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竹林七贤顺口溜记忆法,建安七子顺口溜怎么读

竹林七贤顺口溜记忆法,建安七子顺口溜怎么读 原生家庭是指离异吗,为什么说原生家庭可怕

  原(yuán)生家(jiā)庭(tíng)是指离异吗,为(wèi)什么(me)说原生家庭可怕原生家(jiā)庭不是指离(lí)异的。

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原生家庭是指离异吗,为什么说原生(shēng)家庭可怕

  原生家庭不(bù)是指(zhǐ)离(lí)异的(de)。

  原(yuán)生家庭是一个社(shè)会学概念。

  是指儿女还未(wèi)成婚,仍与父母(mǔ)生活在一起的家庭。

  新(xīn)生家庭就是夫妻双方组成的家庭,这样的(de)家庭不包括夫妻双方的父母。

  我(wǒ)们应该正确(què)衡量(liàng)原生家庭和新生家庭的关系(xì)。

  当我们的家(jiā)庭还是原生家(jiā)庭时,子女应(yīng)当孝敬父(fù)母,父母应当关(guān)心子(zi)女(nǚ)的生活。

  当我们有了新生(shēng)家庭后,在这个新生家庭(tíng)中妻子与丈夫二人(rén)要结合为一体,应该尽(jǐn)量(liàng)在(zài)精神(shén)和物质上从对原生家庭的依赖或影(yǐng)响中走出来,注重新生家庭中(zhōng)夫妻二人(rén)的合(hé)一(yī),更多地尊重(zhòng)新(xīn)生家(jiā)庭(tíng)中的(de)丈夫(fū)或者妻子的意见(jiàn)。

  人要认识自己原生(shēng)家庭的影响,才(cái)不(bù)致(zhì)将原(yuán)生家庭(tíng)一些(xiē)负面的(de)元素带到新(xīn)家庭(tíng)去。

  原生家庭和离(lí)异家(jiā)庭对孩子影响的不(bù)同

  原生家庭的孩子和离异家(jiā)庭(tíng)的孩子,他们的成长过程就是不一(yī)样,缺少了一份父母的爱,在十几年的成长中,对于性格(gé)、学习、做事都(dōu)有一定(dìng)影响。

  原生家(jiā)庭的(de)孩子,有一股(gǔ)发(fā)自(zì)内心的(de)自信,亲生父(fù)母打骂是怎么也(yě)进不了孩(hái)子心的。

  但(dàn)离异(yì)家庭的孩(hái)子,就不(bù)一(yī)样了,不是亲生(shēng)的父母打(dǎ)不敢打,骂也不敢骂,生怕两者之间的生(shēng)气越来越生。

  那些已经离异过的父母(mǔ)或者孩子,既(jì)然(rán)已(yǐ)经选择,前路(lù)漫(màn)漫,往事清(qīng)零,让新的一年里有个(gè)好运气,过好(hǎo)自己的每一天。

  从小缺(quē)失的(de)爱,它不(bù)是你犯错的理由(yóu),因(yīn)为没了(le)这些爱,你才要更强大和更努力,让自己的以后(hòu)过得(dé)更(gèng)好。

原生家庭(tíng)问题是指(zhǐ)什(shén)么

  在社会学的定义上,原生家庭(tíng)指的(de)是(shì)儿女还未成婚,仍和父母在(zài)一起生(shēng)活的家庭。

  一个(gè)温馨、充满爱和关怀(huái)的原生家庭,对(duì)子女的(de)性(xìng)格塑(sù)造(zào)有着至关(guān)重要的(de)正面(miàn)引导作用;反(fǎn)之,缺乏爱和温暖的(de)原生(shēng)家庭(tíng),对孩(hái)子的(de)心理,则会带来严重(zhòng)的伤害(hài)。

  奥地利著(zhù)名心理学家(jiā)阿德(dé)勒曾说(shuō)过这样(yàng)的(de)一(yī)句名言:幸福的人,一生都被童年治愈;不(bù)幸的人,一生都在(zài)治愈自己的童(tóng)年。

