1955年(nián)4月15日，一位老(lǎo)人因为腹中的剧痛被送(sòng)往(wǎng)普林(lín)斯(sī)顿(dùn)医院，此时他的主(zhǔ)动脉已经扩(kuò)张到了正常血管(guǎn)直径的150%。三天(tiān)后，由此引(yǐn)发的(de)脑溢血(xuè)夺走(zǒu)了当(dāng)时人(rén)类(lèi)最伟(wěi)大的中国到美国几小时飞机，中国到美国多长时间飞机科(kē)学家的生命(mìng)，阿(ā)尔伯(bó)特爱因斯坦(tǎn)，享年76岁。当时负责尸检的(de)病理学(xué)家托马斯哈维其(qí)实并不(bù)关心(xīn)爱因斯坦的真正死(sǐ)因(yīn)，而是十分好(hǎo)奇他为什(shén)么会这样聪明。面对着当时世界上最聪明的尸(shī)体，哈维开(kāi)始纠(jiū)结起来，他当时想，如果按照爱因斯坦的遗嘱查出病因之后就会被火化。而此时摆在(zài)他面前的是一(yī)个千载难逢(féng)的(de)机会，他可(kě)以零距(jù)离的(de)研究(jiū)世(shì)界上最聪明的(de)大佬，如(rú)果能够取(qǔ)得成果，不但名利(lì)双(shuāng)收，还(hái)会(huì)颠覆整个医学界。烧(shāo)掉它(tā)，实(shí)在是太可惜(xī)了。巨大的好奇(qí)和探究欲最终战胜了哈维的理智，在距离爱因斯坦(tǎn)医学死亡的八小(xiǎo)时(shí)之后，哈维悄悄地锯开了他的(de)颅骨(gǔ)，完整地取出了爱(ài)因斯坦的大脑并藏了起来。然而哈(hā)维只是(shì)一个病理学家，对大脑和神经系统的(de)研究一窍(qiào)不(bù)通(tōng)，所(suǒ)以哈维在面对爱因斯坦的(de)大脑时，除了(le)称重和拍照什么也做不了。

现在人类(lèi)成年男(nán)性的大(dà)脑平(píng)均质量是(shì)1350克，而哈维测量(liàng)的结(jié)果显示，爱因斯坦的大脑质(zhì)量是1230克，比正常人(rén)还少了足足二两(liǎng)半。如此看来，人类的(de)聪明程度(dù)与(yǔ)大(dà)脑的(de)绝对质量关系并不大。后来这颗可怜的大脑被切(qiè)成了240块。在(zài)半个多世纪以来，人们一直在(zài)不断(duàn)的探索(suǒ)其(qí)中的奥秘，在(zài)1980年代的研究发现，爱因斯坦大(dà)脑中的神经角质细(xì)胞，比(bǐ)普通人多出73%，在(zài)2012年(nián)的研究又发(fā)现，爱(ài)因(yīn)斯坦的大脑顶叶比(bǐ)常人大了15%，后(hòu)来人们把焦点(diǎn)又放在了偏执体上(shàng)等等。可是大脑这(zhè)些(xiē)部分(fēn)所控制的区域(yù)都(dōu)不(bù)是爱因(yīn)斯(sī)坦的强项所在，因此这些理论都没法让大多数的人所信服(fú)。而渐渐(jiàn)的，世界上大部分的人都开(kāi)始相信这(zhè)样(yàng)一种说(shuō)法，人类的(de)大脑(nǎo)只开发了不到10%，大多数的人只能使用大脑的5%甚至3%，如果(guǒ)能够使用大脑超过7%，就已经是天(tiān)才般(bān)的存(cún)在了(le)，而爱因斯坦的大脑利用率(lǜ)已经达到了13%。在这个(gè)理论的基础上，一些研究(jiū)远古地外文明的人认为，人(rén)类的(de)大脑之所(suǒ)以没(méi)有被全部的开发利用，是因为基因中的某(mǒu)些部分已经(jīng)被远(yuǎn)古时期造访(fǎng)地(dì)球(qiú)的高(gāo)智(zhì)能生命锁(suǒ)死，目的是为了防止人类的(de)科(kē)技发(fā)展过快(kuài)。