校园暴力的主要表现是什(shén)么意思，校(xiào)园暴力表(biǎo)现(xiàn)在哪几个方面是校园(yuán)欺凌不一(yī)定在校园内(nèi)发生(shēng)，放学后同(tóng)学间(jiān)的欺负行为也算在(zài)内的。

　　关(guān)于校园(yuán)暴力的主要(yào)表现是什么意思，校(xiào)园暴力表现在哪(nǎ)几个方面以及校园暴力的(de)主要表现是什(shén)么意思(sī)，校园暴(bào)力(lì)的主(zhǔ)要表现(xiàn)是什么，校园暴(bào)力表现在(zài)哪几个方面，校园暴(bào)力具(jù)体表(biǎo)现，校园暴力(lì)的五种(zhǒ75g牛奶等于多少ml，75g牛奶等于多少毫升ng)行为等问题，小编将为你整理以下(xià)知识：

校园(yuán)暴力的主要表现是什么(me)意思，校园(yuán)暴力表现在哪几个方面

　　其主要表(biǎo)现是身体强壮的学生欺负(fù)弱小的(de)学生，令其在心灵(líng)及(jí)肉体上感(gǎn)到痛(tòng)苦(kǔ)。

　　校园欺凌通(tōng)常都是重复发生，而不是单一的偶(ǒu)发(fā)事件。

　　有时(shí)是一人欺负一(yī)人；

　　有(yǒu)时集体欺负一人。

　　通(tōng)常欺凌者不觉得自己有错(cuò)，而且(qiě)受(shòu)害者怕事，默默承受而不敢反抗和(hé)告(gào)发欺凌(líng)者(zhě)。

　　因此(cǐ)，恶(è)性(xìng)循环导(dǎo)致受(shòu)害者(zhě)的身(shēn)心深受(shòu)煎熬。

　　校园欺凌的(de)形式(shì)：

　　1、肢体欺凌(líng)

　　推(tuī)撞、拳打脚踢(tī)，扇打以及(jí)抢夺(duó)财物等，是容易(yì)察觉欺凌形式。

　　2、言(yán)语欺凌

　　当众嘲笑、辱骂以及替别(bié)人(rén)取侮辱(rǔ)性(xìng)绰(chuò)号等，是不容易察觉的欺(qī)凌形(xíng)式。

　　3、社交欺(qī)凌

　　孤立(lì)、杯葛以及令其身边没有(yǒu)朋友等，是(shì)不容易察(chá)觉的欺凌形式。

　　4、网络欺凌

　　在网络发表对受害者不利的网(wǎng)络言(yán)论、曝光隐私以及对(duì)受(shòu)害者的照片(piàn)进行恶搞等，是容(róng)易察(chá)觉欺凌形式。

　　扩展资料(liào)：

　　相关治理方案：

　　1、北京解决校园欺(qī)凌

　　2018年7月5日北京为解决校园欺凌，教育部(bù)首先发布(bù)北京市中小学欺(qī)凌治(zhì)理方(fāng)案公布：发生(shēng)校(xiào)园(yuán)欺凌须限时上(shàng)报。

　　在教育部等部门发布(bù)的(de)《加强中(zhōng)小学生(shēng)欺(qī)凌(líng)综合(hé)治理方案》中(zhōng)要求(qiú)，学(xué)校在启动调查处(chù)理(lǐ)程序10日内须完成(chéng)调查(chá)，而在(zài)此次北(běi)京(jīng)市各(gè)区(qū)公布(bù)的实施方案中，除了对(duì)调查时间有要求外，对(duì)于(yú)事件的(de)及时上(shàng)报(bào)也做出了(le)严格的(de)时间要(yào)求。

　　2、10分钟内须向上级部门(mén)口头汇(huì)报(bào)

　　例如北(běi)京市(shì)东(dōng)城区在实(shí)施方案(àn)中明确(què)提出，如发生欺凌事(shì)件(jiàn)，各(gè)校要在10分钟内向上(shàng)级单位(wèi)进(jìn)行口头(tóu)汇(huì)报(bào)，2小时内(nèi)递交详细文字材料并随时汇报工(gōng)作进展。

　　3、情(qíng)节(jié)严重学(xué)校直接与(yǔ)司法部(bù)门对接

　　与东(dōng)城区类似，海(hǎi)淀区除了(le)要求30分钟内口头上报区教委外，对于情节较为(wèi)严重的(de)，还要求学校要(yào)与属(shǔ)地(dì)派出所(suǒ)、司(sī)法(fǎ)等部门进(jìn)行对(duì)接。

校园(yuán)暴力(lì)的表现有(yǒu)哪些

　　校园暴力的表现具(jù)体如下：

　　1、叫受害者侮辱(rǔ)性绰号(hào)；指责受害者(zhě)无用。

　　粗言秽(huì)语、喝骂(mà)；

　　2、对受害者的重复的(de)物理攻(gōng)击，身体或物件(jiàn)。

　　拳打(dǎ)脚踢、掌(zhǎng)-掴(guāi)拍(pāi)打、推(tuī)撞绊倒、拉扯头(tóu)发(fā)；

　　3、干涉受害者的个人财产(chǎn)、教科书(shū)、衣裳等，损坏，冲没或通过他们嘲笑(xiào)受(shòu)害者；

　　4、欺(qī)凌者明显地比受害者强，而欺凌是在受害者(zhě)未能保护自己的(de)情况(kuàng)下发生(shēng)；

　　5、传漏租播关于受害者的消极谣言(yán)和闲话；

　　6、恐吓、威迫(pò)受害(hài)者做(zuò)他或她不(bù)想要(yào)做的散搜纳(nà)，威胁(xié)受害者跟(gēn)随命令；

　　7、让受害者遭遇麻烦(fán)，或(huò)令受害者(zhě)招(zhāo)致处分；

　　8、中伤、讥(jī)讽、贬抑(yì)评论受害者的体貌、性取向、宗(zōng)教、种族、收入(rù)水平、国籍、家人或(huò)其他；

　　9、孤立、排挤受害者；

　　10、敲诈(zhà)：强索金钱(qián)或物品(pǐn)；

　　11、画侮辱画；

　　12、网上欺(qī)凌，即在网志或论坛上发表具有人身攻击(jī)成份的(de)言(yán)论。

　　【法律依(yī)据】：

　　《中华人民共和国民法典》第一千二百条

　　限制民事行(xíng)为能力人在学(xué)校或者其(qí)他教育机(jī)构学习(xí)、生活期间受(shòu)到(dào)人(rén)身损害，学校或者其他教育机构未尽到教(jiào)育、管(guǎn)理职责的，应当承(chéng)担侵(qīn)权责任。

　　第一千二百零一条

　　无民事(shì)行为能力人或(huò)者限制民事行为能(néng)力人(rén)在幼儿园、学校或者其他教育机(jī)构学习、生活期间(jiān)，受到幼(yòu)儿(ér)园、学(xué)校或(huò)者(zhě)其他教育机构以外的第(dì)三人人(rén75g牛奶等于多少ml，75g牛奶等于多少毫升)身损(sǔn)害的，由第三人承(chéng)担(dān)侵权责任；幼儿园、学校或者(zhě)其他教育机(jī)构未尽到管理职责的，承担(dān)相(xiāng)应的(de)补充责任(rèn)。

　　幼儿园、学校(xiào)或者其他教育(yù)机构承担补充责任后，可以(yǐ)向第三人追偿。

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