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高考小说标题(tí)的(de)作用的答题模式,小说标题(tí)的作用的答题模(mó)式和例题
小(xiǎo)说标题(tí)的作用:情节上,点明(míng)中心事件或关(guān)键人、物,成为全文的线索;
人物上,突出人物形象(xiàng)或(huò)品质(zhì);
主(zhǔ)题(tí)上(shàng),揭(jiē)示(暗示)主旨;
表(biǎo)达上,比喻象征的(de)运(yùn)用,形象而又有生动(dòng),吸引读者的阅读兴趣。
文章情节(jié)即围绕这一线索展开,使文(wén)章结(jié)构(gòu)完整严谨。
文章的写作线索大致可(kě)分为六(liù)大(dà)类:人(rén)、事、物(wù)、时、空、情。
和题目相关的主要有两类:物、情。
奠定感情(qíng)基调、寄(jì)托作者情感。
物(wù):以某物为线索。
情:以谁对谁的什么(me)之情为线索。
判定标准:标题中(zhōng)出现具体事物、或具体情(qíng)感,就答这(zhè)一(yī)点(diǎn)。
1、点明了本文的写作线索。
2、指出线索是什(shén)么(me):以(yǐ)什(shén)么为线索(suǒ)。
3、指出线索带来(lái)的(de)结构作用:贯穿全文,使文章结构(gòu)完整。
小说标题的作(zuò)用(yòng)的答(dá)题模(mó)式是什20G等于多少GB 20GB流量够用一天吗么?
小(xiǎo)说标题作用答题(tí)格式:
(1)先看标题的表(biǎo)层义:(词语的含义,概(gài)括内容,点明对(duì)象(xiàng))。
(2)再思考深层含义:(引申(shēn)义(yì)、比(bǐ)喻(yù)义、象征义);人物(wù)与人(rén)物的关系(表明(míng)人物性格、表明作(zuò)者(zhě)的情感与(yǔ)态度);主旨与主(zhǔ)旨(zhǐ)的(de)关系(点(diǎn)明、揭示)。
标题(tí)的作用的答题格(gé)式:
1、分(fēn)析禅卜旁标题字词。
就是(shì)从理解文(wén)章标(biāo)题关键词的本义,字面义入(rù)手,联系文章内容,得出标题的(de)深层含(hán)义或作用。
2、分析标题修辞。
也就是(shì)从理解(jiě)文章(zhāng)标题的修辞手(shǒu)法入(rù)手,联系文章的人(rén)物形象及隐含的情感来理(lǐ)解标题的含义或作用。
3、看内容主(zhǔ)旨。
从文(wén)章(zhāng)的写作内容,作者(zhě)感情,主题(tí)思想(xiǎng)入手(shǒu),分20G等于多少GB 20GB流量够用一天吗析标题揭示的思想内容。
标题(tí)的常见作(zuò)用(yòng):
1、概括文章的主要内容。
2、作(zuò)为文章线(xiàn)索(文章(zhāng)情节围绕这一线索展开)。
3、作者感(gǎn)情的出(chū)发点。
4、具有象征意义。
5、语带双关弊枯。
6、是全(quán)文的“文(wén)眼”(提示文章中(zhōng)心(xīn))。
7、吸引读(dú)者兴趣。
表明写作对(duì)象;关联主(zhǔ)要情节;贯穿全文线索(suǒ);透露情感主旨。
此外还有作(zuò)用(yòng):寓意含蓄(xù),引人(rén)深思(sī);制贺橡造悬念(niàn),激发读者的阅读兴(xīng)趣。
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最新评论
非常不错
测试评论
是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了