这个(gè)理论(lùn)也为各种科幻电影提供了基(jī)础素(sù)材(cái)。经过了《超体》、《永(yǒng)无止境》这样的科幻(huàn)电影渲染之后(hòu)，甚至让很(hěn)多人都相信，如果(guǒ)大脑潜能开发超过50%，就可以唤(huàn)醒人类(lèi)的超能力(lì)，如果达到100%，就等(děng)同(tóng)于神一(yī)般的存(cún)在。对于这样的说法，你觉(jué)得可信吗(ma)？这个(gè)科学(xué)界最大的(de)都市传说源(yuán)自一位智商比(bǐ)爱因斯坦(tǎn)还要高出一个层(céng)次的天(tiān)才。事情要(yào)从120年(nián)前说起(qǐ)。1898年4月(yuè)1日(rì)愚人节这一天，世界上智商最高(gāo)的人出(chū)生在一个犹太(tài)家庭当(dāng)中，这个人叫做威(wēi)廉詹姆斯(sī)希德斯，他6个月开始(shǐ)说话，18个月(yuè)就可以(yǐ)阅读纽约时报，6岁的时候自(zì)学成了解剖学(xué)和逻辑学(xué)，还可(kě)以(yǐ)通过自创的对数(shù)算(suàn)出历史上任(rèn)意一天是星期(qī)几。8岁学会了包括拉丁语、希(xī)伯来(lái)语(yǔ)、俄(é)语等的8门外语，而且还自创了一门语言。11岁(suì)时被哈佛大学破(pò)格录取，成了(le)当时哈佛有(yǒu)史(shǐ)以来最年轻(qīng)的新生。在进入哈佛不到一年，希德斯就在(zài)高等数(shù)学领域(yù)有了很高的造诣，并在100多(duō)位哈佛教(jiào)授(shòu)和学生(shēng)的面前进行了关于思维体的讲座(zuò)。那场讲座上的教(jiào)授(shòu)坚信(xìn)希德斯将会成为世界上最伟大(dà)的数学家之一。在(zài)希德斯的天赋面前(qián)，IQ测试的(de)数值已经(jīng)爆(bào)表，人们(men)推测他的(de)智商(shāng)至少在260到300之间，相当(dāng)于(yú)1.875个(gè)爱因斯坦(tǎn)。而这个天才少(shǎo)年的养成和他的父(fù)母是分不开(kāi)的，尤其(qí)是他(tā)的父(fù)亲(qīn)鲍(bào)里(lǐ)斯(sī)西德斯。鲍里斯(sī)希德斯是一位(wèi)来(lái)自乌(wū)克兰的(de)犹太移民(mín)，同样(yàng)是一个智商(shāng)极高的天才(cái)，曾经在七年之内获得了哈佛(fú)大(dà)学四(sì)个学位，其中最让他引以为(wèi)傲的是成为了美国心理学之父威廉詹姆斯的(de)关门弟子(zi)。

也正是因为对(duì)导师(shī)的崇拜，不仅(jǐn)让威廉詹姆斯成了自(zì)己儿子(zi)的教父，还直(zhí)接(jiē)将孩子的名字(zì)命名为导(dǎo)师的名字。威(wēi)廉詹姆(mǔ)斯希德斯鲍里斯席德斯在孩子(zi)出(chū)生之前就已经下定决心要释(shì)放他儿子隐藏的潜力(lì)，因为他认为(wèi)年幼的(de)儿子代表(biǎo)了一个(gè)机会，这(zhè)个机会(huì)就是在现实的世界当中检验他的导师(shī)曾经(jīng)提出的一(yī)项理论。美(měi)国心理学(xué)之父威廉(lián)詹姆斯始(shǐ)终认为人类只使用了一小部(bù)分的身心资源，并(bìng)发表在了1907年(nián)的科(kē)学(xué)杂志(zhì)上(shàng)的一篇(piān)文(wén)章(zhāng)当中。后来随(suí)着天才(cái)少(shǎo)年被媒体的大肆报道(dào)，父亲鲍里斯坚信他的儿(ér)子被培养成了(le)不(bù)世出(chū)的(de)天才少年，印(yìn)证了(le)他最崇拜的导师的理论。