  他这句话,将(jiāng)原(yuán)生(shēng)家庭对孩子心理抚慰的影(yǐng)响力,深刻地揭(jiē)露了出来(lái)。

  一(yī)个原生家庭中,父母的漠视(shì),会(huì)对(duì)孩(hái)子的身心成长,造成深深的伤害。

  孩子在这(zhè)样的(de)一个家庭中长大成人(rén),自我的人生(shēng)观、价值观以及世界观(guān),都会受到负面的影(yǐng)响。

  最典型的一个(gè)表现,就(jiù)是会使得孩子的性(xìng)格变得更孤僻自闭(bì),不愿敞开心(xīn)扉和他(tā)人(rén)坦(tǎn)诚交流,疏(shū)远了身边(biān)人,也就会让孩子疏远了这个世(shì)界,也将会(huì)极(jí)大地缺乏阳光、积(jī)极、乐观的心态(tài)。

  尤其是这种只注(zhù)重偏爱(ài)一个孩子,而(ér)忽略另一个孩(hái)子心理感受(shòu)的亲子关系。

原生(shēng)家庭问题都有哪些问题

  孩子在混乱和充满冲(chōng)突的家庭环境中(zhōng)长大(dà),或有一个经常暴(bào)怒的父(fù)母(mǔ),这样的孩子(zi)往往会(huì)认为,大声争吵和辱骂是(shì)正常的沟(gōu)通方式。

  因此,在他们成年后(hòu),往往也会(huì)用这种沟(gōu)通方式去(qù)和他(tā)人相处,这很容易伤害亲(qīn)密(mì)关系。

  另外,在一个(gè)父母(mǔ)双方(fāng)都经常情绪低落、互(hù)相争(zhēng)吵的环(huán)境(jìng)中长大,会大大(dà)提高(gāo)孩(hái)子(zi)的焦虑水平。

  他们(men)可(kě)能会产(chǎn)生信任问题,认为家(jiā)庭生活是不稳固的,所有的关(guān)系(xì)都是脆弱(ruò)和不可靠的(de)。

  1、孩子经常(cháng)遭到父母(mǔ)的拒绝和忽视

  孩子需要父母看到并接(jiē)受(shòu)他们真实的样子。

  如果父母不能看(kàn)到(dào)孩子真实的(de)性格,而一味用自己理想中的样子去要求孩子,孩子就会很容易情(qíng)绪(xù)低(dī)落、缺乏自(zì)信、没有主见――经常需要别人对自(zì)己(jǐ)的评(píng)价,让别人告诉自己应该怎(zěn)么做。

  就比如(rú)说,一个生性羞涩(sè)的孩子,但父母却总让他(tā)应对各种社交(jiāo)场合,孩子(zi)并不会真的如父母期望的那样发生改变(biàn),反而他们会因此(cǐ)不(bù)能了解(jiě)自己的(de)优势(shì)和(hé)弱点。

  他(tā)们(men)可能(néng)会发展(zhǎn)出冲(chōng)突的自(zì)我认知,经常会这(zhè)样想:我(wǒ)现在是这样,但我本应(yīng)是(shì)另(lìng)外的(de)样子。

  父母(mǔ)忽视孩子真实的(de)样(yàng)子(zi),拒绝(jué)接受孩子的本性,一方面会导致孩子一直(zhí)到(dào)成年都总觉得(dé)自(zì)己不够(gòu)好,另一方面,他们中(zhōng)的很(hěn)多人也变成了吹毛求疵(cī)的人(rén),经常用不合理的标(biāo)准来要求(qiú)他(tā)人(rén)。

  2、是受过(guò)情感/身(shēn)体/性(xìng)虐待等创伤(shāng)经历的幸存者(zhě)

  虐待是(shì)一(yī)个(gè)非常复(fù)杂(zá)的(de)问题,它对孩子造成的(de)影响用好几篇(piān)论文也(yě)说不完。

  一般来说,受到虐待往往会造(zào)成这些后果:低自(zì)尊、焦虑(lǜ)、抑郁(yù)、信任问题(tí)、自我(wǒ)评价过低、好斗、亲密关系和(hé)两性关系上的问题(tí)等(děng)等。

