工科与理科是什么意思，工科、理科(kē)是理科和工科的区别(bié)总的来(lái)说，理学研究(jiū)的是科学，工学研究的(de)是技术；理学(xué)注(zhù)重理论研(yán)究，工(gōng)学注重(zhòng)实际应用；理(lǐ)学培养的目标(biāo)是科学家，工(gōng)学的培养目标是(shì)工程师的。

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工科(kē)与(yǔ)理科(kē)是什(shén)么(me)意思(sī)，工科、理(lǐ)科(kē)

　　总的来说，理学研究的(de)是科(kē)学，工学(xué)研究的是(shì)技术；

　　理95311怎么转人工服务，95311怎么转人工服务直接通学注(zhù)重理论研(yán)究，工学注重实际应用；

　　理学(xué)培养的(de)目(mù)标是科学家，工(gōng)学的培养目标是工程师。

　　典型的理学专(zhuān)业如数学、物理学、声学、化学等；

　　典型的工(gōng)科专业如环(huán)境(jìng)科学与(yǔ)工程、电子信息工程、化学工程、土木工程、轻化工程等。

　　工科（工程学(xué)）是指如(rú)材料科学(xué)、计(jì)算机(jī)、信息(xī)、电子、机械、电气、建筑、水(shuǐ)利(lì)、汽(qì)车、仪器等研究应(yīng)用(yòng)技术和工艺的学问。

　　工程(chéng)学或(huò)工(gōng)学即“应用(yòng)科学和技(jì)术的原理，来(lái)解决问(wèn)题”。

　　工(gōng)程师(shī)通过想象，判断和推理，将(jiāng)科(kē)学、技术(shù)、数学和实践经验应用到(dào)设(shè)计、制造、对(duì)象或程序(xù)的(de)操作中。

　　在(zài)学校中(zhōng)，将自(zì)然(rán)科学原理(lǐ)应用至(zhì)工(gōng)业、农业各个生(shēng)产部门所形成的诸多工程学科(kē)也称(chēng)为工科或工(gōng)学。

　　工科是应用数学(xué)、物理学(xué)、化(huà)学等基础科学的原(yuán)理，结合生产实践所积累的技术经(jīng)验而发展(zhǎn)起(qǐ)来的(de)学科。

　　代(dài)表性的学(xué)科有土建类、水利类、材料类、电工(gōng)类(lèi)、电子信息类、热能核能类、仪器仪(yí)表(biǎo)类、化(huà)工(gōng)制药类等(děng)等。

　　工(gōng)科的培(péi)养目标是(shì)在相(xiāng)应的工程领域从(cóng)事规划、勘探、设计(jì)、施工、原(yuán)材(cái)料的选择(zé)研究和(hé)管理(lǐ)等方面工作(zuò)的高级工(gōng)程技(jì)术人才(cái)。

　　主要是要培养实际应用(yòng)能力的工作人员。

　　以(yǐ)上所述(shù)主要指传(chuán)统工科，此外还有新型工科。

　　新型(xíng)工(gōng)科是指为适(shì95311怎么转人工服务，95311怎么转人工服务直接通)应高(gāo)技(jì)术发展的需要而在有关理科基(jī)础上发展起来的学科。

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