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理(lǐ)科和工科的区别总(zǒng)的来(lái)说,理学研究(jiū)的是科学,工(gōng)学研究的是技术;
理学注重理论(lùn)研(yán)究,工学(xué)注重实际(jì)应用;
理(lǐ)学培养(yǎng)的(de)目(mù)标是科学家(jiā),工(gōng)学(xué)的培养目(mù)标是工程师。
典型(xíng)的(de)理学(xué)专(zhuān)业如数学、物理(lǐ)学、声学、化学等;
典型(xíng)的工科专(zhuān)业如环境科学与工(gōng)程(chéng)、电子信(xìn)息(xī)工(gōng)程、化学工程(chéng)、土木工程(chéng)、轻化工程(chéng)等(děng)。
扩(kuò)展(zhǎn)资料:工科(工程学(xué))是指(zhǐ)如材料科学、计(jì)算机(jī)、信息、电子、机械、电气、建筑(zhù)、水利、汽车、仪(yí)器等研(yán)究应用技术和(hé)工艺的学(xué)问。
工(gōng)程学(xué)或工学即“应用(yòng)科学和技术的原理,来解决问(wèn)题”。
工程师(shī)通过想(xiǎng)象,判断和推理,将科学、技(jì)术、数学(xué)和实践经验应(yīng)用到设计、制造、对象或程序的操(cāo)作中。
在学(xué)校中,将自然科学原理应用(yòng)至(zhì)工业、农(nóng)业各个生产部门所形成的诸多工程学(xué)科(kē)也称(chēng)为工科或工学。
工科是应用数学(xué)、物理学、化(huà)学(xué)等基(jī)础(chǔ)科学(xué)的原理(lǐ),结合生产实践所积(jī)累的(de)技术经验而发展起来的学科(kē)。
代表性的学科(kē)有土建类、水利类、材料(liào)类、电工(gōng)类、电子信息类、热能核能类、仪器仪表(biǎo)类、化工制(zhì)药(yào)类等等。
工科的(de)培养目标是(shì)在(zài)相应的工程(chéng)领域从事规划、勘(kān)探、设计、施工、原材料的选择研究和管(guǎn)理等方面工作的高级工程技桂l车牌是哪里 桂L车牌号城市代号术人才。
主要是要培养实(shí)际应用能力(lì)的(de)工作人员。
以上所述(shù)主要指传统工科(kē),此(cǐ)外还有新型工科(kē)。
新型工(gōng)科是(shì)指为适应(yīng)高(gāo)技(jì)术发展的(de)需要而在有关理科基础(chǔ)上发展起来的(de)学科。
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