举例子的作用是使(shǐ)文(wén)章表达的意思更明确，读者更(gèng)能理解(jiě)，具(jù)体地说明(míng)了说明对(duì)象(xiàng)的(de)特点。

　　1、举例子

　　举出(chū)实际事例来说明事物，使所要(yào)说明的事(shì)物具体化，以便读者理解，这(zhè)种说明方法叫举例(lì)子。

　　运用举事例的说明方法说明事物或事(shì)理，一要注意例子的代表性，二要(yào)注(zhù)意例子(zi)的适(shì)量性(xìng)。

　　作用：使文章表达的(de)意思更明确(què)，读者更能理解，具体地说明了说(shuō)明对象的特点。

　　2、引资料

　　为(wèi)了使说(shuō)明的内容更(gèng)充实具体(tǐ)，更具(jù)说服(fú)力，可以引用(yòng)一些(xiē)文献资料、诗词、俗(sú)语(yǔ)、名人名言(yán)等。

　　引资料的(de)范(fàn)围很广，可以是经典著作(zuò)，名家(jiā)名言，公式(shì)定律，典故(gù)谚(yàn)语等。

　　作用(yòng)：使(shǐ)文章更具说服力。

　　体现说明文语言的准确(què)性(xìng)。

　　引(yǐn)用古(gǔ)诗：使说明(míng)文(wén)更(gèng)具诗情(qíng)画(huà)意。

　　引用故事使文章具有趣味性。

　　3、作比(bǐ)较

　　作(zuò)比(bǐ)较是(shì)将(jiāng)两种(zhǒng)类别相同或(huò)不同的事(shì)物、现(xiàn)象(xiàng)加以(yǐ)比较来说明事物特征的说明方法(fǎ)。

　　说明(míng)某些抽(chōu)象的或者是人们比较陌生的事物，可以(yǐ)用具体的或者大家已经熟悉的事物和它比(bǐ)较(jiào)，使读者通过比较得到具体而鲜明的印象(xiàng)。

　　事物的特征也往往在比较中显现出(chū)来。

　　在作比较(jiào)的时候，可以是同类(lèi)相比，也可以是异(yì)类相比，可以对事物进(jìn)行“横比”，也可以对事物进行“纵比”。

　　作用：把(bǎ)……与(yǔ)……进行比较(jiào)，突出强调了说明对象的特点。

　　4、列数字

　　为了使所要说明的事物具体化，还(hái)可(kě)以采用列数(shù)字的(de)方法(fǎ)，以便读者理(lǐ)解。

　　需要注意(yì)的是，引用较多的(de)数字，一(yī)定(dìng)要(yào)准(zhǔn)确无误，不准确的(de)数字绝对不能用，即使是估计的数字也要有可靠的(de)根据(jù)，并(bìng)力求近似。

　　作(zuò)用：用列数字(zì)的方(fāng)法进行(xíng)说(shuō)明，既能准确客(kè)观地反(fǎn)映(yìng)事实情况，又有(yǒu)较强(qiáng)的说(shuō)服力。

　　更体现了说明文的准(zhǔn)确性，准确地说(shuō)明了说明对象的特点。

　　5、分(fēn)类别

　　说明(míng)事(shì)物(wù)的(de)特征(zhēng)，往往从(cóng)单方面不易说清楚，可以根据形状、性质、成因、功(gōng)用等属性的异同，把事(shì)物(wù)分成若干类，然后依(yī)照类别逐(zhú)一加以说明(míng)。

　　这种说明方(fāng)法，叫分类别。

　　作用：条(tiáo)理(lǐ)清晰(xī)，层(céng)次清晰，一目(mù)了然。

　　清(qīng)晰地说明了说(shuō)明(míng)对象(xiàng)的(de)特点，使文章更(gèng)具有说(shuō)服力。

　　6、打比方

　　利用两(liǎng)种不同事物之间的相似之处作比较(jiào)，以突出(chū)事物的形(xíng)状特(tè)点，增强说明的形(xíng)象性和生动(dòng)性(xìng)的说(shuō)明方法叫(jiào)做打比(bǐ)方。

