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小(xiǎo)说中反复的作用和表达效(xiào)果，反复的(de)作用和表达(dá)效果答题(tí)格式

　　一、作用(yòng)：

　　1、强(qiáng)调，增强语气或语(yǔ)势。

　　2、起到反复咏叹，表达(dá)作(zuò)者强烈情感(gǎn)的作用。

　　3、使诗(shī)文的(de)格式(shì)整齐有序，而又回(huí)环起伏(fú)，充满语言(yán)美。

　　二、表达效果：

　　1、渲染气氛，创设意境(jìng)。

　　2、能突出(chū)景物(wù)的特征，使人如(rú)见其形，突出(chū)形象性。

　　反复(fù)的(de)概念(niàn)：

　　反复就是根据(jù)表达需要，有意让(ràng)句子或词语重复出(chū)现的修辞方法，反复就(jiù)是为了强(qiáng)调某种意思，突出某种情(qíng)感，特(tè)意重复使(shǐ)用某些词语、句子或者段落等(děng)。

　　反复的(de)类型：

　　1、词语反复(fù)：

　　为凸显某种感情或(huò)某种(zhǒng)行为(wèi)，连续两次以上使(shǐ)用同(tóng)一词语，达(dá)到强调(diào)的目的。

　　例句：沉默(mò)呵，沉默呵！不(bù)在(zài)沉默(mò)中爆发(fā)，就(jiù)在(zài)沉默中灭亡。

　　——鲁迅《记(jì)念刘和珍君(jūn)》

　　简析：鲁迅先(xiān)生(shēng)在这里多次使(shǐ)用“沉默”一词，表达(dá)自己对(duì)政(zhèng)府的愤(fèn)怒和对(duì)民众觉醒的期盼之情(qíng)。

　　2、词组或句(jù)子反(fǎn)复：

　　有时为(wèi)了表(biǎo)达内容或(huò)结构安排的需要(yào)，要连续两次以上(shàng)使(shǐ)用同一个词(cí)组或句子(zi)。

　　例句：大山原来是这(zhè)样的(de)！月亮(liàng)原(yuán)来是(shì)这样的！核桃树原来是这样的！香(xiāng)雪(xuě)走(zǒu)着，就像第(dì)一(yī)次认出养育她成人的山谷。

　　——铁(tiě)凝中国内战打了几年，中国内战打了几年时间(níng)《哦(ó)，香雪》

　　简析(xī)：这里连续三次反复使用“原(yuán)来是(shì)这样的”，表(biǎo)明了香雪(xuě)此(cǐ)时的(de)快乐心情。

　　3、语段(duàn)反复(fù)：

　　此类(lèi)型在诗歌和小(xiǎo)说(shuō)中最(zuì)为常见(jiàn)。

　　例句(jù)：鲁迅在小说(shuō)《祝福(fú)》中，不惜笔墨，连续两次(cì)重复以“我真傻，真的(de)”开头(tóu)的(de)一大段(duàn)。

　　简析(xī)：通过反复的强调(diào)，一方面表达(dá)祥林嫂丧夫失子后的痛苦心情，同时也反映鲁镇(zhèn)上的人们(men)对她的冷漠，有力地(dì)批(pī)判了摧残中国劳动妇(fù)女的封(fēng)建礼(lǐ)教。

反复(fù)的作用(yòng)答题(tí)格式

　　反复:突出思想,强调情感;承上(shàng)启(qǐ)下(xià)，层次(cì)清晰;多(duō)次强调(diào)，增(zēng)强感(gǎn)染力(lì)。

　　加强(qiáng)语气。

　　借代:以简代繁(fán)，以实代虚，以奇代凡。

　　答题格式:强调，加强语气等;

　　其他修辞手法及答(dá)题格式:

　　比喻:化平淡为生动，化深(shēn)奥(ào)为浅显，化抽象为具体。

　　答题格式:生动(dòn中国内战打了几年，中国内战打了几年时间g)形象地(dì)写出了+对(duì)象+特(tè)性。

　　生(shēng)动(dòng)形象地(dì)表现出(chū)了……，表达了……情感(gǎn)。

　　拟人:化物为人(rén)，拉近距离,亲切自(zì)然:便于对话,交流情感。

　　答题格式:生动形(xíng)象(xiàng)地(dì)写出(chū)了+对(duì)象+特(tè)性。

　　生(shēng)动形象地表(biǎo)现出了.……，表达了……情感(gǎn)。

　　排比(bǐ):内(nèi)容(róng)集敏升(shēng)中(zhōng)，增强(qiáng)气势;叙(xù)事(shì)透辟，条分(fēn)缕析;语气(qì)强劲(jìn),抒(shū)情强(qiáng)烈(liè)。

　　答题格式:强调了+对象+特性

　　表现了(le).……，抒(shū)发了……，增(zēng)强了语势，加(jiā)强了(le)感情。

　　夸张(zhāng):烘托气氛，增强感染力，增强联想;创造(zào)气(qì)氛(fēn)，揭示本质，给人以启(qǐ)示。

　　反问:加强语(yǔ)气(qì)，增强语势，表(biǎo)达了(的情感)，使文章有(yǒu)起(qǐ)伏。

　　答题格式:强调，加强(qiáng)语气等;

　　设问:自问自答，引起读者(zhě)颤拿(ná)颂(sòng)茄郑的(de)注意和(hé)思考，使文章有起伏。

　　答题(tí)格式:强调(diào)，加强语气(qì)等;

　　对比:使(shǐ)所表现的事物特(tè)征或所(suǒ)阐述的道理观点(diǎn)更鲜明、更突出。

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