考(kǎo)高(gāo)中历(lì)史教(jiào)师资(zī)格证需要考哪(nǎ)些科目，历(lì)史教师资格证需要(yào)考哪些科目(mù)和内容是在笔试环(huán)节的考试科目是一样的，具体如下(xià)：非统考地区：高(gāo)等学校：《教育学》、《教育心理(lǐ)学》、《教师职业道德》、《教育法规(guī)概论(lùn)》、《教学技能理论与实践(jiàn)》、《教(jiào)学方法导论(lùn)》、《职业道德规(guī)范(fàn)与专业标准解读(dú)》的。

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考高中历史教师资格证需要考哪些(xiē)科目，历史教师资(zī)格(gé)证需(xū)要考(kǎo)哪些(xiē)科目和内容

　　1、在笔(bǐ)试环节的(de)考(kǎo)试科目是一样的，具(jù)体如下：非统考地区：高等学校(xiào)：《教育学》、《教育心理学》、《教(jiào)师职业道(dào)德(dé)》、《教育(yù)法规概论》、《教学(xué)技能理论与实践》、《教(jiào)学方法(fǎ)导(dǎo)论》、《职业道德规范与专(zhuān)业(yè)标准解(jiě)读》。

　　中等(děng)职业(yè)学(xué)校：《教育学》、《教育心理学》、《教师职业道德》、《教(jiào)育法规概(gài)论》、《教(jiào)学技能理论与实践》、《学生与团队管理概论》、《职业道德规范与专业标准解读》。

　　高级中学、初级中学(xué)：《教育学》、《教(jiào)育心理(lǐ)学》、《教师职业道(dào)德》、《教(jiào)育法规概论》、《教学技能(néng)理论(lùn)与实践(jiàn)》、《教学方法导论》、《学生(shēng)与团队管理概论》、《职业道德规范(fàn)与(yǔ)专业标准解读》。

　　小学：《教(jiào)育学》、《教育心理学》、《教(jiào)师职业(yè)道德》、《教育法(fǎ)规概论(lùn)》、《教学(xué)技能理论与实践(jiàn)》、《教学方法导论》、《学生与(yǔ)团队管理概论(lùn)》、《职业道(dào)德规范与(yǔ)专业标准解读》。

　　统考(kǎo)地区：幼儿园：综合(hé)素质+保(bǎo)教知识与能(néng)力小学：综合(hé)素质+教(jiào)育教学孙权劝学中的古今异义，劝学中的古今异义词整理(xué)知识与能力中学：综合素(sù)质+教育知(zhī)识与能力(lì)+学科(kē)知识与(yǔ)能力2、报考(kǎo)条件：报考条件：大三及以上(其中山东、浙(zhè)江只有毕业班(bān)可以参加(jiā))报考对象(xiàng)：师范(fàn)生、非师范生、已毕业(yè)社会(huì)人(rén)员(yuán)具(jù)有所报教师资格(gé)种(zhǒng)类的(de)相应学历：幼儿(ér)教师(shī)：具(jù)备幼儿师范学校毕(bì)业或大专以(yǐ)上(shàng)学(xué)历小学教师(shī)：具备大学专科毕业及其以上学历初中教师：具备大学(xué)本科毕业及其以上学历高中教(jiào)师：具(jù)备大(dà)学(xué)本科毕业及其以上学(xué)历中职教师(shī)：具备(bèi)大学本科及以上学历参加教育(yù)学、心(xīn)理学理(lǐ)论考试并获(huò)得合格成绩；

　　通过国家语委的普(pǔ)通话测(cè)试（二级乙(yǐ)等(děng)以上(shàng)）；

　　通(tōng)过课堂教学技能测试；

　　体检合(hé)格(gé)。

高中(zhōng)历(lì)史(shǐ)教师资格证考试科目与(yǔ)内容

　　高中历(lì)史分(fēn)别考(kǎo)综合素质（中(zhōng)学）、教育知识与能力(lì)、历史学(xué)科知识(shí)与教学能力（高级中学(xué)）。

