高考小(xiǎo)说标题的(de)作用的答题(tí)模(mó)式，小说标题的作用的答题模式(shì)和例题是小说标(biāo)题的作(zuò)用：情节上，点明中(zhōng)心事(shì)件(jiàn)或关(guān)键人、物，成为(wèi)全文的(de)线索(suǒ)；人物上，突出人物形象或(huò)品质(zhì)；主题上，揭示(暗示(shì))主旨；表达上，比喻象征的运(yùn)用，形象而又有生动，吸引读者的阅(yuè)读兴趣的。

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高考小说标题(tí)的作(zuò)用的(de)答题(tí)模(mó)式，小说标题(tí)的作用的答题模式(shì)和例题

　　小说标题(tí)的作用(yòng)：情节(jié)上(shàng)，点明(míng)中心事件(jiàn)或关键人、物，成为全文的线索(suǒ)；

　　人物(wù)上，突出人物形象或(huò)品质；

　　主题上，揭示(shì)(暗示(shì))主(zhǔ)旨；

　　表达上，比喻象(xiàng)征的运用，形象而(ér)又有(ywwe是什么意思，wwe是什么意思网络用语ǒu)生(shēng)动(dòng)，吸引读者的阅读(dú)兴趣。

　　文章情(qíng)节(jié)即围(wéi)绕这一线索展开，使文章结构完整严谨。

　　文章的写作线索大致可分为六大类：人、事、物、时、空、情。

　　和(hé)题(tí)目(mù)相(xiāng)关的(de)主(zhǔ)要有(yǒu)两类：物、情。

　　奠定感情基调、寄托作者情感。

　　物：以某物为(wèi)线(xiàn)索(suǒ)。

　　情：以谁对谁(shuí)的什么(me)之情为线(xiàn)索(suǒ)。

　　判(pàn)定标准：标题中出现具体事物、或具体情(qíng)感，就答这一点。

　　1、点(diǎn)明了(le)本文(wén)的写(xiě)作(zuò)线索。

　　2、指(zhǐ)出线索是(shì)什么：以什么为线索。

　　3、指出(chū)线索带来的(de)结(jié)构作用：贯穿全文，使文章结构完整(zhěng)。

小(xiǎo)说标题的(de)作(zuò)用(yòng)的答题模式是什么?

　　小(xiǎo)说标题(tí)作用答题格(gé)式(shì)：

　　（1）先看(kàn)标(biāo)题的(de)表层义：（词语的含义，概括内容，点明对象(xiàng)）。

　　（2）再思考深(shēn)层含义：（引申义、比喻义、象征义(yì)）；人物与人物(wù)的关系（表(biǎo)明人物(wù)性格、表明(míng)作(zuò)者(zhě)的情感与(yǔ)态度(dù)）；主旨与主(zhǔ)旨(zhǐ)的关系（点明(míng)、揭(jiē)示）。

　　标题的作用(yòng)的答题(tí)格式(shì)：

　　1、分(fēn)析(xī)禅(chán)卜旁标题字词。

　　就是从理(lǐ)解文(wén)章标题关键词的本义，字面义(yì)入手，联系文章内容，得出标题的深层含义或作用。

　　2、分析标题修辞。

　　也(yě)就(jiù)是从理解(jiě)文章标题的修(xiū)辞手(shǒu)法入手，联系文章的人物形象及隐(yǐn)含(hán)的情感来理解标题的含义(yì)或作用。

　　3、看内容(róng)主旨。

　　从文章的写作(zuò)内容，作者感情，主题思想入手，分析标题揭示的(de)思想内容。

　　标题的(de)常见作用：

　　1、概括文章(zhāng)的(de)主要内容。

　　2、作(zuò)为文章线索（文章(zhāng)情节围绕这一(yī)线(xiàn)索展开）。

　　3、作者感情的(de)出发(fā)点。

　　4、具有象征意(yì)义。

　　5、语带双关弊枯。

　　6、是全文的“文眼”（提示文章中心）。

　　7、吸引读(dú)者兴(xīng)趣(qù)。

　　表明写作对(duì)象；关联(lián)主要情(qíng)节(jié)；贯(guàn)穿全(quán)文线索；透露情(qínwwe是什么意思，wwe是什么意思网络用语line-height: 24px;'>wwe是什么意思，wwe是什么意思网络用语g)感主(zhǔ)旨(zhǐ)。

　　此外还(hái)有作用(yòng)：寓意含(hán)蓄，引(yǐn)人深思；制贺(hè)橡造悬念，激发读者的阅读(dú)兴趣。

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