  3、父母中的(de)一方角色缺(quē)失或在情感上遭到父母(mǔ)中某一方的抛弃

  很多孩(hái)子(zi)是缺爱的,他们并不缺衣少食,却从来都感受不(bù)到父母(mǔ)的爱,和父母之(zhī)间(jiān)有强烈(liè)的距离感。

  事实上,往往这些父母(mǔ)自身(shēn)存在(zài)很严重的问题(他(tā)们也是原生家庭的受(shòu)害者!),使(shǐ)他们无(wú)法对孩(hái)子表达出温暖和爱。

  孩子往(wǎng)往会觉得,他(tā)们之所(suǒ)以感受不到父母(mǔ)的爱,是因为不(bù)够好或完美。

  他(tā)们可能(néng)会变成完美(měi)主义(yì)者,以离谱的高标准(zhǔn)来(lái)要求自己以(yǐ)及自己身边(biān)的人(rén)。

  而(ér)因(yīn)为他们觉得自(zì)己不够好,也就会很难对自己的伴侣敞开(kāi)心扉,分(fēn)享(xiǎng)自(zì)己的感觉(jué)和想法。

  因为他(tā)们(men)总是担心,一旦对方知道了(le)自己真(zhēn)实的(de)样子,就会失去对方的尊重和(hé)爱。

  另一(yī)个极端的可能(néng)是,他们也有可(kě)能会极端依赖(lài)自己的伴侣,希望伴侣能够给他们那(nà)些没有从父母身上获取的、无穷(qióng)无尽的爱(ài)。

原生家(jiā)庭(tíng)为什么(me)对一个人影响(xiǎng)很大

  早年的(de)情感会决定你的言语,言语(yǔ)会决(jué)定你的社会性,社会性就是(shì)社会(huì)交往的(de)能力(lì),而(ér)社会(huì)性(xìng),又会影响到你后边的(de)认知方式。

  当(dāng)你(nǐ)尚不(bù)具备判断能力时,你最基本(běn)的(de)认知(zhī)来(lái)自你的家庭。

  不仅仅是你的(de)世界观、人(rén)生观(guān)、价值观受(shòu)到它(tā)的(de)强烈影响(xiǎng),而且你为人处世的方式方法(fǎ)、你思考问题的(de)方式都会受到家庭、最亲近的人的影响。

  良好(hǎo)的家(jiā)风(fēng)、教育(yù)和财力为个人的(de)长进提供了较(jiào)好的基(jī)础和条件(jiàn),如果你有幸生在这样的家(jiā)庭里面(miàn),是值得(dé)庆幸的事情。

  原(yuán)生家庭对你(nǐ)的(de)影响程度高低来自(zì)于你个体独(dú)立的(de)力(lì)量和家庭影(yǐng)响(xiǎng)的力量对比:如果你个体独(dú)立(lì)的力量越大(dà),那他(tā)们的影(yǐng)响越小;反之,如果你(nǐ)个体独立的力量越小,那家庭的影(yǐng)响越大。

  1、缺爱

  缺爱从成因上(shàng)可(kě)以分为情感忽视型(xíng)、情感(gǎn)虐待型(xíng)和情感(gǎn)混(hùn)乱(luàn)型(xíng)。

  情感(gǎn)忽(hū)视(shì)型(xíng)指(zhǐ)的是父母对(duì)孩子(zi)关爱(ài)太少,容易让孩子(zi)通过讨好来获得(dé)爱,觉得自己不配被爱,渐(jiàn)渐(jiàn)发展(zhǎn)为依赖类型中的焦虑(lǜ)型。

  情感虐待型指的是孩子(zi)的父(fù)母惯用打骂和贬低的(de)方式教育(yù)孩(hái)子(zi),这容易(yì)让孩子(zi)开始自我否定,对他(tā)人抱有敌(dí)意和惧意,发展(zhǎn)为(wèi)依(yī)恋(liàn)类型中的隔离型(xíng)。

  情感混乱型(xíng)指的是父母自(zì)身有严重(zhòng)的心(xīn)理问题,情绪不(bù)稳定,常常给孩子造成巨大创(chuàng)伤,事后又(yòu)极力弥补或者(zhě)道歉(qiàn)。