可是人们(men)没有注意(yì)到的是詹姆斯(sī)所说的(de)，其实是身心资源(yuán)，而并非(fēi)大脑，也没有提(tí)及任何的百分比(bǐ)。但是(shì)为什么后来却出现了(le)所谓(wèi)的10%利用率，同(tóng)时又和大脑(nǎo)联想在一起呢(ne)？1920年美国生(shēng)理学(xué)家卡(kǎ)尔拉什利(lì)训练小老鼠(shǔ)走迷(mí)宫(gōng)，然(rán)后(hòu)去寻找食物。小老鼠学会以(yǐ)后，卡(kǎ)尔就会(huì)切掉(diào)他们的一(yī)部分脑皮层，然后再与之(zhī)前进行对比。卡尔发现开始(shǐ)切除的时候，老鼠并没有受到(dào)什么影响，依然可以按(àn)照(zhào)训练找到(dào)食物(wù)。于是他就一直切一直切(qiè)，切(qiè)到一半以后，老(lǎo)鼠似乎(hū)依然没有受到任(rèn)何影响。直到卡尔切到了一个脑区时，发现(xiàn)这(zhè)个(gè)区域对小老鼠钻(zuān)迷宫的(de)影(yǐng)响非常(cháng)的大，卡尔把这个区域归结(jié)为“活(huó)性区域”，而其他对小老(lǎo)鼠钻迷宫(gōng)影响不(bù)大的(de)脑区则归结为“非(fēi)活性的区(qū)域”。而且(qiě)卡尔(ěr)发(fā)现，他对活性脑区切(qiè)除(chú)的越多，小(xiǎo)老鼠(shǔ)就会变得越傻(shǎ)，找不到食物。因(yīn)此很多人认为这就(jiù)是因为老(lǎo)鼠(shǔ)大部分的大脑是没有被开(kāi)发(fā)利用的，所(suǒ)以即便是(shì)被切(qiè)除掉，也对老鼠(shǔ)没有(yǒu)什么影响。1923年，奥地(dì)利的医生弗洛伊德(dé)提(tí)出了冰山理论(lùn)，说人的意识就像冰山(shān)一样，只有露出表面的部(bù)分才能被别人和自(zì)己看见，可(kě)还有(yǒu)隐藏在水下的很大一部分是人(rén)们不能轻易(yì)看到(dào)的(de)，也(yě)就是“潜意识”。但(dàn)是结合老鼠(shǔ)大脑切除的(de)实验，人们就将冰山理(lǐ)论曲解为人(rén)脑(nǎo)潜能(néng)的开(kāi)发程度，把表面的小(xiǎo)部分理(lǐ)解(jiě)为已(yǐ)经(jīng)开发(fā)的脑(nǎo)潜能，而(ér)另外的(de)绝(jué)大部分则被认为没(méi)有(yǒu)开(kāi)发出来。

后(hòu)来在1936年，卡耐基出(chū)版了著(zhù)名(míng)的《人性的弱点》，在(zài)罗尔托马斯为这(zhè)本书写的序言当中有这样一句话，哈(hā)佛大学的威廉詹姆斯教授过(guò)去(qù)常说，一般人只使用了(le)他潜(qián)在心(xīn)智能力的10%，这(zhè)句话随着(zhe)人性的弱点(diǎn)在全球热销传遍了全世(shì)界。10%这(zhè)个(gè)数(shù)字也印在了大(dà)多数人的脑海(hǎi)当(dāng)中，再配(pèi)上那(nà)场著名的小白(bái)鼠切脑实验，人类大(dà)脑最多只(zhǐ)能开发使用10%的(de)都市传说就这样席卷(juǎn)了全(quán)世界(jiè)。根据调查(chá)，世界上相信(xìn)这个理论的(de)人类(lèi)超过了(le)65%，相比(bǐ)之下，直到2016年，相信进化(huà)论(lùn)的人才只有54%。那我们就先从“进化(huà)论(lùn)”说起(qǐ)，进化论本身也许不够(gòu)完善，还存在着某些争议(yì)，但无论是遗传还是(shì)基因突(tū)变，物(wù)种进(jìn)化的本质都是自然选择的(de)结果。