎo)就(jiù)处(chù)在一个被动接受信息的状态，是得不(bù)到主动(dòng)信息刺激的(de)，那么(me)这种就基(jī)本(běn)不会形成(chéng)有效的(de)新的突(tū)出，所(suǒ)以封(fēng)锁人类大脑的不是外(wài)星人，而是我们自己。

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