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一里地等于多少米,一里地等于多少米千米

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学(xué)好英语(yǔ)的(de)最有效方法有(yǒu)哪些呢,学好(hǎo)英语的(de)最有效方法有(yǒu)哪些(xiē)英文(wén)

  初中生学习英语(yǔ)一定要注意(yì)自己的(de)学习方法(fǎ),下面为大(dà)家总结了初中生学好英语(yǔ)的最有效方法,仅供大家参考。朗诵、背诵英(yīng)语佳篇

  在清晨阅读英语,每天就朗诵一篇文(wén)章即可。

  这一篇文(wén)章连续(xù)朗诵(sòng)至少十遍。

  但每一遍朗(lǎng)诵,都(dōu)要(yào)非常投入(rù),就假装(zhuāng)自(zì)己是美国或英国的(de)电视台主持人(rén)在主持节目和主播,你不是在(zài)读英语而是在用心声情(qíng)并茂地(dì)讲(jiǎng)故(gù)事。

  你会(huì)发现你一遍比一遍朗诵(sòng)的好,这个(gè)可以快速(sù)培(péi)养(yǎng)你的英(yīng)语语感。

注(zhù)重时态和语态的运用

  初中英(yīng)语学(xué)习八大时态,但(dàn)是重点考察(chá)五大时态---一般将(jiāng)来时、一般(bān)现在(zài)时、一般(bān)过去(qù)时、现在进行时(shí)、现在完成时。

  语态分为(wèi)主动(dòng)语态与被动语(yǔ)态,难(nán)点在于被动语态(tài)的学习。

  中考主要考察一般(bān)现在时、一般将来时(shí)、一般(bān)过去时(shí)和含有情态动词的被动语态(tài)。

  学习方法:理解概念,牢(láo)记公(gōng)式,熟记标志,准确运用。

做作业(yè)之前先复习

  在初中英语学习中,做作(zu一里地等于多少米,一里地等于多少米千米ò)业(yè)之(zhī)前(qián)先(xiān)复习(xí)也很重要(yào)。

  复习能巩(gǒng)固之前学过的知识,强化学习效果(guǒ)。

  每天上完英语课之后(hòu),对(duì)于老师布置的作业(yè),先(xiān)不(bù)要急着去做,而(ér)是要先将当(dāng)天老师讲(jiǎng)过的知(zhī)识点(diǎn)以及课本上(shàng)的(de)内容仔细复习(xí)一遍,然后(hòu)再去做作业。

  这样不仅能让做作业的正(zhèng)确率增高,同时也达到了(le)温故知新的效果。

课下进行大量阅读

  要具备一定(dìng)的(de)英语听、说、读、写能力,首先(xiān)要掌(zhǎng)握(wò)一定的(de)词汇(huì)量。

  快速扩大词汇量的最好办法就(jiù)是进行多种体(tǐ)裁文章的大(dà)量(liàng)阅读。

  理解(jiě)和(hé)速度是阅读的两(liǎng)项基本功,两者缺一不可。

  语(yǔ)言学家和(hé)心理学家的研究证明:加深(shēn)理解可以加(jiā)快读速;反过来,读(dú)速的(de)加快(kuài)也能加深理解。

  两者是(shì)相(xiāng)互促进的。

怎样学好英语最有(yǒu)效的方法有(yǒu)哪些(xiē)?

  综述:学习(xí)英语最最重(zhòng)要(yào)的就(jiù)是词汇量。

  1.记忆单词的方法

  学(xué)英语最关键的就(jiù)是单(dān)词了(le),毕(bì)竟英(yīng)语词句是有多个单(dān)词组成的,所以要(yào)学会如何扩充(chōng)自己单(dān)词(cí)量;大致可以通过阅读(dú)、生词(cí)记忆等方式来(lái)增加新词汇量,如果出现无(wú)法记忆的(de)新(xīn)单词(cí)或者难度较大的(de)单词记得记(jì)录一下,并不断的去使用新单词(cí),这样(yàng)总(zǒng)归(guī)比你(nǐ)不(bù)断的通过脑(nǎo)力去记忆(yì)好很(hěn)多的。

  2.培养自己的(de)解决(jué)问(wèn)题思路

  在学(xué)槐坦铅英(yīng)语(yǔ)的过程当中相信每一一里地等于多少米,一里地等于多少米千米个人都有(yǒu)遇(yù)到过(guò)难题,而这些(xiē)难题有些人则选择(zé)逃避,有些(xiē)人则(zé)选择直视,所(suǒ)以要学会(huì)信或如(rú)何去解决(jué)问(wèn)题,养成解决问题的思维方(fāng)式(shì),要想培养自己解(jiě)决(jué)问题的能(néng)力(lì)最好的(de)方法就是不断的给自己制(zhì)造一(yī)些新的问题(tí),由(yóu)简(jiǎn)入(rù)难的(de)创造(zào)。

  3.学习(xí)互动分享

  要说英语学习的最终(zhōng)目的(de)就是交流,因(yīn)而(ér)要想一里地等于多少米,一里地等于多少米千米(xiǎng)从(cóng)根本上学好英(yīng)语,交流就是必不可少的,所(suǒ)以(yǐ)学要学会如何将自(zì)己(jǐ)学到(dào)的通(tōng)过交流分享出去,与别人多多互动(dòng)交(jiāo)流,一方面对(duì)自己的(de)英语思维(wéi)方式有好处(chù),一方面也可(kě)以突破(pò)自(zì)身(shēn)英语交流的心理障碍(ài),时间一长(zhǎng)也容易形成肌(jī)肉记(jì)忆的。

  4.塑(sù)造(zào)良好(hǎo)的英(yīng)语学(xué)习环境

  需要(yào)为自己建立一个固定的(de)语言学习环(huán)境。

  在这样一个语言(yán)学习环境中(zhōng),我们会慢慢自然地(dì)学(xué)习它。

  如果一个(gè)根本不会说(shuō)英语的人被扔(rēng)到国外,即使他的英语水平(píng)更差,当他回来的时候,他的英语(yǔ)水平铅好(hǎo)也(yě)会(huì)很好。

  5.树立英语(yǔ)学(xué)习(xí)自信(xìn)心

  学习中最忌讳(huì)的是钓鱼三(sān)天,晒网(wǎng)两天(tiān),所以在学习的过程(chéng)中。

  我们必(bì)须(xū)学会树(shù)立学习(xí)的自信,并不断地告(gào)诉自己,我们(men)可以做到。

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