在(zài)这个过程中，物种都(dōu)会遵守这样一个法则，使用(yòng)或(huò)者是失去。也就(jiù)是说，如果有机体停(tíng)止(zhǐ)使用某些器官，它们就(jiù)会(huì)慢(màn)慢地适应(yīng)，之(zhī)后退化直到消失。比如洞(dòng)穴鱼在暗无天日的地下(xià)世界(jiè)生活了千百万年之(zhī)后(hòu)，眼睛已经完全消失了，而动(dòng)物(wù)的大脑同样(yàng)是经过数(shù)百(bǎi)万年的(de)自然选择不断进化(huà)所形成的，虽(suī)然(rán)人类的大脑只(zhǐ)占据着体(tǐ)重(zhòng)的2%，但(dàn)是作为世界上最复杂的结(jié)构(gòu)，大(dà)脑在(zài)氧气和营养上(shàng)的(de)消耗是巨(jù)大(dà)的，就算是你坐在(zài)那里(lǐ)休息，什么(me)都不想(xiǎng)，它也依然需(xū)要整个人(rén)体20%的能量来维持所有的大脑功能正常运转。因为大脑皮层不但会调节(jié)躯(qū)体运动，整(zhěng)合各(gè)种感觉(jué)、控制语言的最(zuì)高级(jí)中枢(shū)，同时(shí)又(yòu)具有抑(yì)制整合情绪的功能(néng)，甚(shèn)至还在时刻准备着进行应急反射(shè)。比如(rú)一个(gè)人喊(hǎn)你一声的同时扔向你(nǐ)一个苹(píng)果，正常人(rén)就(jiù)会下意识的(de)接住(zhù)，而不是无动(dòng)于衷(zhōng)，这些都(dōu)是大脑时刻在运转的结(jié)果。相比之下(xià)，许(xǔ)多脊椎动物物(wù)种(zhǒng)的成年大脑只消耗身体(tǐ)能量(liàng)的(de)2%-8%。这意味着(zhe)，如果我们真的只使(shǐ)用了我们潜在脑力(lì)进化的10%，贡(gòng)献出这么多的(de)能量来维持整个大脑的(de)功能，对于进(jìn)化来说是一种极(jí)大的浪费，拥(yōng)有(yǒu)一个体(tǐ)积更小(xiǎo)，效率更高的(de)大脑，才能更加(jiā)的凸显出生存的优势。所以从进化上来说(shuō)，大脑是不(bù)可能仅仅开发了10%的。

可是卡尔(ěr)的老鼠实(shí)验又(yòu)怎么解释呢？其(qí)实在当(dāng)时，由于(yú)相关(guān)的知识盲区(qū)，卡(kǎ)尔所切除的部分脑区其实是(shì)属于初级的视觉皮(pí)层，当他被(bèi)切掉(diào)的越多，导致的视觉(jué)受损就越严重(zhòng)，小老鼠的视(shì)野范围会变(biàn)得越(yuè)来越小(xiǎo)，慢(màn)慢的看不见，最终导致了寻找食物(wù)变得越来越困难。随着科学的发展，我们已经可以通过正电子发射、断(duàn)层扫(sǎo)描和功能性的磁共振成像(xiàng)技术来监测大脑的活动。研究发现，大(dà)脑的每个部分的功能都(dōu)是不可(kě)或缺的，当(dāng)一个人在做特定的(de)任务(wù)时，大脑的不同部分是(shì)在协(xié)同(tóng)工作的(de)，哪(nǎ)怕只(zhǐ)是活动一下(xià)手指，也是上亿个(gè)神经元协调工作的结(jié)果。即便是在(zài)睡觉的时候，大脑也(yě)会(huì)处在一个不断(duàn)活动的状态(tài)。因此，与大(dà)脑开发(fā)10%的都市传(chuán)说恰(qià)恰相反，目前人类(lèi)还(hái)没有找到一个完(wán)全不活跃的大脑区域，这意味着(zhe)人类(lèi)的大脑(nǎo)其实已经被开发了100%。