快速背书小窍门 初(chū)中生(shēng)记忆秘诀视频，快速背书小窍门 初中生记忆秘诀(jué)大全是(shì)初中生幽默(mò)诵读语文学(xué)习很重要的一点就是(shì)张扬个性(xìng)的。

　　关于快速背(bèi)书小窍门(mén) 初中生记忆秘诀(jué)视(shì)频，快(kuài)速(sù)背书(shū)小窍(qiào)门 初中生(shēng)记忆秘诀(jué)大全以及快速背书(shū)小窍(qiào)门(mén) 初中(zhōng)生记忆秘诀视频，快(kuài)速背书小窍门(mén) 初中(zhōng)生记忆秘(mì)诀，快速背书小窍门 初(chū)中生记忆秘(mì)诀大全(quán)，快速背(bèi)书的方法初中，初中生怎样快速记(jì)忆背书(shū)等问(wèn)题，小(xiǎo)编将为你整(zhěng)理(lǐ)以下知识(shí)：

快(kuài)速(sù)背书小(xiǎo)窍(qiào)门 初中(zhōng)生记(jì)忆(yì)秘诀视频，快速背书小窍门(mén) 初中生记忆秘诀(jué)大全

　　初(chū)中生幽(yōu)默诵读

　　语文学习很重要的一点就是张扬个(gè)性。

　　背书，不必总是(shì)一本正(zhèng)经，搞(gǎo)得(dé)挺神圣，挺严肃。

　　幽默些，放开点，没问题(tí)。

　　比如你可以发狠似的(de)，咬牙(yá)切齿地去背某个段落; 你也可以悲(bēi)痛欲(yù)绝(jué)，泣不成声似(shì)的复述。

　　你还可以得意洋洋，自我炫(xuàn)耀(yào)似的讲给(gěi)别人听 (当(dāng)然那(nà)个人不一定在你面前);你亦可神秘兮兮(xī)，低声细语(yǔ)地仿佛告诉别人什么秘密似(shì)的背……你的幽默细胞(bāo)有多少，方(fāng)法就(jiù)有多少。

　　这(zhè)是比较原始的一种方法(fǎ)，但(dàn)却是经常(cháng)用的，很管用的。

　　使用此(cǐ)法的(de)前提是默读理解，先把每一句话(huà)读懂，领悟整段(duàn)或整篇的意(yì)思，在(zài)此基础上则可大展拳脚，英雄有用武之地了。

　　否则便成了“小和尚念经”! 在(zài)理解的基础上(shàng)，就是有感情地大声朗读。

　　感情(qíng)越投入越好，喜怒(nù)哀乐随文(wén)字流转。

　　如遇对话形(xíng)式的，不妨一个人(rén)模(mó)仿(fǎng)不同角色进行对话，或者(zhě)与(yǔ)父母、同学分(fēn)角色对话，趣(qù)味无穷。

　　此法(fǎ)的科学依(yī)据:第一，朗读可(kě)以(yǐ)避免默(mò)读时容易(yì)出(chū)现的(de)跳行、停顿、重复等错误;第(dì)二(èr)，读出(chū)声来，可以震动(dòng)大脑皮层(céng)的(de)记忆神经，加快记忆速(sù)度;第(dì)三(sān)，可以排除外界(jiè)的一些噪音干扰有助于记忆准(zhǔn)确。

　　第四，可以熏陶自(zì)己的(de)情感，自我陶醉，自我愉(yú)悦。

　　心(xīn)情好(hǎo)了，情绪(xù)高涨了，自然事半功倍。

　　1.根据人的遗(yí)忘(wàng)曲线，只有不(bù)断重复(fù)背，才能记得牢。

　　2.听说临睡前和早上背书效果好，捂住耳多(duō)读书也可以记忆得比(bǐ)较深(shēn)刻。

　　3.可以用列表，对比的(de)方(fāng)法帮助记(jì)忆。

　　4.实在记不住，可以(yǐ)抄(chāo)，抄比光背(bèi)好得(dé)多。

　　5.可(kě)以(yǐ)将要背的(de)东西(xī)编号(hào)啊(a)，一段一(yī)段来(lái)，这(zhè)样会快一点的，要是全篇一起反(fǎn)而很(hěn)慢，另(lìng)外(wài)可以利用奖(jiǎng)励(lì)的办法啊(a)，背(bèi)好一段就奖(jiǎng)励自己(jǐ)休息(xī)一会，或(huò)者吃点什(shén)么(me)的，相信持之以见贤思齐下一句是啥，见贤思齐下一句论语恒(héng)就(jiù)会成功!

