快速背书(shū)小(xiǎo)窍门 初中生记忆秘诀视(shì)频，快速背书小窍门 初中生记忆秘诀大全是初中生幽默诵读语文学习很重要的一点就是张扬个性的。

　　关于快速(sù)背书小(xiǎo)窍门 初(chū)中生(shēng)记忆秘诀视频，快速背书小窍门(mén) 初中生记忆秘(mì)诀大全以及快速(sù)背书(shū)小窍(qiào)门 初中生记(jì)忆(yì)秘诀(jué)视(shì)频，快速背(bèi)书小窍门 初中生记忆(yì)秘诀，快速背书小(xiǎo)窍门 初中(zhōng)生记忆秘诀大(dà)全，快速背书的方法初(chū)中，初中生怎样快速记(jì)忆背书等问题，小编将为你(nǐ)整理(lǐ)以下知识(shí)：

快速背书小(xiǎo)窍门 初中生记忆秘诀(jué)视(shì)频(pín)，快速背书小窍门 初中生记忆(yì)秘诀大全

　　初中生幽默(mò)诵读

　　语文学(xué)习很重要的一(yī)点就是张扬(yáng)个性(xìng)。

　　背(bèi)书(shū)，不必总是一(yī)本正经(jīng)，搞得挺神圣，挺严肃。

　　幽默(mò)些，放开(kāi)点，没(méi)问题。

　　比如你可以(yǐ)发狠(hěn)似的(de)，咬牙切齿地去背某个段落(luò); 你也可以悲痛欲绝，泣(qì)不成声似的复述。

　　你还可以得意洋洋，自我(wǒ)炫耀似的讲给别人听 (当(dāng)然那个人不一(yī)定在(zài)你面前);你亦可神秘(mì)兮兮，低声(shēng)细语地(dì)仿佛告诉别人什么(me)秘密似(shì)的背……你(nǐ)的幽(yōu)默(mò)细胞有(yǒu)多(duō)少，方法就有(yǒu)多(duō)少。

　　这是(shì)比较原始的一种方法(fǎ)，但却是经(jīng)常(cháng)用的，很管(guǎn)用的。

　　使用此法的前提是默读理(lǐ)解，先把每一句话读(dú)懂，领悟整(zhěng)段或整篇的(de)意思(sī)，在此基础上则可大展拳脚，英雄有(yǒu)用武之地了。

　　否则便成(chéng)了“小和尚(shàng)念经(jīng)”! 在理解的基础(chǔ)上(shàng)，就是有(yǒu)感情地大声朗读。

　　感情越投入越(yuè)好，喜(xǐ)怒哀乐随文字流转。

　　如(rú)遇对话形式的，不妨一(yī)个人(rén)模仿(fǎng)不同角(jiǎo)色(sè)进(jìn)行对话，或(huò)者与父母、同学分(fēn)角色对话(huà)，趣味无穷。

　　此法的科学(xué)依据:第一，朗读可以避免默读(dú)时容易出现的跳(tiào)行、停顿、重复等错误;第二，读出声来，可以(yǐ)震动大脑(nǎo)皮层的(de)记忆神经，加快记忆速度;第三(sān)，可(kě)以排除外(wài)界的一(yī)些噪音(yīn)干扰(rǎo)有助于记忆准确。

　　第四，可以熏(xūn)陶自己的情感(gǎn)，自我陶(táo)醉，自我(wǒ)愉(yú)悦(yuè)。

　　心情好了，情绪高涨(zhǎng)了，自然(rán)事半功(gōng)倍。

　　1.根据(jù)人(rén)的遗忘曲线(xiàn)，只(zhǐ)有不断重复背(bèi)，才能记得牢(láo)。

　　2.听说临睡前(qián)和早(zǎo)上(shàng)背书效果好，捂住耳多(duō)读书也可(kě)以(yǐ)记忆得比较(jiào)深刻。

　　3.可以用列表，对比的方(fāng)法帮助记忆。

　　4.实在记(jì)不住，可以(yǐ)抄，抄(chāo)比光背好得(dé)多。

　　5.可以将要背的东西编号啊(a)，一段一段来(lái)，这(zhè)样会快(kuài)一点的(de)，要是全篇一起反而很(hěn)慢，另外可(kě)以利用奖(jiǎng)励(lì)的(de)办法啊，背好一段就奖(jiǎng)励自己休息一会，或者吃点什么(me)的，相信持(左右结构相同的字有哪些，左右结构相同的字大全chí)之以恒就(jiù)会成(chéng)功(gōng)!

