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小学修改符号的画法ppt，小(xiǎo)学修(xiū)改符号的画(huà)法(fǎ)及(jí)参考资料

　　2.删除号：表(biǎo)示删(shān)除(chú)掉。

　　文字少时(shí)加圈，文字多时可(kě)加框打(dǎ)叉。

　　3.增补号：表明增补。

　　文字(zì)少(shǎo)时加圈，文字多(duō)时可用线画(huà)清增补(bǔ)的范围。

　　4.对(duì)调号：表明调整或颠倒的字句位置(zhì)，三曲(qū)线的中(zhōng)间部分不调整。

　　1.改正号(hào)：表(biǎo)明(míng)需要改(gǎi)正错误，把错(cuò)误之处圈标准大气压和常温常压，常温下的标准大气压起来，再(zài)用引线(xiàn)引(yǐn)到空(kōng)白(bái)处改正。

　　2.删除(chú)号：表(biǎo)示(shì)删除(chú)掉。

　　文字少时加圈，文字(zì)多时可加框打叉。

　　3.增补号：表(biǎo)明增(zēng)补。

　　文字少时加圈，文字多时(shí)可用线画清增补的范围。

　　4.对调号(hào)：表(biǎo)明调整或颠倒的字句位置，三曲线的中间部分(fēn)不调整(zhěng)。

　　5.转移号(hào)：表明词语(yǔ)位(wèi)置(zh标准大气压和常温常压，常温下的标准大气压ì)的转移(yí)，将要转移(yí)的部分圈起来(lái)，并画出引线指向转移部位。

　　6.接排号：表明两行文字之(zhī)间应(yīng)接排(pái)，不需另起一行。

　　7.另起(qǐ)号：表明要另起一段。

　　需要(yào)另起一(yī)段的地方，用引(yǐn)线向左延伸到起段的位置。

　　8.移位号：表(biǎo)明移位(wèi)的(de)方向。

　　用箭头或凸曲线表示，使(shǐ)用(yòng)箭头，是表(biǎo)示移至箭头(tóu)前直线位置;使用凸曲(qū)线(xiàn)，是(shì)表示(shì)把符号内(nèi)的文(wén)字移至开(kāi)口处(chù)两短直线的位置。

　　9.排齐号：表明应排列整(zhěng)齐。

　　在行列(liè)中不齐的字句上下或左右画出直线。

　　10.保留号：表明改错或删错后需保留原状。

　　在改错或(huò)删错处(chù)的上方或下方画出三(sān)角符号(hào)，并在原删除符号上画(huà)两条短线。

　　11.加空号：表明(míng)在(zài)字与字或(huò)行与行之间加(jiā)空。

　　符(fú)号画(huà)在(zài)字与(yǔ)字之间的上方，行与行之间的左右处(chù)。

　　12.减空号：表明(míng)字与字(zì)，行(xíng)与行之(zhī)间减空。

　　符号使用方法同上。

　　13.空(kōng)字号(hào)：表明(míng)空一字距;表明空1/2字距(jù);表明空(kōng)1/3字距;表明空1/4字(zì)距。

　　14.角码号：用以改(gǎi)正上下角码的位置。

　　15.分开(kāi)号：用(yòng)以分开外(wài)文字(zì)母。

小学修(xiū)改符(fú)号(hào)的用法及画法

　　小(xiǎo)学(xué)修改符号(hào)的用法及画法详(xiáng)细介绍如下：

　　一、小学(xué)修(xiū)改(gǎi)符号的用法

　　1、删(shān)除号：用来删除句子或(huò)者文(wén)章中(zhōng)，不(bù)必要的多余的(de)词语和(hé)句子。

　　替边号，替(tì)换(huàn)句子或者(zhě)文章中表达(dá)不正确的形容词或者主体。

　　2、补充号：补(bǔ)边(biān)称充句子或者文(wén)章中缺失的(de)主语或(huò)者内容(róng)。

　　对调号对调句子或文章中(zhōng)错乱(luàn)的语序(xù)。

　　调遣号用法跟对调号一样，但(dàn)是调(diào)换的位置比对调号要灵(líng)活。

　　3、句号：表(biǎo)示陈述句末尾的停顿或语(yǔ)气(qì)舒缓的(de)祈使(shǐ)句棚(péng)数(shù)森感叹句(jù)末尾的停顿。

　　例春天的百花(huā)送来了(le)浓(nóng)香(xiāng)，请你再说(shuō)一(yī)遍，谁(shuí)不(bù)知道这(zhè)件事是他做的呢(ne)。

　　4、叹号：表示感叹(tàn)句末尾(wěi)的停顿及语气强烈(liè)的祈使句反问(wèn)句末(mò)尾的停顿(dùn)。

　　这是多么平静的(de)一片原野，世界上哪有不(bù)包含矛盾(dùn)的事物。

　　5、分(fēn)号：表示(shì)复句中并列分句之间(jiān)的停顿(dùn)，有分清分句(jù)层次的作用。

　　凡是复句中用逗号(hào)不能很清(qīng)楚(chǔ)地表示层次(cì)的(de)地方就用分号。

　　他身材(cái)很高(gāo)大，青(qīng)白脸色，皱纹间(jiān)夹(jiā)些伤痕，下(xià)巴上有一(yī)把乱蓬(péng)蓬的(de)花白的胡子。

　　二、小学修改符号的画法

　　1、改正号：表(biǎo)明(míng)需要改正错误，把错误(wù)之处圈起来毕(bì)态，再用引线引到(dào)空白处改正。

　　删除号(hào)：表示删除掉。

　　文(wén)字少时加圈，文字多时可加框打(dǎ)叉。

　　增补(bǔ)号：表(biǎo)明增补。

　　文字少时加圈，文(wén)字多(duō)时可用线画(huà)清增补的范围。

　　对调号(hào)：表(biǎo)明调整或(huò)颠倒的(de)字句位置，三曲线的中间部分不调整。

　　2、转移(yí)号：表(biǎo)明词语位置的转(zhuǎn)移，将要链亩转(zhuǎn)移的(de)部分(fēn)圈起(qǐ)来(lái)，并(bìng)画出引(yǐn)线指向(xiàng)转移部(bù)位(wèi)。

　　接排(pái)号(hào)：表明(míng)两行文(wén)字之间(jiān)应(yīng)接(jiē)排，不需另(lìng)起(qǐ)一行(xíng)。

　　另起号：表(biǎo)明要(yào)另起一段(duàn)。

　　需要另(lìng)起一段的(de)地方，用引线向左延伸(shēn)到起段的(de)位置。

　　3、移位号：表明移位的(de)方向(xiàng)。

　　用箭头或凸曲线表示，使用箭头，是表示移至箭头前(qián)直线(xiàn)位(wèi)置;使用凸曲线，是表示把符号内的文(wén)字移至开口处两短直线的位置。

　　排齐号：表明应排列整齐，在行列中不齐的字句上下或左右画出直线(xiàn)。

　　4、保留号(hào)：表明改错或(huò)删错(cuò)后需保(bǎo)留原(yuán)状。

　　在改错或(huò)删错处(chù)的上方或下方画出三角符号，并在原删除符(fú)号上画(huà)两(liǎng)条短线。

　　加空号：表明在字与字(zì)或行与行之间(jiān)加(jiā)空(kōng)。

　　符号画(huà)在字与字之间的上方，行(xíng)与行之(zhī)间的左右(yòu)处(chù)。

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