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  初中生学习英语(yǔ)一定(dìng)要注意自己的(de)学习方(fāng)法,下面(miàn)为(wèi)大家总结了初中生学好(hǎo)英语的最有效方法,仅供大家参考。朗(lǎng)诵、背诵英语佳(jiā)篇

  在清晨阅读英语(yǔ),每(měi)天就(jiù)朗(lǎng)诵一(yī)篇文章(zhāng)即可。

  这(zhè)一篇(piān)文章连续朗诵(sòng)至少十遍。

  但每一(yī)遍朗诵,都(dōu)要非常投(tóu)入,就(jiù)假装自己是美国或英国的电视(shì)台主持(chí)人在主持(chí)节目和主播,你(nǐ)不(bù)是在读英语(yǔ)而是在用心声情并茂地讲故事。

  你会发现你一遍(biàn)比(bǐ)一遍朗诵的(de)好(hǎo),这个可(kě)以快速培养你(nǐ)的英语(yǔ)语(yǔ)感。

注重时态(tài)和(hé)语态的(de)运用

  初中英语学习八大时态,但是重点(diǎn)考察五大时态---一般将来时、一(yī)般现在(zài)时、一般过去时、现在进行时(shí)、现(xiàn)在完成(chéng)时。

  语(yǔ)态(tài)分(越妇言文言文阅读翻译,《越妇言》fēn)为主动语态与(yǔ)被动语态,难点(diǎn)在于被动语态的学习(xí)。

  中考主(zhǔ)要考察一般现(xiàn)在时、一般将来(lái)时(shí)、一(yī)般过去时和含(hán)有情态动词的被(bèi)动语态。

  学(xué)习(xí)方(fāng)法:理解概念,牢记公(gōng)式(shì),熟记标(biāo)志,准确(què)运(yùn)用。

做(zuò)作业之(zhī)前先复习

  在初中英语学习(xí)中,做作业之前先(xiān)复习也很重(zhòng)要。

  复习(xí)能巩固之前学过的知(zhī)识,强化学习效果。

  每(měi)天上完英语课之后,对于老(lǎo)师(shī)布(bù)置的(de)作业(yè),先不要急着(zhe)去做,而是要先将当天老师讲(jiǎng)过(guò)的知(zhī)识点以及课(kè)本(běn)上的内容仔细复习一遍,然后再去(qù)做(zuò)作业。

  这样不仅能让做作(zuò)业(yè)的正确(què)率增高,同(tóng)时也(yě)达到了温故知新的(de)效(xiào)果。

课下进行(xíng)大量阅读

  要具备一定的英语听(tīng)、说、读、写能力,首先(xiān)要掌(zhǎng)握一定的(de)词汇量。

  快(kuài)速扩大(dà)词汇量的最好(hǎo)办法(fǎ)就是(shì)进行多(duō)种体裁文章(zhāng)的大量阅读(dú)。

  理解和(hé)速度是(shì)阅读的两项基本功,两者缺一不可。

  语言学家和心理学家的研究证明:加(jiā)深理解可以加快读速;反越妇言文言文阅读翻译,《越妇言》过来,读速的加快也能加深理解。

  两者(zhě)是相互(hù)促(cù)进的。

怎样学好英语最有效的(de)方(fāng)法有哪些?

  综述(shù):学习(xí)英语(yǔ)最最重要(yào)的就(jiù)是词汇量。

  1.记忆(yì)单词的方法

  学英语最关键(jiàn)的就是单(dān)词了,毕竟英语词句(jù)是有(yǒu)多个(gè)单词(cí)组(zǔ)成的,所以要学会如何扩充自己单词量;大致可以(yǐ)通过阅读、生(shēng)词记(jì)忆等方(fāng)式来增(zēng)加新词(cí)汇量,如果出(chū)现无法记忆的新(xīn)单词或者(zhě)难度(dù)较大的单词(cí)记得记录一下(xià),并(bìng)不(bù)断的(de)去使用新(xīn)单(dān)词(cí),这(zhè)样(yàng)总归(guī)比你不断的通过(guò)脑力去记忆好(hǎo)很多的。

  2.培(péi)养自己(jǐ)的解决问(wèn)题思路

  在学(xué)槐坦铅英(yīng)语的过程(chéng)当中相信每一个人(rén)都有遇到过难题(tí),而这些难(nán)题(tí)有些人(rén)则选择逃(táo)避,有些人则(zé)选择直视(shì),所以要学会信或如何去解决(jué)问(wèn)题,养成解决问题的思(sī)维方式,要想培养自己解决问题的能(néng)力最好的方(fāng)法就(jiù)是不(bù)断的给自己制造一(yī)些新的问(wèn)题,由(yóu)简入难的创造。

  3.学习互动分享

  要说(shuō)英语学习(xí)的最(zuì)终目的就是交流,因而(ér)要想从根本上学好英语(yǔ),交流就是(shì)必不(bù)可少的(de),所(suǒ)以学要学会(huì)如(rú)何将自(zì)己(jǐ)学到的通过交流分享(xiǎng)出(chū)去,与别人多多互动(dòng)交流,一方面对自己的英语(yǔ)思维方式有(yǒu)好(hǎo)处,一方面(miàn)也可以(yǐ)突破自身英语交流的心理(lǐ)障(zhàng)碍,时间一(yī)长也容易形成肌肉记(jì)忆的(de)。

  4.塑造良好的英语学(xué)习环(huán)境

  需要为自(zì)己建(jiàn)立一个固定的语言(yán)学(xué)习环境。

  在(zài)这样一(yī)个语(yǔ)言学习环(huán)境中,我们会慢(màn)慢自然地学习它。

  如果一个(gè)根(gēn)本不会说英语的(de)人被扔到国(guó)外,即(jí)使他(tā)的英(yīng)语水平更差,当(dāng)他(tā)回来(lái)的时(shí)候,他的(de)英语(yǔ)水(shuǐ)平铅好也会很(hěn)好(hǎo)。

  5.树立英语学(xué)习自信心

  学习中最忌讳的是钓鱼三天(tiān),晒网两(liǎng)天,所以在学习(xí)的过程中。

  我们必须学会树立学习(xí)的自信,并(bìng)不断地告(gào)诉自己,我(wǒ)们可(kě)以做(zuò)到。

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