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河流(liú)大(dà)野(yě)犹嫌束下一句(jù)是什么作者(zhě),河流大(dà)野(yě)犹(yóu)嫌束(shù)运用了(le)什么修(xiū)辞手法(fǎ)
河流大(dà)野犹嫌束下(xià)一句(jù)是山入(rù)潼关不解平。出自谭嗣(sì)同的《潼关》。
这首诗是诗人十八岁时所作,为公元1882年(nián)(光绪八年(nián))。
《潼关》原(yuán)诗终古(gǔ)高云簇此城,秋风(fēng)吹散(sàn)马蹄声。
河(hé)流大野犹(yóu)嫌束,山(shān)入(rù)潼(tóng)关不解(jiě)平(píng)。
《潼关》翻(fān)译自古(gǔ)以(yǐ)来高(gāo)高云(yún)层就聚集在这座雄(xióng)关(guān)之上(shàng),秋风阵阵总是吹散(sàn)得得的马蹄声(shēng)。
奔腾而过的黄河与辽阔的原野还嫌太过(guò)约束,从华山(shān)进入潼关后更不知什么是沈阳所有中专学校名单一览表,沈阳所有中专学校名单表坦平。
创作(zuò)背景这首诗是诗人十八岁时所(suǒ)作(zuò),为公元(yuán)1882年(光绪八年(nián))。
此年春,诗(shī)人从(cóng)浏阳起身,往其父亲谭继洵任(rèn)职地甘肃(sù)兰州。
途经潼(tóng)关(guān),诗(shī)人被眼前雄(xióng)伟(wěi)壮丽的景色所深深吸引,由衷唱出了这(zhè)首赞美之(zhī)歌(gē)。
谭嗣同简介个人简介
谭嗣同(1865年(nián)—1898年(nián)),湖南浏(liú)阳人,中国近代资产阶级(jí)著名的政治家、思(sī)想家(jiā),维新志(zhì)士。
少(shǎo)时师从欧阳(yáng)中(zhōng)鹄,后加(jiā)入维新派。
他主张中(zhōng)国要(yào)强盛,只有发展民族工(gōng)商业,学习(xí)西方(fāng)资产阶级的政治制度。
主要成就
公(gōng)开提出废科举、兴学校、开矿(kuàng)藏(cáng)、修铁(tiě)路、办(bàn)工(gōng)厂、改官制等变法维新的主张。
写文章抨击清(qīng)政府的(de)卖国投降(jiàng)政(zhèng)策。
1898年参加(jiā)领导(dǎo)戊戌变法,失败后被杀,年(nián)仅三十四岁,与(yǔ)杨锐,刘光第,林(lín)旭,杨深秀和康广仁并称为“戊(wù)戌六君子”。
人物评价
国(guó)家积弱当(dāng)有勇士赴汤蹈火,才(cái)能震(zhèn)撼国人,谭嗣同(tóng)是明知(zhī)不可为而为之,是大义(yì)。
河流大野(yě)犹(yóu)嫌束(shù)山入潼(tóng)关不解平运用了什么修辞手(shǒu)法有什么作用?
这(zhè)句是拟人的手法,河流过(guò)大野,拟人(rén)的写到河流像是有脾气一样嫌弃被束(shù)缚一样(yàng)。
这样(yàng)透过壮(zhuàng)阔险峻的背(bèi)景,就把潼关写(xiě)活(沈阳所有中专学校名单一览表,沈阳所有中专学校名单表huó)了。
同时将写景与(yǔ)言(yán)情巧妙地结合起(qǐ)来,融进了诗(shī)人(rén)要求(qiú)冲破约束(shù)的奔放情怀(huái),是自(zì)我性格含蓄而又生(shēng)动(dòng)的描绘(huì)。
这里的诗人即(jí)高山、大河(hé),高山(shān)、大(dà)河(hé)即是诗人。
因为诗人已把(bǎ)自己(jǐ)的精神(shén)投射到了高山、大河之上,在(zài)高度(dù)的(de)审美(měi)愉悦(yuè)中(zhōng),诗人已与(yǔ)高数(shù)锋山(shān)、大河(hé)进入了同一状(zhuàng)态,彼此相融,浑然不分(fēn)而这“犹嫌束”“不(bù)解平”的(de)黄(huáng)河,高山(shān),即是诗人(rén)傲(ào)岸不羁雄奇磊落胸怀的写照(zhào)是诗人特有的冲决一(yī)切罗网(wǎng)、奋发昂扬的心态的外化(huà)。
扩展(zhǎn)资(zī)料
此(cǐ)诗以雄健豪放(fàng)的笔触描绘了潼关一带(dài)山河的雄伟壮阔,折射出诗人一(yī)种冲决一切(qiè)罗网、昂扬进取的心态。
诗的首句以(yǐ)一种远(yuǎn)景式(shì)的遥望,展现潼关(guān)一带苍(cāng)茫雄浑的气象。
紧接着,第二句以(yǐ)轻捷、有力的笔调,将(jiāng)“秋风(fēng)”“马蹄(tí)声”引入诗中,不但以听觉形象补充了前一句(jù)所造成的(de)视觉形象,进一步渲染出潼关一带独具的氛(fēn)围,而且打(dǎ)破了原(yuán)先画面的静态,给全诗增添了一种动感。
对于久(jiǔ)处书斋的文弱书生来说,萧瑟秋风也(yě)许是惹(rě)人伤感的凄(qī)凉之物,但对胸怀大志,亦文(wén)亦武的诗人来说,秋风中那(nà)矫健的马蹄声却更能催(cuī)动豪情。
他(tā)在壮阔(kuò)的天(tiān)地间策马驰骋,感到欣喜,感到痛快,腊亩感到精神上的(de)极(jí)大的自由。
接下来(lái)的(de)三、四句,则转从河和(hé)山方面来写(xiě)。
在前(qián)面那种(zhǒng)状态下,诗人极目四望,眼(yǎn)前的自然(rán)景物也(yě)呈现出新奇的姿态:那从群(qún)山中冲决而出的黄河,尽(j沈阳所有中专学校名单一览表,沈阳所有中专学校名单表ǐn)管已奔入辽(liáo)阔的平(píng)原,但仍嫌受束缚似(shì)的在不断冲(chōng)击着河岸;而西轮毕森去的群山,虽(suī)然(rán)走向(xiàng)与(yǔ)黄(huáng)河相反,但仿佛也在(zài)力戒(jiè)平坦,一(yī)更(gèng)比(bǐ)一峰高(gāo)。
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