  容易让孩子(zi)辨别(bié)不出好坏情(qíng)绪,发展为(wèi)依恋类型中(zhōng)的混乱型。

  2、指(zhǐ)责

  经常指责别人的人,往往看到(dào)的是别人的错误(wù)、缺(quē)点和不足,并(bìng)且(qiě)会把结果的糟糕和(hé)自己不好的(de)感受(shòu),都归结给对方。

  面对喜(xǐ)欢指责(zé)的人,他人的感受会非常糟糕,就像一无是处的人,不论怎么做都无法满(mǎn)足这(zhè)类人的要(yào)求(qiú)。

  指责是一(yī)个代际传承的问题,喜欢(huān)指责(zé)别人的人,往往有个喜欢指责他们的父(fù)母,在(zài)他们(men)的父母(mǔ)看来,他(tā)们没有优点,不应(yīng)该犯错,在(zài)都是你不好、都是你的错、都是因为(wèi)你(nǐ)的批评中长大(dà)。

  因此,他们非但不会变得宽容理(lǐ)解,反而(ér)会内化他们的父母的(de)形象(xiàng),在(zài)内心(xīn)塑造一(yī)个(gè)无比严厉的(de)批评者,对(duì)自己和对他人都十分挑剔。

  被(bèi)指责长大的人(rén)活成了他们父母的模样,用指责来诱(yòu)导他人,来(lái)验证早年经验的正确性。

  如果你想要改善和这类人(rén)之间的关系,就不能受其潜意(yì)识诱导,而要在(zài)他每一次指(zhǐ)责的时候肯定他。

  3、控制

  双方的关系越亲密,就竹林七贤顺口溜记忆法,建安七子顺口溜怎么读越(yuè)容易发生情(qíng)感操控的情况。

  全球反情感暴力专(zhuān)家、美国(guó)著名心理(lǐ)学博(bó)士丽莎·阿伦(lún)森·方特斯在她的书《情感操纵》中,认为亲密关系中的情感(gǎn)操纵,指的(de)是运用情感成为伤害对方的武器,支配(pèi)、胁迫他人,从(cóng)而使自(zì)己的目(mù)的得(dé)以(yǐ)达成。

  电视剧《小欢喜》中(zhōng)乔英(yīng)子和(hé)妈(mā)妈宋倩(qiàn)的关系(xì)便可以体现这一(yī)点,宋倩对英子(zi)说的(de)最(zuì)多的话就(jiù)是(shì):英(yīng)子(zi),你可(kě)是妈的一切呀!、你是妈妈(mā)身(shēn)上掉下来的一块肉(ròu)、妈(mā)是和你最(zuì)亲的人(rén)了,还能害你(nǐ)呀!这样的(de)缺乏(fá)边界的情感(gǎn)关系(xì),会(huì)让人变得窒息,英(yīng)子(zi)最后得抑郁症也证实了这一点。

原生家庭缺爱的人如何(hé)自救

1、你身上(shàng)的(de)所有特质,一定在某个时候帮(bāng)过你

无论(lùn)是你的谨慎、焦虑、共情(qíng)能力、观察能力、适应能力等等。

  缺爱的(de)孩(hái)子,经历的童(tóng)年肯(kěn)定有特别不(bù)容(róng)易的一(yī)面,但(dàn)也有特别(bié)强大的一(yī)面。

  如(rú)果你小时候很孤单,少有人陪伴和(hé)照顾(gù)。

  那你为(wèi)了活下来(lái),往往会更加独立(lì),有(yǒu)超过(guò)同龄(líng)人的生活自理能力(lì);如果你父母情绪比较暴躁,那你为了家庭和(hé)睦,让父母(mǔ)少生气,就会不知不觉练就超过同龄(líng)人(rén)的情绪观察能力和(hé)共情(qíng)能力,时间长了就像(xiàng)有情绪读心术(shù)一样,能(néng)准(zhǔn)确把握别人此时此刻的情绪,更知道别人想(xiǎng)听的话(huà)和希望你做的事(shì);如(rú)果(guǒ)你的父母把(bǎ)你(nǐ)交给亲戚朋友老师(shī)轮流带(dài),那你就会练(liàn)就很(hěn)强的适应能(néng)力(lì),甭(béng)管跟谁都能相(xiāng)处,不怕陌生的环境。

