工科与理科(kē)是什么(me)意思，工科、理科是理科和(hé)工科(kē)的区别总的来(lái)说，理学研究的(de)是科学，工学研究(jiū)的是(shì)技术；理学注重理论研(yán)究，工学注重实(shí)际(jì)应用；理(lǐ)学培(péi)养的目标是(shì)科(kē)学家，工(gōng)学的培养目标(biāo)是工程师的。

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工科与(yǔ)理科是什(shén)么意思，工科、理(lǐ)科(kē)

　　总的(de)来说，理学研(yán)究的(de)是科(kē)学，工学研究(jiū)的(de)是技术(shù)；

　　理(lǐ)学注重理论研究，工(gōng)学注重实际(jì)应(yīng)用；

　　理(lǐ)学培养的目标是科学家(jiā)，工学的培养目标是工程师。

　　典型的理学专业如数(shù)学、物(wù)理(lǐ)学(xué)、声学、化(huà)学等；

　　典型的(de)工科专业如环境(jìng)科学与工程、电(diàn)子信息工(gōng)程、化学工程、土木工程、轻化工程等。

　　工科（工程(chéng)学）是指如(rú)材料科学、计算机、信息、电子、机械、电气、建(jiàn)筑、水利、汽车、仪器等研究应用(yòng)技术和工(gōng)艺(yì)的学(xué)问(wèn)。

　　工(gōng)程学或工学即“应用(yòng)科(kē)学(xué)和技术的原理(lǐ)，来解决(jué)问(wèn)题(tí)”。

　　工程师通过想象，判(pàn)断和推理(lǐ)，将科(kē)学(xué)、技术、数学和实践(jiàn)经验(yàn)应用到设计、制(zhì)造、对象或程序的操作(zuò)中。

　　在学(xué)校中(zhōng)，将自(zì)然科(kē)学原理应用至工业(yè)、农业各个生产部门(mén)所形成的诸(zhū)多(duō)工程学莫衷一是什么意思 莫衷一是是褒义还是贬义科也称(chēng)为工科或工学。

　　工科(kē)是应用数(shù)学(xué)、物理学、化学(xué)等基础科学的原理，结合(hé)生产实践所积累(lèi)的技术经验而发展起来的(de)学(xué)科。

　　代表性的学科有土建类、水(shuǐ)利类(lèi)、材料类、电工类(lèi)、电(diàn)子信息类、热能核能类、仪器仪表(biǎo)类、化(huà)工制药类(lèi)等等(děng)。

　　工科的培养目标是在相应(yīng)的(de)工程领域从事(shì)规划、勘(kān)探、设计、施(shī)工、原材料的选(xuǎn)择研究和管(guǎn)理等方面工(gōng)作的高级工程技术(shù)人(rén)才。

　　主要是要培(péi)养实际应用能(néng)力的工作人员(yuán)。

　　以上所述主要(yào)指(zhǐ)传统(tǒng)工科，此外还有新(xīn)型工(gōng)科。

　　新型(xíng)工科是指(zhǐ)为适应高技(jì)术发展的需要而在有关理科基础上发展起(qǐ)来的(de)学(xué)科。

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