认真地还是认真(zhēn)的写作业，认真(zhēn)的与认真地是认真的和(hé)认(rèn)真地的区别在(zài)于用法(fǎ)不(bù)同，认真“的”后面接名词的。

认真(zhēn)地还是认真的(de)写作业，认(rèn)真的与认真(zhēn)地

　　认真的(de)和认(rèn)真地(dì)的区别在(zài)于用(yòng)法不同，认真“的”后面接名词。

　　例如(rú)：认真的学习；

　　认真“地”后面接动词，例如：认(rèn)真(zhēn)地跑步(bù)。

　　意思(sī)是信以为(wèi)真；

　　当真；寿眉是最差的白茶吗，寿眉是什么档次的茶>

　　严肃对(duì)待，不马(mǎ)虎(hǔ)。

　　示(shì)例：1、我(wǒ)们(men)学习要踏(tà)实认真，不要好高骛远。

　　2、妈妈做会计工作非常(cháng)认真，生怕出(chū)现什么差错(cuò)。

　　3、上课要认真听讲，不(bù)要三心二意(yì)。

　　4、代表(biǎo)们认真讨论并且一(yī)致通过了决议。

认真地还是认真的(de)写作业，哪个是正确的(de)用法？

　　“认(rèn)真地(dì)做作业(yè)”用(yòng)地(dì)是：地；

　　“地”的结构蔽蔽告(gào)特点也必须(xū)和(hé)它前面的词和词组构(gòu)成一种特有形式来为(wèi)它后面的动词服(fú)宏(hóng)明务，构成“状动关(guān)系”。

　　如(rú)：他认认真(zhēn)真地写。

　　此处的(de)“地”便为状语的标志，应(yīng)读(dú)de。

　　她愉快(kuài)地(dì)接受了这件(jiàn)礼(lǐ)物。

　　其他“de”字的用法(fǎ)

　　1、“的”的(de)结(jié)构特点是必(bì)须和它前(qián)面的词构成一(yī)种固有的“的(de)字结构”形式来(lái)修饰、限制和说明后面的名词或并首(shǒu)代词(cí)，使前后构成一种“定名(míng)关系”。

　　“的(de)”即(jí)为(wèi)定语的标志(zhì)，应读de。

　　如：刚刚建(jiàn)成的这所学校就是残疾人培(péi)训学校(xiào)。

　　3、“得(dé)”为结构(gòu)助词(cí)时，必须用在动(dòng)词或形容词之(zhī)后，带着它后面的词语为(wèi)其前的动(dòng)词或形容词(cí)服务，即作动形(xíng)谓(wèi)语的补(bǔ)语。

　　如：看得清(qīng)清(qīng)楚(chǔ)楚；白得刺眼(yǎn)。

　　此处的“得”便为补语(yǔ)的标(biāo)志，应读de。

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