校园暴力的主要表现是什么意思，校园(yuán)暴力(lì)表现在哪几个方面是校园欺凌不一定(dìng)在校园内发生(shēng)，放学后同学(xué)间的(de)欺(qī)负行为(wèi)也(yě)算在内的。

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校园暴力的主要表现是什(shén)么意(yì)思，校园暴力(lì)表现在哪几个(gè)方面

　　其主要(yào)表现是身体强壮的学生欺负弱小的学生(shēng)，令(lìng)其在心灵及肉体上(shàng)感到痛苦。

　　校(xiào)园欺凌通常都是(shì)重复发生，而不是单(dān)一(yī)的偶发事件。

　　有时是一人欺(qī)负一人；

　　有时集(jí)体欺负一(yī)人。

　　通(tōng)常欺凌者不觉得(dé)自己有(yǒu)错(cuò)，而且受害者怕事，默默(mò)承(chéng)受而(ér)不敢(gǎn)反抗和告发欺(qī)凌者。

　　因此，恶性循环导致受害者的身心深(shēn)受(shòu)煎熬。

　　校园欺凌的形式(shì)：

　　1、肢体欺凌

　　推撞、拳打脚踢，扇(shàn)打以及抢夺财(cái)物等，是容易察(chá)觉欺凌(líng)形(xíng)式。

　　2、言语(yǔ)欺凌

　　当众嘲笑(xiào)、辱骂以及替(tì)别人(rén)取侮(wǔ)辱性绰号(hào)等(děng)，是不容易察(chá)觉的欺凌形式。

　　3、社交欺凌

　　孤立、杯葛以及(jí)令其(qí)身边没(méi)有朋友200克是几两 200克是多少毫升等，是不(bù)容易200克是几两 200克是多少毫升察觉的欺(qī)凌形式。

　　4、网络欺凌

　　在网络发表对(duì)受害者不(bù)利的(de)网络言论、曝光隐私以及对(duì)受(shòu)害者的(de)照片进行恶搞等(děng)，是容(róng)易察觉(jué)欺凌(líng)形式(shì)。

　　扩(kuò)展资料：

　　相关治理方案：

　　1、北京解(jiě)决校园欺凌

　　2018年7月5日北(běi)京为解决校园欺凌，教育部首先发布北京(jīng)市中小学欺(qī)凌200克是几两 200克是多少毫升治理方案公(gōng)布：发(fā)生(shēng)校(xiào)园(yuán)欺凌须限时上报。

　　在教育(yù)部(bù)等部(bù)门发布的《加强(qiáng)中小(xiǎo)学生欺凌(líng)综合(hé)治(zhì)理(lǐ)方(fāng)案(àn)》中要求，学校在(zài)启动(dòng)调查处理程(chéng)序10日内须完成调查，而在此(cǐ)次(cì)北京市(shì)各区公布的实施(shī)方案中，除了对(duì)调(diào)查(chá)时间有(yǒu)要求外，对于事件的及时上报也做(zuò)出了严格的(de)时间要(yào)求。

　　2、10分钟内须向(xiàng)上(shàng)级部门口(kǒu)头汇报

　　例(lì)如北京市东城(chéng)区在实施方(fāng)案中明(míng)确(què)提出，如发生(shēng)欺(qī)凌事件，各校(xiào)要在10分钟内向(xiàng)上级单(dān)位进行口头汇(huì)报，2小时内递交详细文字材料并(bìng)随时汇报工(gōng)作进(jìn)展(zhǎn)。

　　3、情节严重学校直接与(yǔ)司法部门(mén)对接

　　与东城区类似，海淀区(qū)除(chú)了要求(qiú)30分钟内口头上报区教委外，对于情节较为严重(zhòng)的，还(hái)要求学校要与属地(dì)派(pài)出所(suǒ)、司法(fǎ)等部门进行对接。

校园(yuán)暴力的表现有哪些

　　校园暴力(lì)的表现具体如下：

　　1、叫(jiào)受害(hài)者侮辱(rǔ)性绰(chuò)号；指(zhǐ)责受害(hài)者(zhě)无用。

　　粗(cū)言(yán)秽(huì)语、喝骂；

　　2、对受害者的重复(fù)的物理攻击，身体或物件。

　　拳打脚踢(tī)、掌-掴拍(pāi)打(dǎ)、推撞绊(bàn)倒、拉扯(chě)头发；

　　3、干涉受害者(zhě)的个人(rén)财产、教科书、衣裳等，损坏，冲没或通过他们(men)嘲笑受害(hài)者；

　　4、欺凌者(zhě)明显(xiǎn)地比受害者强，而欺凌是在受害者未(wèi)能保护(hù)自己的情况下(xià)发生；

　　5、传漏租播关于受(shòu)害者的消极谣(yáo)言(yán)和闲话；

　　6、恐吓、威迫受(shòu)害者做他或她不想要做的(de)散搜(sōu)纳，威(wēi)胁受(shòu)害(hài)者跟随命令；

　　7、让(ràng)受害者遭遇(yù)麻烦，或令受(shòu)害(hài)者招致处分；

　　8、中伤、讥讽、贬抑(yì)评论(lùn)受害者(zhě)的(de)体(tǐ)貌(mào)、性取向(xiàng)、宗教、种(zhǒng)族、收入水平、国籍、家人(rén)或(huò)其他；

　　9、孤(gū)立、排(pái)挤受害者；

　　10、敲(qiāo)诈：强索金钱或物品；

　　11、画侮辱画；

　　12、网上欺凌，即在网志(zhì)或论坛上发表(biǎo)具(jù)有(yǒu)人(rén)身攻击成(chéng)份的言论。

　　【法律依据】：

　　《中(zhōng)华(huá)人民共和(hé)国(guó)民法典(diǎn)》第一千二百条(tiáo)

　　限制民事行为能力人(rén)在学校(xiào)或(huò)者其(qí)他教育机构学(xué)习、生活(huó)期间(jiān)受到人身(shēn)损(sǔn)害，学校(xiào)或(huò)者其他教育机构未尽到(dào)教(jiào)育(yù)、管理职责的，应当承(chéng)担侵权(quán)责任。

　　第一千二百零一(yī)条

　　无民事行为能力(lì)人或(huò)者限制民事行(xíng)为能(néng)力人(rén)在幼儿园、学校(xiào)或者其(qí)他(tā)教育(yù)机(jī)构学习、生活(huó)期间，受到幼儿园、学校或者其他教育机构(gòu)以(yǐ)外的第(dì)三人人身损害(hài)的，由第三人承(chéng)担侵权责(zé)任；幼儿园、学(xué)校或者其他教育机构未尽到管理职责(zé)的，承担相应的补(bǔ)充责(zé)任。

　　幼儿园、学校或(huò)者(zhě)其他(tā)教育机构承(chéng)担补(bǔ)充责任后(hòu)，可以向(xiàng)第三人追偿。

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