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幼儿园晨间谈话内容有哪些小班，幼儿园晨间谈话内容有哪些中班 e的-2x次方的导数怎么求，e-2x次方的导数是多少

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e的-2x次(cì)方的导数(shù)怎么求(qiú)，e-2x次方的导数是多少

　　计算步骤(zhòu)如下(xià)：

　　1、设(shè)u=-2x，求出(chū)u关于x的(de)导数u'=-2；

　　2、对e的(de)u次方对u进行求导，结(jié)果为(wèi)e的u次方(fāng)，带入u的值，为(wèi)e^(-2x);

　　3、用e的u次(cì)方的(de)导数乘u关于x的导(dǎo)数即(jí)为所(suǒ)求结果(guǒ)，结(jié)果为(wèi)-2e^(-2x).

　　拓展资料：

　　导数(shù)（Derivative）是(shì)微积分中的重要基础(chǔ)概念。

　　当(dāng)函数y=f(x)的自变(biàn)量x在(zài)一点x0上产生一个(gè)增(zēng)量(liàng)Δx时，函(hán)数输出值的增量Δy与(yǔ)自变(biàn)量增(zēng)量(liàng)Δx的比(bǐ)值在(zài)Δx趋于(yú)0时的(de)极(jí)限a如果存在(zài)，a即为在x0处的(de)导数，记作f'(x0)或df(x0)/dx。

　　导数(shù)是函数的局部性质(zhì)。

　　一个(gè)函(hán)数在某(mǒu)一点(diǎn)的导数描述了这个(gè)函数在这幼儿园晨间谈话内容有哪些小班，幼儿园晨间谈话内容有哪些中班一(yī)点附近的变化率(lǜ)。

　　如果(guǒ)函数的(de)自变(biàn)量和取值都(dōu)是实数的(de)话，函(hán)数在某一点的(de)导(dǎo)数就是该函数所代(dài)表(biǎo)的(de)曲线在这一点上的切线斜率(lǜ)。

　　导数的本质是通过(guò)极(jí)限的(de)概念对函数进行局部的线性逼近。

　　例如在运动学中，物(wù)体的位移对于(yú)时(shí)间(jiān)的导(dǎo)数就是(shì)物体的瞬时(shí)速度。

　　不是所(suǒ)有的(de)函数都有导数，一个(gè)函(hán)数也不一定(dìng)在所有的(de)点上都(dōu)有导(dǎo)数。

　　若某函(hán)数在某一点导(dǎo)数存在，则称其在这一(yī)点可导，否则称为不(bù)可(kě)导。

　　然(rán)而，可导(dǎo)的函数一定连续；

　　不连(lián)续(xù)的(de)函数(shù)一定不可导。