大脑利用率不到10%的广(guǎng)泛流行还有(yǒu)一个非常现实(shí)的(de)原(yuán)因(yīn)，那就是利(lì)益(yì)。成为绝顶聪(cōng)明的天才是(shì)每(měi)个人所(suǒ)希望(wàng)的事儿，所以(yǐ)小白鼠实验、超高智商(shāng)的(de)天才培养、冰山(shān)理论以及(jí)卡内(nèi)基著作的畅销都成了营销(xiāo)故事当中最好的素(sù)材(cái)，再加上(shàng)一(yī)些(xiē)相关科幻电影的渲染，使得更多的人(rén)相信(xìn)了这(zhè)个都市传说。这也意味(wèi)着更多的(de)人期待一种尖端(duān)的技术或者神奇的药(yào)物(wù)可以解锁它，让他(tā)们(men)在(zài)一(yī)夜(yè)之间成为超级天才(cái)。所以当有(yǒu)人告(gào)诉你可以利用剩余的大脑潜力(lì)来提(tí)高智(zhì)慧，你要做的就是(shì)紧紧的捂(wǔ)住钱(qián)包。

其实你的大脑和爱(ài)因斯坦之间并没有太大(dà)的(de)差距，人与人之间的大脑相(xiāng)似度高(gāo)达(dá)94%，但是人与人(rén)之(zhī)间的理解能力、记忆(yì)能力以及(jí)创造力确实存在着巨大的差异，这并不是(shì)因为大脑使用率的不足，而是在于神经元(yuán)的数量以及(jí)单个神经元的(de)链接(jiē)数。人类的大脑(nǎo)大(dà)概有800亿(yì)个神经元，神经元与(yǔ)神经元之间并(bìng)不会(huì)直接(jiē)相(xiāng)连，而是会形成一种叫做突触(chù)的(de)结构，可(kě)以(yǐ)通过(guò)神经(jīng)递质将神(shén)经元之(zhī)间的电(diàn)信号进行传递(dì)。我们任(rèn)何的行(xíng)为、想法、念头或者是(shì)知识点(diǎn)在大(dà)脑(nǎo)当中都是(shì)一个信号，那么你的(de)知识越多，想法越多，所形成的突触就会越多，而当你的知识(shí)越牢固，想法越熟练(liàn)，突出的结(jié)构就会(huì)变(biàn)得(dé)越强大(dà)。反过来，这个知识点或者是想法的突出结构(gòu)越强(qiáng)大，意味着知识(shí)点的记(jì)忆越深刻，想法(fǎ)和动作就越(yuè)娴熟，每一个(gè)神(shén)经元最多可以发出8000个突出。但是，一般(bān)人实际(jì)发出(chū)的连一半都达(dá)不到。比如张(zhāng)三(sān)的大脑有900亿个神经(jīng)元(yuán)，每个(gè)神经元平均有5000个突触(chù)链接，那么张三的知识量就有(yǒu)900亿(yì)乘以五(wǔ)千四(sì)百五十万亿个，而(ér)李(lǐ)四的大(dà)脑有800亿(yì)个神经元，每个神(shén)经元平均(jūn)有2000个突触链(liàn)接，那么李(lǐ)四的知(zhī)识量就有(yǒu)800亿乘以两千(qiān)一百(bǎi)六十万一个。虽然这是为(wèi)了让大家能更好(hǎo)地理解所(suǒ)做出(chū)的一种量化比喻，但是两(liǎng)个人(rén)的知识量差距确实是(shì)巨大的。我们在每天(tiān)的(de)所有活动与思考时，在(zài)大脑(nǎo)里面实际上就只发生这两(liǎng)类活动，一个就(jiù)是在(zài)强化已经形成的突出，另一(yī)个就是(shì)在形成新(xīn)的(de)突出，也就(jiù)是学习到新的知(zhī)识(shí)。而这(zhè)些突出(chū)的结构越强(qiáng)大，大脑神经元之间(jiān)的联系就越紧(jǐn)密，那(nà)么在(zài)同样(yàng)的工作(zuò)要求之下，大(dà)脑就可(kě)以更快的(de)调集更多(duō)的神(shén)经元，进入到活(huó)跃状态(tài)。