　　6.尽量为学习(xí)创造愉快的气氛。

　　在睡前醒后或学(xué)习前，闭(bì)上眼睛想象一下(xià)自己能(néng)考好，想象自己在取得见贤思齐下一句是啥，见贤思齐下一句论语良好的(de)成绩之后，父母高兴、别(bié)人赞扬(yáng)的情景(jǐng)，想象为自(zì)己(jǐ)而(ér)自豪。

　　想象越(yuè)生动具体越(yuè)好。

快速背书小窍门

　　快速背(bèi)书(shū)小窍门如下：

　　1.在记忆里最(zuì)好(hǎo)的时间段背(bèi)诵。

　　每个(gè)学生的具体(tǐ)情况不(bù)同，有的学生早上的记忆力好，有的学生临睡前的记(jì)忆(yì)力好。

　　学生们可以棚银根(gēn)据自己的(de)实际情(qíng)况，来选择适合自己(jǐ)的背诵时(shí)间。

　　这(zhè)个时间段可能也(yě)不是(shì)特别固定，学生们可(kě)以自己感觉并确定(dìng)。

　　2.根据人(rén)的(de)遗忘曲(qū)线(xiàn)，只枯世有不(bù)断重复背，才能记得牢。

　　3.抓(zhuā)住(zhù)关键词进(jìn)行背诵，同(tóng)样也可以(yǐ)起到(dào)事半功(gōng)倍的作用。

　　比如在背(bèi)诵语文课文(wén)的时(shí)候，学生(shēng)可以(yǐ)先(xiān)记(jì)住一些(xiē)关(guān)键没和肢的词句(jù)，再(zài)根据这(zhè)些词句进(jìn)行串联。

　　这样的背诵方式(shì)，不仅能够提(tí)高效率，还可以帮助学生边理(lǐ)解边背诵，牢牢掌握住其(qí)中的内容，而不是为了背而背。

　　4.背书的(de)时候，边(biān)用笔(bǐ)画。

　　硬背不如理解。

　　尤(yóu)其是文科一些(xiē)段落比较冗(rǒng)长的内容，我(wǒ)们常常需要采取(qǔ)分段背诵的方(fāng)式。

　　那么把其(qí)中的一些(xiē)关键信息，比(bǐ)如：时(shí)间信息、逻辑信息，还有(yǒu)易错难记的知识(shí)点，边读的(de)时(shí)候边(biān)画(huà)下来。

　　就有利于(yú)我们通(tōng)过(guò)理解的方式，加(jiā)速(sù)背诵的过程。

　　5.闭上(shàng)眼睛，回想关键(jiàn)词。

　　背(bèi)诵的时候的重点，往往不在于前面记的过程，而在于后面的“回忆(yì)”——回忆往往是(shì)知(zhī)识背诵(sòng)的(de)核心。

　　6.用自(zì)己的话，复述一(yī)遍。

　　背诵知识的时候，要(yào)尝(cháng)试不(bù)用原话，而是自己的语言，将(jiāng)背诵的(de)内容描述出来。

　　这个过(guò)程，既(jì)是(shì)检验(yàn)你的(de)背诵(sòng)结果，也是检(jiǎn)验你是否(fǒu)真正的理解了这一(yī)段知(zhī)识(shí)。

　　甚至往往也(yě)是你考(kǎo)试(shì)的时候(hòu)，相关知识的你能够写(xiě)出来的(de)答案。

　　比如，考试中让(ràng)你描(miáo)述背过的古诗里(lǐ)描(miáo)述(shù)的是一段怎样(yàng)的场景(jǐng)，这个时候往往你就能感到得(dé)心(xīn)应(yīng)手。

未经允许不得转载：美阿密—女性私护高端品牌|女性生殖保养|女性私密健康养护|女性私护微商代理产品|美阿密官网 见贤思齐下一句是啥，见贤思齐下一句论语