  苦(kǔ)涩的背后,你也被赋予了(le)特殊力量。

  这些力量在你的过去帮助过你,在未(wèi)来依然会在(zài)某个角度帮(bāng)助你。

  你该做的不是嫌弃它(tā)们(men),而是感谢它们,拥抱它们,善用它们。

  它们其实(shí)早就(jiù)成为了(le)你的一部(bù)分。

  经历了种(zhǒng)种苦涩(sè)后,你(nǐ)值得被爱,你身上附加的种种(zhǒng)力量也值得(dé)被(bèi)爱。

2、让(ràng)成年的你,重(zhòng)新抚养内心里(lǐ)那个孤独(dú)的内在(zài)小孩(hái)长(zhǎng)大(dà)

你(nǐ)想(xiǎng)要自(zì)愈,意(yì)味(wèi)着你已经意识到自己心里有需(xū)要被疗愈的地方。

  而(ér)那个地方藏(cáng)着的,其(qí)实(shí)就(jiù)是你(nǐ)内(nèi)心深处那个弱小的(de)孩子(zi)。

  这(zhè)个孩子是你(nǐ)潜意识里(lǐ)童年的缩影。

  曾经,那是个(gè)无助的孩子,但现(xiàn)在,这个孩子有了(le)依靠(kào)。

  那个依靠,就是(shì)如今成(chéng)年的(de)你。

  你可以重新接纳他,给他无条(tiáo)件的爱,把(bǎ)他抚养(yǎng)长大。

  当你的内心小孩成长了,觉醒(xǐng)了,放开了(le),不再恐惧(jù)了(le),再加上帮助过你的特质加持,你甚(shèn)至会比(bǐ)从小(xiǎo)一帆(fān)风顺的孩子(zi),更(gèng)加有力量。

  尼采曾说:杀不(bù)死我的,会(huì)使我更强大。竹林七贤顺口溜记忆法,建安七子顺口溜怎么读>

  大成就者,往往都曾经历常人(rén)所不能承受之痛。

  你经(jīng)历过的伤痛,不只是(shì)伤痛,更是潜在的能(néng)量。

  接(jiē)纳真实的自己,善用你(nǐ)特殊经(jīng)历(lì)赋(fù)予你的特质,发挥(huī)出更大的潜能(néng)。

3、用该怎么做代替(tì)为(wèi)什(shén)么

艾利希·弗洛(luò)姆告诉我们:大(dà)多数人(rén)认(rèn)为爱仅仅(jǐn)是一种(zhǒng)心(xīn)神荡漾的情(qíng)感,体验(yàn)爱全(quán)靠偶然并且只有(yǒu)幸运才能坠入爱的情网(wǎng)。

  他们将爱(ài)情问题首先看做是一个(gè)被爱的问(wèn)题(tí),而(ér)不是去爱和有没有(yǒu)能(néng)力去爱的(de)问题。

  但是,爱其(qí)实是一门艺术,需要人们有相(xiāng)关(guān)的知识并付出(chū)相应的努(nǔ)力。

  非安全型(xíng)人格其(qí)实,是(shì)没有(yǒu)爱(ài)的能力的,因为缺(quē)爱,他们(men)在两性关系中,更多的是(shì)索(suǒ)取。

  依据艾利希·弗洛姆(mǔ)的理(lǐ)论(lùn),其实爱的能力,应(yīng)该是有勇气不计回报的(de)去爱一个(gè)人,全(quán)心全意(yì)的为对(duì)方好。

  在爱的过程中,促(cù)使我们成长,让我(wǒ)们(men)得(dé)到(dào)幸福。

  在我(wǒ)们年幼的时候,如果你(nǐ)感觉到被你妈妈忽略。

  长(zhǎng)大之后,你需要(yào)有意(yì)识的(de)知道,你妈(mā)妈(mā)那(nà)时(shí)候需(xū)要工作,保证你的生活。

  你爱(ài)着你的母亲,其(qí)实就更不应该去记恨她(tā)那么久,那么多年(nián)。

  你需要与(yǔ)自己和解,你欠你母亲一句原谅。

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