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河流(liú)大野犹嫌束下一句是什(shén)么作(zuò)者(zhě)，河流大野犹嫌束运用(yòng)了什么修辞手(shǒu)法

　　出自(zì)谭嗣同(tóng)的《潼关》。

　　这首诗(shī)是诗人十八岁时所作，为(wèi)公元1882年（光绪八年）。

　　终古高云(yún)簇此城，秋风(fēng)吹散马(mǎ)蹄声。

　　河流大野犹(yóu)嫌束，山入(rù)潼(tóng)关不解(jiě)平。

　　自古(gǔ)以(yǐ)来高高云层就(jiù)聚(jù)集在这座雄关之上，秋风(fēng)阵阵总是吹散得得的马蹄(tí)声。

　　奔(bēn)腾而过的(de)黄河(hé)与辽(liáo)阔的原(yuán)野还(hái)嫌太过约束，从华山进入潼(tóng)关后更不知什(shén)么是坦平。

　　这(zhè)首诗是诗人十八岁时所作，为公(gōng)元1882年（光(guāng)绪八年）。

　　此年春，诗人从浏阳起身，往其父亲谭继洵(xún)任职(zhí)地(dì)甘肃兰州(zhōu)。

　　途经潼关(guān)，诗人被眼前雄伟壮丽的景(jǐng)色所深深吸引，由衷唱出了这首赞(zàn)美之(zhī)歌。

　　个人简介(jiè)

　　谭嗣(sì)同（1865年—1898年），湖南(nán)浏阳(yáng)人(rén)，中国(guó)近代资产阶(jiē)级(jí)著(zhù)名(míng)的政治家、思(sī)想家，维新(xīn)志(zhì)士。

　　少时(shí)师从欧阳中(zhōng)鹄，后加入维(wéi)新派。

　　他主张中国(guó)要(yào)强(qiáng)盛(shèng)，只有发展民族工商业，学习西方资产阶级的政(zhèng)治制度(dù)。

　　主(zhǔ)要成就

　　公开提出废科举、兴学校、开矿藏、修铁路(lù)、办(bàn)工厂、改官制等变法维新的主张。

　　写文章抨击清政府的卖国投降政策。

　　1898年参加领(lǐng)导(dǎo)戊戌变(biàn)法，失败后(hòu)被杀，年仅三十四(sì)岁，与杨(yáng)锐，刘光第，林(lín)旭，杨(yáng)深(shēn)秀(xiù)和康(kāng)广仁并称为“戊戌(xū)六(liù)君(jūn)子”。

　　人物评价(jià)

　　国家积弱当有勇士赴汤蹈火，才能震撼国(guó)人，谭嗣(sì)同是明知横截面是什么意思小学六年级，长方体的横截面示意图不可为而为(wèi)之，是(shì)大义(yì)。

河(hé)流大(dà)野犹嫌(xián)束山入潼关不解平运(yùn)用(yòng)了什么修辞手(shǒu)法有什么作用？

　　这(zhè)句是拟(nǐ)人的手法，河流过(guò)大野，拟人的写(xiě)到河流像(xiàng)是有脾气(qì)一样嫌(xián)弃被束缚一样。

　　这样透(tòu)过壮(zhuàng)阔险峻的背景，就把(bǎ)潼(tóng)关(guān)写(xiě)活了。

　　同时将写景与(yǔ)言(yán)情巧妙地结(jié)合(hé)起来，融进了诗人(rén)要求冲破约束(shù)的奔放情(qíng)怀(huái)，是自我性格含(hán)蓄(xù)而又生动的描绘。

　　这里的诗人即高山、大河，高山、大河(hé)即是诗人。

　　因为诗(shī)人已(yǐ)把自己的(de)精神投射(shè)到了高山、大河之上，在(zài)高度的审美愉(yú)悦中(zhōng)，诗人已与高数锋山(shān)、大河进入了同一(yī)状态，彼(bǐ)此(cǐ)相融，浑然不分而这“犹嫌(xián)束”“不(bù)解平”的黄河，高山，即是诗人(rén)傲岸(àn)不(bù)羁雄(xióng)奇磊落胸怀的(de)写(xiě)照是(shì)诗人(rén)特(tè)有的(de)冲决一切(qiè)罗(luó)网、奋(fèn)发昂扬的(de)心态的外化。

　　扩展资料

　　此诗以雄健豪放的笔触描绘了潼关(guān)一带山(shān)河的雄伟壮阔，折射出诗人一种(zhǒng)冲决一切罗网、昂扬进取的心态(tài)。

　　诗(shī)的首句以一种远景式的(de)遥(yáo)望，展(zhǎn)现潼关一带苍茫(máng)雄浑的(de)气象(xiàng)。

　　紧接着，第二句以轻捷、有力横截面是什么意思小学六年级，长方体的横截面示意图的笔调，将“秋风”“马蹄声(shēng)”引入诗中，不但以听(tīng)觉(jué)形(xíng)象补充了(le)前一(yī)句所造成(chéng)的视觉(jué)形象，进(jìn)一步(bù)渲(xuàn)染出(chū)潼关一带独具的氛围，而且打(dǎ)破(pò)了原(yuán)先画面的静态，给全诗增添了(le)一(yī)种动感(gǎn)。

　　对(duì)于久处书斋的文弱书生来(lái)说，萧瑟(sè)秋风也许是惹人(rén)伤感的凄凉(liáng)之物，但(dàn)对胸怀大志，亦文亦武的诗人(rén)来说，秋风中那(nà)矫健的(de)马蹄声却更能催动豪情(qíng)。

　　他在壮(zhuàng)阔的(de)天地间策马(mǎ)驰骋，感到欣喜，感到痛快，腊亩感(gǎn)到(dào)精神上的(de)极大的自(zì)由。

　　接下来的(de)三(s横截面是什么意思小学六年级，长方体的横截面示意图ān)、四句，则转从河和山方(fāng)面来写。

　　在前面那种(zhǒng)状态(tài)下，诗人(rén)极(jí)目四望，眼前的自然景物也呈(chéng)现出新奇的姿态：那从(cóng)群山中冲决而出(chū)的黄河，尽管已奔入辽阔的平(píng)原，但仍嫌受束缚似的在不断冲击着河(hé)岸；而西轮毕森去的(de)群山，虽然走(zǒu)向与(yǔ)黄河相反，但仿佛也在力(lì)戒平坦，一(yī)更比一峰高。

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