快速背书小窍门 初中生记忆秘(mì)诀(jué)视频，快速(sù)背书小窍门 初中生(shēng)记忆(yì)秘诀大全是初中(zhōng)生(shēng)幽(yōu)默诵读语文学习很重要的一点就(jiù)是(shì)张扬个性的(de)。

　　关于快速(sù坐镇和坐阵的区别脍炙人口，坐镇和坐阵有什么作用)背书小窍门 初中生(shēng)记忆秘诀视频，快速(sù)背(bèi)书小窍(qiào)门 初中生记忆秘诀大(dà)全以及快(kuài)速背书小窍门 初(chū)中生记忆秘诀视频(pín)，快(kuài)速背书小窍(qiào)门 初中生记忆(yì)秘诀，快速背(bèi)书小窍门 初中生(shēng)记忆秘诀大全，快(kuài)速(sù)背书的(de)方法初中，初中生怎样(yàng)快速记忆背书等问题，小编(biān)将为(wèi)你整理以下知识：

快速背书(shū)小窍门 初(chū)中(zhōng)生(shēng)记(jì)忆(yì)秘(mì)诀(jué)视(shì)频，快速背书小窍门(mén) 初中生记忆秘(mì)诀大(dà)全

　　初中生幽默(mò)诵读

　　语文学习很重要的(de)一点(diǎn)就(jiù)是(shì)张扬个性。

　　背书，不必总是一本(běn)正(zhèng)经，搞得挺神圣，挺(tǐng)严肃。

　　幽默(mò)些(xiē)，放开点，没问题(tí)。

　　比如你可以(yǐ)发狠似的，咬(yǎo)牙切(qiè)齿地去背某个(gè)段落; 你也(yě)可以(yǐ)悲痛欲(yù)绝，泣不(bù)成声似的复述。

　　你还(hái)可以得意洋(yáng)洋(yáng)，自我炫(xuàn)耀似的讲给别人听 (当然那(nà)个人不一定在你面前);你亦(yì)可神秘兮(xī)兮，低声细语地(dì)仿佛告诉别人什么秘密似的背(bèi)……你的幽(yōu)默(mò)细胞(bāo)有(yǒu)多少，方法就有多(duō)少(shǎo)。

　　这是比较原始的一种方法，但却是经常用的，很管用(yòng)的。

　　使(shǐ)用此法的前(qián)提是默读理解，先把每(měi)一句话读懂，领悟整段(duàn)或整篇(piān)的意思(sī)，在(zài)此(cǐ)基础上则可大展拳脚，英雄有用武之地了。

　　否(fǒu)则(zé)便成(chéng)了“小和尚(shàng)念经”! 在理解的基(jī)础上(shàng)，就是有感情地大声朗读。

　　感情越投入越好，喜(xǐ)怒哀乐随文字流转。

　　如遇对话(huà)形式(shì)的，不妨(fáng)一个人模仿不(bù)同角(jiǎo)色进(jìn)行对话，或(huò)者(zhě)与父母(mǔ)、同(tóng)学分角色对话，趣味无穷(qióng)。

　　此法(fǎ)的科学依据:第一坐镇和坐阵的区别脍炙人口，坐镇和坐阵有什么作用，朗读(dú)可(kě)以避(bì)免默读时容易出现的跳行、停(tíng)顿(dùn)、重复等错误;第二，读(dú)出声来，可以(yǐ)震(zhèn)动大脑皮层的记(jì)忆神(shén)经(jīng)，加快记忆速度;第三，可以排除外界的一些噪音干扰有助于(yú)记(jì)忆(yì)准确。

　　第四(sì)，可以熏陶自(zì)己(jǐ)的情感，自(zì)我陶醉，自(zì)我愉悦。

　　心情好(hǎo)了，情绪高涨了(le)，自然(rán)事(shì)半功倍(bèi)。

　　1.根据人的(de)遗(yí)忘(wàng)曲线，只有不断重复背，才能记得(dé)牢。

　　2.听说临睡前和早上背书(shū)效果好，捂住耳多读书也(yě)可以记忆得比较深刻。

　　3.可以用列表，对比(bǐ)的方法帮助记忆。

　　4.实(shí)在记不住，可以抄(chāo)，抄(chāo)比光(guāng)背(bèi)好坐镇和坐阵的区别脍炙人口，坐镇和坐阵有什么作用(hǎo)得多(duō)。

　　5.可以将要背(bèi)的东(dōng)西编(biān)号(hào)啊，一段一段来，这(zhè)样会(huì)快一点的，要是全篇一起反(fǎn)而(ér)很(hěn)慢，另外(wài)可以(yǐ)利用奖励的办法啊，背好(hǎo)一段就奖励自己(jǐ)休息一会，或者吃点(diǎn)什么的(de)，相(xiāng)信(xìn)持(chí)之以(yǐ)恒(héng)就会成功!