　　说明(míng)文中的打(dǎ)比(bǐ)方的说明方法，同(tóng)修辞格上的比喻还(hái)有联想(xiǎng)是一致的。

　　不同(tóng)的是，比喻修辞有明(míng)喻、暗(àn)喻、和借喻，而说(shuō)明多用明喻和暗喻，借喻则不(bù)宜(yí)使用。

　　作用：把……比作……，生动形象地说明了(le)说明(míng)对象的特(tè)点，使说明更通(tōng)俗(sú)易懂。

小学六种说明方(fāng)法(fǎ)及作(zuò)用

　　小(xiǎo)学(xué)的六(liù)种说明方法及作用(yòng)如下：

　　1、举(jǔ)例子。

　　是通过列举有代表性的(de)、恰当的事例(lì)来说明(míng)事物(wù)特征的(de)说(shuō)明方法。

　　作用(yòng)：使文章(zhāng)表达的意思(sī)更明确，使说明(míng)的对象(xiàng)更(gèng)生动形象，便于读(dú)者理解(jiě)。

　　例句：我国名胜古迹十分多.诸(zhū)如(rú)泰山(shān),黄河,故宫,孔府,普陀山,明孝陵,香格里(lǐ)拉等。

　　2、列数字。

　　从数量上说明事物特征或(huò)事理的方法。

　　需要注意的(de)是，引(yǐn)用的(de)数(shù)字，一定要(yào)准(zhǔn)确无误(wù)，不(bù)准确的数字(zì)绝对(duì)不能用，即使是估(gū)计的数字，也要有可靠的(de)根据(jù)，并(bìng)力(lì)求近(jìn)似。

　　作用：使说明(míng)对象的(de)特点(diǎn)更加精确、科学令(lìng)人信服(fú)。

　　例(lì)句：黄河在近2000年间竟(jìng)决口1500多(duō)次，改道26次(cì)，给(gěi)两(liǎng)岸人民(mín)带来了深重(zhòng)的苦难。

　　黄河是世界上含沙(shā)量最(zuì)大的大河，其含沙量相当(dāng)于长(zhǎng)江的68倍(bèi)。

　　3、作比较。

　　是说明文中斗(dòu)老镇将兰州大学电子邮箱地址，兰州大学邮箱入口(jiāng)两种类别相同或不同的事物(wù)、现(xiàn)象等加以比较来说(shuō)明事物(wù)特征(zhēng)的(de)说明(míng)方法(fǎ)。

　　作用：突(tū)出强调事物的某种(zhǒng)特征(zhēng)。

　　例句：黄河是世界上含沙(shā)量(liàng)最大的(de)大(dà)河，其含沙量相当于(yú)长江的(de)68倍(bèi)。

　　4、打比(bǐ)方。

　　是通(tōng)过(guò)比喻的修辞手法来说明事物特征的一(yī)种说明方法(fǎ)。

　　作用：使抽象的事(shì)物变得(dé)具体、生(shēng)动、形象。

　　例句(jù)：人(rén)们都说(shuō)，黄河是中华民族的(de)摇篮。

　　5、分类(lèi)含缺别。

　　要(yào)说明(míng)事物(wù)的特征，往往从单方面不易说清楚，可以根(gēn)据形状、性兰州大学电子邮箱地址，兰州大学邮箱入口质、成因、功用(yòng)等属(shǔ)性的异同，把事(shì)物分成若干(gàn)类，然后依照类别(bié)逐一加以说明，这(zhè)种(zhǒng)说明方法叫分类别。

　　作用：使说(shuō)明事物(wù)的特征条理清晰，一目了然。

　　例句：鲸的种类很多(duō)，总的来说可以分为两大类：一类是须鲸，没有牙齿(chǐ)；一类是(shì)齿鲸(jīng)，有(yǒu)锋利的牙齿。

　　6、下(xià)定义。

　　用简明的语言对事物(wù)的本(běn)质特征作(zuò)概括的(de)说明(míng)方法。

　　作用(yòng)：科学准确地解释空粗(cū)说明对象的内(nèi)涵,使说明更严密，更(gèng)通俗易(yì)懂。

　　例句：两组对边分别平行的四(sì)边形叫平(píng)行(xíng)四边(biān)形。

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