　　6.尽量为学习(xí)创造愉快的气氛(fēn)。

　　在睡(shuì)前醒后或学(xué)习前，闭上眼睛想(xiǎng)象一(y左右结构相同的字有哪些，左右结构相同的字大全ī)下自(zì)己能考(kǎo)好，想象自己在取得良好(hǎo)的成(chéng)绩之后，父母高兴、别人赞扬的情景，想(xiǎng)象(xiàng)为自己而自(zì)豪。

　　想象越生动(dòng)具体(tǐ)越(yuè)好。

快速背书小窍门

　　快(kuài)速背书(shū)小窍门如下(xià)：

　　1.在记忆(yì)里最好的(de)时间段(duàn)背(bèi)诵。

　　每个(gè)学生(shēng)的具体情况不同，有(yǒu)的(de)学生早上的(de)记忆力好，有(yǒu)的(de)学生临睡前(qián)的记(jì)忆力好。

　　学生们可以(yǐ)棚(péng)银根据自己的实际情况，来选择适合自己的背诵时间。

　　这个时间段可能也不是特别固定(dìng)，学生(shēng)们可以自己感觉并确定(dìng)。

　　2.根据人的遗忘(wàng)曲线(xiàn)，只枯世(shì)有不断重(zhòng)复(fù)背，才(cái)能记得牢。

　　3.抓住关键词进行背诵，同样(yàng)也(yě)可以起到事半功倍的作用(yòng)。

　　比如在背诵语文课(kè)文的时候(hòu)，学生可(kě)以(yǐ)先记住一些(xiē)关键没和(hé)肢的词(cí)句，再根据这些(xiē)词句进行(xíng)串联。

　　这(zhè)样的背(bèi)诵方(fāng)式(shì)，不仅能够(gòu)提高(gāo)效(xiào)率，还(hái)可以帮助学生边理(lǐ)解边背诵，牢牢掌握(wò)住其中的内容，而不是为了(le)背(bèi)而背。

　　4.背书(shū)的时候，边用笔画。

　　硬背(bèi)不如(rú)理解。

　　尤其(qí)是文科一(yī)些段落比较冗长的内(nèi)容(róng)，我(wǒ)们常常需(xū)要采取分段背诵的(de)方式。

　　那么把其中的(de)一(yī)些关键信息，比(bǐ)如：时间信息、逻辑信息，还有易错(cuò)难(nán)记的知识点，边读的时候边(biān)画下来。

　　就(jiù)有利(lì)于我(wǒ)们通过理解的方(fāng)式，加速(sù)背诵的过程。

　　5.闭上(shàng)眼睛，回想关键词。

　　背诵的时候(hòu)的重点，往往(wǎ左右结构相同的字有哪些，左右结构相同的字大全ng)不在于前面记的过程，而(ér)在于后面(miàn)的(de)“回忆”——回(huí)忆往往(wǎng)是知识背诵的核心。

　　6.用(yòng)自己的话，复述一遍。

　　背诵知识的(de)时候，要尝试不用原话，而是(shì)自己的语言，将背诵的内容描述出来(lái)。

　　这个过程(chéng)，既(jì)是检(jiǎn)验(yàn)你的背(bèi)诵结果(guǒ)，也是检验你是否真(zhēn)正(zhèng)的理解了这一段知识。

　　甚至往往(wǎng)也是你(nǐ)考试(shì)的时候(hòu)，相关(guān)知识的(de)你(nǐ)能(néng)够写(xiě)出来(lái)的答案。

　　比如，考试中让你(nǐ)描述背(bèi)过的古诗里(lǐ)描述的是(shì)一段怎样(yàng)的场景，这个时候(hòu)往往(wǎng)你就能(néng)感到得心应手。

未经允许不得转载：美阿密—女性私护高端品牌|女性生殖保养|女性私密健康养护|女性私护微商代理产品|美阿密官网 左右结构相同的字有哪些，左右结构相同的字大全