大脑(nǎo)传(chuán)递信息的效(xiào)率就会更高(gāo)，那(nà)么(me)外部表(biǎo)现出来的就是更聪明、更(gèng)熟(shú)练。反之，大脑(nǎo)调集活跃的神经元数量过少(shǎo)，大脑传递的信息效率(lǜ)就会低，外(wài)部的(de)表现(xiàn)就是笨拙、反应慢。而我(wǒ)们大脑中的电信号是通过信息刺(cì)激所产生(shēng)的，产生之(zhī)后又会(huì)引发连锁反应，那么(me)这就赋予(yǔ)了人类大脑更(gèng)强的一种联合能力(lì)。

由一(yī)个神(shén)经元受中国到美国几小时飞机，中国到美国多长时间飞机(shòu)到(dào)刺激，最多可(kě)以(yǐ)发出8000个知识点的(de)链接，而这8000个知识点它又激活了(le)8000个神(shén)经元，如果(guǒ)每个神经(jīng)元又发出(chū)8000个知识点链接，就(jiù)意(yì)味着最初的一个知识点会产生的(de)连锁反应，而激发(fā)出无数的(de)念头(tóu)和联想，我们(men)的创造力(lì)就(jiù)这样(yàng)产生了。但是人脑的神经元并不是天生就(jiù)拥有8000个链接(jiē)的突(tū)触，多数的(de)人在一(yī)生当(dāng)中，平均每个(gè)神经元所(suǒ)拥有(yǒu)的(de)链接(jiē)突触其实连8000的一半都不到(dào)。因此，想让大脑变得(dé)更聪明，本(běn)质上就是增(zēng)加神经元(yuán)的数量和增加突出的数量。研究发现，大脑(nǎo)的海马体中每天可以(yǐ)产(chǎn)生大约(yuē)700个(gè)新的(de)神经元，除了自然生(shēng)长(zhǎng)的(de)神经(jīng)元(yuán)，也可(kě)以通过学习、运动和健康的饮食(shí)来促进新的(de)神经(jīng)元生(shēng)成(chéng)，而压力、睡眠不足和酒(jiǔ)精则会阻碍(ài)新神(shén)经元(yuán)的生成。而增加突触的数量，就是通过主(zhǔ)动的学(xué)习或者是思考，不断产(chǎn)生(shēng)新(xīn)的突触，然后(hòu)再强(qiáng)化它们。这就是为什么善于主(zhǔ)动学习和勤于思考的(de)人往往会变得(dé)更加聪明。所以爱因(yīn)斯坦曾经这样说，并(bìng)不是因为(wèi)我多(duō)聪明，我只(zhǐ)是比常人花更多的时间去思(sī)考(kǎo)问(wèn)题而已。另(lìng)外，突(tū)触(chù)还有这(zhè)样一个特点，它(tā)是(shì)动态(tài)形成与动态削减的，用(yòng)的多的突触就会被强(qiáng)化，用的少的就会(huì)被弱(ruò)化，甚至(zhì)会被(bèi)消除，或(huò)者是被(bèi)其他的信息占(zhàn)用(yòng)。外部的(de)表现就是遗(yí)忘(wàng)和记(jì)忆衰(shuāi)退。这(zhè)一点(diǎn)在进化方式上和洞穴是一(yī)样(yàng)的，比(bǐ)如(rú)不喜欢主(zhǔ)动思考，懒得动脑的人，整天对(duì)着电视或者是电子设备的时候，大脑(nǎo)就处在一个被动接受信息(xī)的(de)状态，是得(dé)不到主动信息刺(cì)激的，那么(me)这种就基本不会形成有效的(de)新(xīn)的突(tū)出(chū)，所(suǒ)以封锁人类大脑的(de)不是外星人(rén)，而是我们自己。

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