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  初中(zhōng)生学习英语一定要注(zhù)意自己的学习方法,下面为(wèi)大(dà)家总(zǒng)结了初(chū)中生学好英语的最有效方法,仅供大家(jiā)参考。朗诵(sòng)、背诵英语佳篇

  在清晨阅读英语,每天就朗诵一篇文章(zhāng)即可。

  这(zhè)一篇文章连续朗诵(sòng)至(zhì)少十(shí)遍。

  但(dàn)每一(yī)遍朗诵,都(dōu)要(yào)非常投入,就假装自己是(shì)美国(guó)或英国的(de)电(diàn)视台主持人在主持节目和主(zhǔ)播,你不是在读(dú)英语而是在用心声情并茂地讲故事(shì)。

  你(nǐ)会发现你一遍比一(yī)遍朗诵(sòng)的好,这个可以快速培养你的英语语感。

注重(zhòng)时(shí)态和语态的运用(yòng)

  初中英语学习八大时态,但是重点(diǎn)考(kǎo)察五(wǔ)大时态---一(yī)般将(jiāng)来时、一般(bān)现在时、一般过去时(shí)、现在进行时、现在完成时(shí)。

  语(yǔ)态(tài)分为主动语(yǔ)态与被动语态,难点在于(yú)被动语态的(de)学习。

  中(zhōng)考主要考察一般现在时、一般(bān)将来时(shí)、一(yī)般过(guò)去时和含有(yǒu)情态动词的(de)被动语态。

  学习方(fāng)法:理解概念,牢记公式,熟记(jì)标志,准确运用。

做作业之(zhī)前先复习

  在初(chū)中(zhōng)英语学(xué)习中(zhōng),做(zuò)作业之前先复习也很重要(yào)。

  复习(xí)能(néng)巩(gǒng)固之前(qián)学过(guò)的知识,强(qiáng)化学习效果。

  每天上完英(yīng)语课之后,对于老师布置的作业,先不要急着去(qù)做,而是要先将当天(tiān)老师讲过的知识点以(yǐ)及(jí)课本上的内(nèi)容仔(zǎi)细复习一遍,然(rán)后再去做(zuò)作(zuò)业。

  这样不仅能(néng)让做(zuò)作业的(de)正确率增高(gāo),同时也达到(dào)了温故知新的效果。

课(kè)下(xià)进行(xíng)大量阅(yuè)读

  要(yào)具备(bèi)一定(dìng)的(de)英语听(tīng)、说、读、写能(néng)力(lì),首先要掌(zhǎng)握一定的(de)词汇量。

  快(kuài)速扩大词汇量的最好(hǎo)办(bàn)法(fǎ)就是进(jìn)行多种体(tǐ)裁文章的大量阅(yuè)读。

  理解和速度是阅读的两项(xiàng)基本(běn)功,两者缺见贤思齐下一句是啥,见贤思齐下一句论语(quē)一不可。

  语言学家(jiā)和心理学(xué)家的研究证(zhèng)明:加深理解可(kě)以加快读速;反(fǎn)过来,读(dú)速(sù)的加(jiā)快也能(néng)加深(shēn)理解(jiě)。

  两者(zhě)是相(xiāng)互促进(jìn)的。

怎样(yàng)学(xué)好英语最有(yǒu)效的方(fāng)法有哪些?

  综述:学习英语最(zuì)最重要(yào)的就是词汇量。

  1.记忆单词的方法

  学英语最关(guān)键的就是单词了,毕竟英(yīng)语词(cí)句是(shì)有多个(gè)单词(cí)组成的,所(suǒ)以要学会如何(hé)扩充自(zì)己单词量;大致可以(yǐ)通过阅读、生词记(jì)忆等方式来(lái)增(zēng)加新词(cí)汇量,如果出现无法记忆的(de)新单词或者难度(dù)较(jiào)大的单词记得记录(lù)一下,并不断的去使(shǐ)用(yòng)新单词,这样总归比你(nǐ)不断(duàn)的通过(guò)脑(nǎo)力去记忆好很多的(de)。

  2.培(péi)养自(zì)己的(de)解决(jué)问题思路

  在(zài)学槐(huái)坦铅英语的过程当中相信每一个(gè)人都(dōu)有(yǒu)遇到(dào)过难题,而这些难题有些人则选择逃避,有些人则选(xuǎn)择直视,所以要学会信或如(rú)何(hé)去解(jiě)决(jué)问题(tí),养成解决问题的思维方式,要(yào)想(xiǎng)培养自(zì)己解决问题(tí)的见贤思齐下一句是啥,见贤思齐下一句论语能力最(zuì)好的方(fāng)法就是(shì)不(bù)断的给自(zì)己制造一些新的(de)问题,由简入难的创(chuàng)造(zào)。

  3.学(xué)习互动分享(xiǎng)

  要(yào)说(shuō)英语(yǔ)学习的(de)最(zuì)终目的就是(shì)交流(liú),因(yīn)而要想从根本上学(xué)好英(yīng)语,交流就(jiù)是必不可少的,所以学要学(xué)会如(rú)何(hé)将自己学到的通过交流(liú)分(fēn)享出去,与别人多(duō)多互动交流,一方面对自己的英语思维方式(shì)有(yǒu)好处,一方面也(yě)可以突破自(zì)身(shēn)英(yīng)语交流的心理障碍,时间(jiān)一(yī)长也容易形(xíng)成肌肉(ròu)记(jì)忆的。

  4.塑(sù)造良好的英语学习环境(jìng)

  需要为自己建立一个固定的语言学(xué)习环境。

  在这样一个语(yǔ)言(yán)学习(xí)环境中,我(wǒ)们(men)会慢慢自然地学(xué)习它。

  如(rú)果一个根本不会说(shuō)英语(yǔ)的(de)人被扔到国(guó)外(wài),即使他的英语水(shuǐ)平(píng)更(gèng)差,当他(tā)回(huí)来的时候,他(tā)的英语水(sh见贤思齐下一句是啥,见贤思齐下一句论语uǐ)平铅好(hǎo)也会很好。

  5.树立英语学(xué)习(xí)自信(xìn)心

  学习中(zhōng)最忌讳的是(shì)钓(diào)鱼三天,晒网两天,所以在学习(xí)的(de)过程(chéng)中。

  我们必须(xū)学(xué)会树立学(xué)习的(de)自信,并不断地告(gào)诉自己,我们可以做到。

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