认真地还是认真(zhēn)的写(xiě)作业，认真(zhēn)的与认真地是认(rèn)真的和认真地(dì)的区别在于用(yòng)法不同，认(rèn)真“的”后(hòu)面(miàn)接名词(cí)的(de)。

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认真地还是认真的写作(zuò)业，认真的(de)与(yǔ)认真地(dì)

　　认真的和认真地的区别在(zài)于用法不同，认真“的”后面接(jiē)名词。

　　例如：认真的学习；

　　认真“地”后面接动词，例如(rú)：认真地(dì)跑步。

　　意思是信以为真二氧化氮是不是酸性氧化物，一氧化二氮的作用与功效(zhēn)；

　　当真(zhēn)；

　　严肃对待，不(bù)马虎。

　　示例：1、我们学(xué)习要踏实(shí)认真(zhēn)，不要(yào)好(hǎo)高骛远。

　　2、妈妈(mā)做会计(jì)工(gōng)作(zuò)非常认真(zhēn)，生(shēng)怕出现什么差(chà)错。

　　3、上课(kè)要认真(zhēn)听讲，不要三心二意。

　　4、代(dài)表们(men)认真讨论并且一(yī)致通过了(le)决议。

认真地还是认(rèn)真的(de)写作业，哪个是正确的用(yòng)法？

　　“认真地做(zuò)作业”用地是：地；

　　“地”的结构蔽蔽告特点也必须和它前面的词和词组(zǔ)构成一种(zhǒng)特有形式(shì)来为它后面的动词服宏明务，构成(chéng)“状动关(guān)系”。

　　如：他认认真(zhēn)真地写。

　　此处的“地”便(biàn)为状语的标(biāo)志，应读de。

　　她愉快(kuài)地接受了这件礼(lǐ)物。

　　其(qí)他“de”字的用法

　　1、“的(de)”的结(jié)构特点是必须和它前面(miàn)的(de)词构成一种(zhǒng)固有的“的字(zì)结构”形式来修饰、限制(zhì)和说(shuō)明后(hòu)面(miàn)的名词或(huò)并首代词，使(shǐ)前后(hòu)构成一种(zhǒng)“定名关系”。

　　“的”即为定语的标志，应读de。

　　如：刚刚(gāng)建(jiàn)成的这所学校就是残(cán)疾人培训(xùn)学(xué)校。

　　3、“得”为结(jié)构助(zhù)词时，必须(xū)用在(zài)动词(cí)或(huò)形容词之后，带着(zhe)它后面的(de)词语为其前的动(dòng)词或(huò)形(xíng)容词服务，即作动形谓语的补语。

　　如：看得清清楚楚；白(bái)得刺眼。

　　此处的“得”便为补语的标志，应读de。

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