　　6.尽量为学习创(chuàng)造愉快的气(qì)氛。

　　在睡前醒后或学(xué)习前，闭上眼睛想象一下自己能考好，想象自己在取得良(liáng)好的成绩之后(hòu)，父母高兴、别人赞扬的情景，想象为自己而自(zì)豪。

　　想(xiǎng)象越(yuè)生动具体(tǐ)越好(hǎo)。

快速背书小窍门

　　快速背书小窍门如下：

　　1.在记忆(yì)里最好的时间段背诵。

　　每个学生的具体(tǐ)情况不同，有的学生早上的记忆力(lì)好，有的学生临睡前的(de)记忆力好(hǎo)。

　　学生们(men)可以棚银根据自己的实(shí)际情况，来选择适合自己的背(bèi)诵时间。

　　这个(gè)时间段可(kě)能也不是特(tè)别固(gù)定(dìng)，学生(shēng)们可(kě)以(yǐ)自己感觉并确定(dìng)。

　　2.根据人的遗(yí)忘曲(qū)线，只枯世(shì)有不断重复背，才能记得牢。

　　3.抓住(zhù)关键词进行背(bèi)诵，同样也可以起(qǐ)到事半功倍的作(zuò)用。

　　比如在背诵语文课文的时候，学(xué)生可以先(xiān)记(jì)住一(yī)些关键(jiàn)没(méi)和肢的词句(jù)，再根据这些词句进行串联。

　　这样(yàng)的背诵方式，不(bù)仅能(néng)够提高效率，还(hái)可以帮助学生边理解边背诵，牢牢掌握(wò)住其中的(de)内容，而不是(shì)为了背而背(bèi)。

　　4.背书的时候，边用(yòng)笔画(huà)。

　　硬(yìng)背不如理解。

　　尤其是文科(kē)一(yī)些(xiē)段落比较冗长的内(nèi)容，我(wǒ)们常常需要采取分段(duàn)背诵(sòng)的方式。

　　那(nà)么把(bǎ)其中的一些(xiē)关键(jiàn)信息，比(bǐ)如：时间信息、逻(luó)辑信(xìn)息，还(hái)有易错难(nán)记的(de)知识点，边读的时候边画(huà)下来。

　　就有(yǒu)利于我们通过理解的方式，加速(sù)背诵的过(guò)程。

　　5.闭上(shàng)眼(yǎn)睛，回想关键词。

　　背诵的时候的(de)重点(diǎn)，往(wǎng)往(wǎng)不在于前(qián)面记的过程，而在于后面的“回忆”——回忆往(wǎng)往是知识背(bèi)诵(sòng)的核(hé)心(xīn)。

　　6.用自己的话，复述一(yī)遍。

　　背诵知识(shí)的时候，要尝试不用原话(huà)，而是自己的(de)语言，将背诵的内容描述出来。

　　这个过程，既(jì)是检验你的背诵结(jié)果，也是(shì)检验你是否真正(zhèng)的理(lǐ)解了这一(yī)段知识。

　　甚至往(wǎng)往(wǎng)也是你考试的(de)时候(hòu)，相关知识的你能够写出(chū)来的答案。

　　比(bǐ)如，考试(shì)中让你描述背过(guò)的古诗里(lǐ)描(miáo)述的是一段怎样的场景，这(zhè)个(gè)时候往往你就(jiù)能感到(dào)得心应手。

未经允许不得转载：美阿密—女性私护高端品牌|女性生殖保养|女性私密健康养护|女性私护微商代理产品|美阿密官网 坐镇和坐阵的区别脍炙人口，坐镇和坐阵有什么作用