　　报考高(gāo)中历史(shǐ)教师资格证必须具备高(gāo)等师范本科院校或者其他大学(xué)本科毕业及其以上学历。

　　中学历史教师资格证考(kǎo)试比较简单，中学历史教师资格证笔试考(kǎo)试科目是综(zōng)合素质、教(jiào)育知识(shí)与能力、学科知识(shí)与教学能力(lì)这三门(mén)科目。

　　一般教(jiào)师资格(gé)中学(xué)历史的考(kǎo)点是：重大的历(lì)史事件、重要的(de)历史人物；中国传(chuán)统的天文历法、汪搜思(sī)想(xiǎng)文化以及民俗节日(rì)等(děng)等。

　　历史学科知识考历史学科的知识(shí)与能力。

　　掌握历史学(xué)科的基本理论和基础(chǔ)知识，了解认识历史的(de)基本方(fāng)法，并能够在高中(zhōng)历史(shǐ)教(jiào)学中有效地(dì)运(yùn)用这些理论(lùn)、知识及方法等等(děng)。

　　经验(yàn)总结(jié)

　　（1）备考要(yào)提前两个月，大学里平时要上课和各种事情(qíng)，前一个月主要梳理一遍(biàn)所有科目的(de)重难点并整理出来，可以(yǐ)单独弄(nòng)成电子(zi)稿，然后打(dǎ)印出来。

　　同时边背诵(sòng)知识(shí)点，特是教育知(zhī)识与能力，理论多(duō)，需要花时(shí)间处理(lǐ)繁杂的(de)信息(xī)，还有备考文史类(lèi)的，最好(hǎo)早点复习专业知识点。

　　（2）考前一(yī)个(gè)月主要是背诵。

　　督促自己尽量每天7:00左右(yòu)起床(chuáng)去(qù)图书馆背书，然后下午没事又没课也可(kě)以背诵，晚上就写写真题。

　　（3）综合(hé)素(sù)质(zhì)这一科，可以梳(shū)理了(le)重难点后，放在最(zuì)后(hòu)背，只需要背学生观、教师观(guān)、教师职业道德规(guī)范，历年(nián)真题材料分析(xī)题部分(fēn)都(dōu)只考这些方面。

　　选择题方面(miàn)，比较有难(nán)度的是涉及(jí)法律法规这一块(kuài)，包括教(jiào)师(shī)法、义务教育法、未成年人保护(hù)法、预防未(wèi)成年(nián)人犯(fàn)罪(zuì)法等，考前要多熟悉。

　　还有一(yī)块是文化常(cháng)识，因为范围太广的，可能个(gè)人知识广度(dù)有(yǒu)限，我是觉得比较难。

　　作(zuò)文的话，一(yī)定要(yào)写满1000个(gè)字，要有(yǒu)结束语，“总之……”这(zhè)类(lèi)概括性语(yǔ)句。

　　（4）教育知(zhī)识与能(néng)力这孙权劝学中的古今异义，劝学中的古今异义词整理一科，我认(rèn)为(wèi)是多背多熟悉知识(shí)点迅歼就(jiù)好(hǎo)了(le)，答主观(guān)题注意(yì)辩证思维和适(shì)当拓展来写。

　　重难(nán)点、高(gāo)频(pín)考(kǎo)点(diǎn)我从头(tóu)到尾整(zhěng)体地背了有3遍，因(yīn)为后来我做题时又补充了不少知识点，又(yòu)得牢(láo)固新记忆的信息，避免知识(shí)遗忘或混淆。

　孙权劝学中的古今异义，劝学中的古今异义词整理　（5）非历困(kùn)昌历史学专业备考(kǎo)时，要(yào)总体熟悉下高中(zhōng)历史知识，配合中公(gōng)教材或网课强化记忆。

　　最后(hòu)，祝成功。

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