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磨刀霍霍向牛羊全诗，磨刀霍霍向牛羊是哪首诗上的哪些是散句？哪些是整句？举例各10个句子，什么是散句什么是整句

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哪些是散句？哪些是整句？举例各10个句子(zi)，什么(me)是散(sàn)句什么是整句

　　整(zhěng)句和散句(jù)是(shì)就句子(zi)的结构形式分出(chū)来的(de)类(lèi)别。

　　整句是指结构相同或相(xiāng)近，形式整齐的句(jù)子。

　　散句是指结(jié)构不(bù)一(yī)致(zhì)，形式参(cān)差的(de)句子。

　　两种句式具有不同的风格(gé)，使(shǐ)用整句有整齐(qí)之(zhī)美，使用(yòng)散句(jù)则有错落之美。

　　例如：①虚(xū)心(xīn)使人(rén)进步，骄(jiāo)傲使人落后(hòu)。

　　（整句）②天空(kōng)布(bù)满了(le)乌云，到(dào)处都是灰蒙蒙的一片，一时大雨(yǔ)倾盆(pén)。

　　（散句）整”和(hé)“散”都是指(zhǐ)句子的结构形式。

　　形(xíng)式整齐(qí)匀称，结构相同或相似(shì)的，叫整句；

　　形式不同(tóng)，长(zhǎng)短不一的，叫散句。

　　整句和(hé)散句，是(shì)就多个句(jù)子（或分句）组(zǔ)合在(zài)一(yī)起的(de)时(shí)候(hòu)，它(tā)的结构形(xíng)式而言的。

　　整(zhěng)句(jù)的作用：结构相(xiāng)同(tóng)或(huò)相似，节(jié)奏(zòu)鲜(xiān)明，音调和谐(xié)，易于(yú)上口，语势强烈。

　　散句(jù)的作用散句(jù)多用在(zài)记叙文、说(shuō)明文等文体，以长短不一、结(jié)构不(bù)同(tóng)磨刀霍霍向牛羊全诗，磨刀霍霍向牛羊是哪首诗上的的句式来实现修辞上(shàng)的参差美磨刀霍霍向牛羊全诗，磨刀霍霍向牛羊是哪首诗上的(měi)。

　　扩展资(zī)料1、先整(zhěng)后散① 燕子去了(le)，有再来的时候；

　　杨柳枯(kū)了，有(yǒu)再青(qīng)的时候；

　　桃花谢了，有再开的时(shí)候；

　　但是，聪(cōng)明的你，请告诉我(wǒ)，我们(men)的日子为(wèi)什么一去不复返(fǎn)呢(ne)。

　　——朱自清(qīng)《匆匆》2、先散后整② 在(zài)古老的年代，玛瑙河对岸是一片森林，森林边上(shàng)的树落里，有一个名叫米拉朵黑的年轻人，也是出色的猎手。

　　论力气，米拉朵黑能(néng)够和(hé)野熊摔(shuāi)跤(jiāo)。

　　论人才(cái)，米拉朵(duǒ)黑象(xiàng)天神一样(yàng)英俊(jùn)。

　　论(lùn)性情(qíng)，米拉朵黑像一个温柔的少女。

　　东乡族民间故事《米拉(lā)朵黑》3、整散相嵌③ 仅仅两个月不到，恩来先生比起(qǐ)重庆时瘦(shòu)了。

整句和散句有(yǒu)哪些呢?

　　整句如下(xià)：

　　1、坐山看虎(hǔ)门，借刀(dāo)杀人(rén)，引火(huǒ)吹(chuī)风(fēng)，做干岸儿，推倒油瓶不扶，都是(shì)全(quán)挂子的(de)武艺。

　　——出磨刀霍霍向牛羊全诗，磨刀霍霍向牛羊是哪首诗上的自(zì)曹雪芹的《红楼梦》。

　　其(qí)中，“坐山看虎门，借刀杀人，引火吹风，”属于短语排比(bǐ)，也就是(shì)4组结构(gòu)相似的(de)短语组成排比，都是(shì)“干(gàn)什(shén)么”来“干什么(me)”的结构。

　　“坐山”来“看虎门”；“借刀”来“杀(shā)人”；“引(yǐn)火”来“吹风”。

　　2、童年就像鸡(jī)尾(wěi)酒，色彩斑斓，甜美之味令人回味；青年就(jiù)像冰镇的啤酒，色彩浓黑(hēi)，清凉的同时又让人(rén)觉得(dé)苦(kǔ)涩伍锋；中(zhōng)年就(jiù)像烈性酒，纯净无色(sè)，辛辣之味使(shǐ)你五脏六腑都会灼热；老年就像葡萄(táo)酒(jiǔ)，久存(cún)弥香，滴滴让(ràng)你感受到香中(zhōng)之(zhī)甜。

　　——节选(xuǎn)自《生活是什么》。

　　这段(duàn)话(huà)，把童年、青(qīng)年、中年(nián)、和老年分别比作一(yī)种(zhǒng)酒，写出了人生不同(tóng)阶(jiē)段的(de)滋味(wèi)和特点。

　　结构上，采用(yòng)“什么像(xiàng)什么，让人(rén)怎么样”的写法(fǎ)。

　　如“童年就像鸡尾(wěi)酒”，让(ràng)人怎么样呢？“甜美之味(wèi)令人回味。

　　”

　　3、宝(bǎo)剑(jiàn)锋(fēng)从(cóng)磨(mó)砺(lì)出(chū)，梅花香自苦寒来。

　　常用(yòng)来激励莘莘学子(zi)，成(chéng)为他们寒窗苦读的座右铭。

　　我们所熟知的(de)对(duì)偶句，也(yě)是整句的一(yī)种(zhǒng)形式。

　　整句，结(jié)构上偏于(yú)整齐，埋清音(yīn)韵和谐，排比句和对称句（对偶句）是常用的2种(zhǒng)写法。

　　散句如下：

　　1、走！去(qù)体验乡下生活。

　　天晴了，就(jiù)去田间地头走走，看看庄(zhuāng)稼和(hé)蔬菜，呼(hū)吸呼吸大自然赐予你(nǐ)的(de)新鲜空气。