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我国的全民国家教育日是哪一天 我国法定全民国教育日

我国的全民国家教育日是哪一天 我国法定全民国教育日 平添和凭添哪个正确,平添的添是什么意思

  平(píng)添和凭(píng)添(tiān)哪个正(zhèng)确(què),平添(tiān)的添(tiān)是什么意思是平添是对的(de)。

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平添和(hé)凭(píng)添哪个正确,平添的添是什(shén)么意(yì)思

  平添是(shì)对的。

  “平(píng)添”的愈思是(shì)自然地增加,平白地(dì)增添。

  与油(yóu)然而生的意思相近(jìn);

  “凭添”是生造词语,任何词典里都查不出。

  “平”:平(píng)白、平白无故、无缘无故(gù)的意思。

  “添”:增加,添补。

  虽(suī)然(rán)“凭空”也(yě)有平白无故的意思,但“凭空(kōng)”不能(néng)省略(lüè)为(wèi)“凭”,“凭(píng)空(kōng)”是动宾结构(gòu),单独(dú)一个“凭”字不能表(biǎo)达“凭空”这个意义(yì)。

  平(píng)添造句

  1、繁华散(sàn)尽后,金陵古(gǔ)城平添了几分凄凉。

  2、小宝宝(bǎo)的(de)出(chū)生为(wèi)家里平添了许(xǔ)多温馨。

  3、升阳城(chéng)正值初夏,烈烈(liè)炎日照向(xiàng)大地(dì),即(jí)使从大海吹来的风都变(biàn)成了热(rè)风(fēng),更(gèng)使人平添一份燥热。

  4、哪怕(pà)是最平(píng)庸的思乡病也会为了这种美丽平添一种(zhǒng)高贵和魅(mèi)力(lì)。

  5、气(qì)味温(wēn)和清(qīng)净、味平气(qì)芳(fāng)的熏香为(wèi)清(qīng)冷(lěng)的宿舍(shě)平添几(jǐ)丝(sī)绵绵暖味。

  6、高(gāo)压(yā)水银灯下,老乞丐的(de)阅读很投入;

  卧(wò)石之上,平添一尊(zūn)伟岸的雕(diāo)像。

  7、近观花草低(dī)语,林中鸟儿飞散,随风平添了几许萧瑟(sè)。

  8、爱瑞(ruì)儿长(zhǎng)得精致可(kě)爱,像个工艺品,呆哪(nǎ)儿都平添一份(fèn)景(jǐng)致(zhì)。

  9、在某(mǒu)些海(hǎi)岛,动人的风情并(bìng)不仅仅是单一的蓝天碧海,在椰林沙影的背后,巍峨耸(sǒng)立的古堡与钟声回荡的教堂也会为一座小(xiǎo)岛平添一份绚烂的风情。

  10、窗外,依(yī)我国的全民国家教育日是哪一天 我国法定全民国教育日稀聆听远处的(de)花园中传来弱弱虫(chóng)鸣(míng)之音(yīn),不嘈(cáo)杂,不惹(rě)厌(yàn),在这莹白(bái)的夜空(kōng)之中平添了几分生机,几分活跃。

“凭添”与“平添”的(de)区别是什么(me)?

  正(zhèng)确词语:平添。

  凭添是错(cuò)误写法(fǎ)。

  平添(tiān) [ píng tiān ] 

  释义:

  1、自然而(ér)然地增添。

  2、无端地(dì)增添(tiān)。

  引证:叶圣陶《乡里(lǐ)善人》:“钱康侯(hóu) 谦逊地笑(xiào)着,眼睛和鼻子的周围平添(tiān)着许(xǔ)多深刻的皱纹。

  ”

  笔(bǐ)顺(shùn)

  近义词(cí):

  增添(tiān)、其实(shí)、陡增。

  一、增(zēng)添(tiān) [ zēng tiān ] 

  释义:添加;加多。

  引证:秦牧 《艺知猜缺海拾贝(bèi)·菊花与金鱼(yú)》:“人类又(yòu)给大自然增添新的花样(yàng)了。

  ”

  二、其实 [ qí shí ] 

  释义:表示所说的是实际情况(承上文,多含转折意)。

  引证(zhèng): 洪深(shēn) 《赵阎王》第二幕(mù):“一(yī)根我国的全民国家教育日是哪一天 我国法定全民国教育日一根竖挺着的老(lǎo)树,一堆一堆蹲踞着的磔(zhé)石(shí),其实凶恶。

  ”

  反搭辩义词:减少。

  三、减少 [ jiǎn shǎo ] 

我国的全民国家教育日是哪一天 我国法定全民国教育日

  释义(yì):减去(qù)一(yī)部分。

  引证:老舍 《龙须(xū)沟(gōu)》第二(èr)幕:“院兆岁(suì)里的(de)垃圾减少了。

  ”

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