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音域划分从低到高,人声音域划分

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  高(gāo)考结束的考生们通(tōng)常都(dōu)想要好好的放松一(yī)下,这是无可厚(hòu)非的,但考生们在面对(duì)志愿填(tián)报的时候千万不(bù)要盲目选(xuǎn)择。

  一定(dìng)要(yào)了解具体四川(chuān)高考志愿填报的系统入口、四川(chuān)高考志愿填报时间(jiān)以及填报方法,本(běn)文小编整理(lǐ)了一(yī)些关于四川高(gāo)考网站志愿填(tián)报入(rù)口(kǒu)的相关信息(xī)。

一、2020年四川高考网上志愿填报入口

  考生请注意,2020年四川高考志愿填(tián)报网(wǎng)站,唯一的入口就是四(sì)川省(shěng)教育考试院官方网站,考(kǎo)试可以登录该系统(tǒng)填报志(zhì)愿。

  2020年四川高(gāo)考网上志愿填报(bào)入口:四(sì)川省教育考试院(yuàn)网址为:https://www.sceea.cn/

二、四川高(gāo)考志愿填报注意事(shì)项和指南(nán)

  高考志(zhì)愿填报(bào)的注意事项(xiàng)有哪(nǎ)些

  1、对于高考(kǎo)志愿填报,可以填报四个学校,每(měi)个学校可以填(tián)报(bào)六个专业。

  考生需要注意的是,在填写志愿的时候,代码(mǎ)一定要填报准确。

  在填(tián)报(bào)志(zhì)愿的时候,考生在填第一个学校的时候,可以填的稍微(wēi)高一点,第(dì)二个和第(dì)三个志愿可(kě)以填和你高考成绩(jì)排(pái)名差不多(duō)的(de),最后第四个可(kě)以(yǐ)填(tián)的稍(shāo)低一(yī)些。

  这样拉开梯(tī)度来填报高考志愿,比较有保(bǎo)障(zhàng)。

  2、高(gāo)考(kǎo)文(wén)理类考生填报高(gāo)考志愿采用(yòng)的是平行志愿和整体(tǐ)志(zhì)愿两种,一般都包含A、B、C三所或ABCDE五(wǔ)所院(yuàn)校,每所院(yuàn)校志愿中都包含六个专业志愿和一个专业服从调剂志(zhì)愿。

  而体育类考生(shēng)在填(tián)报志愿的时候(hòu)可以填报五(wǔ)所院校,但是(shì)每所(suǒ)院校志愿中包(bāo)含四个专业志愿和一个专业服从志愿。

  3、考(kǎo)生(shēng)在填报平行志(zhì)愿时要注意,平(píng)行志(zhì)愿是(shì)有录(lù)取顺序的,并不是成绩达到各高校的音域划分从低到高,人声音域划分录取条(tiáo)件后,就可以被几所(suǒ)院校同时录取的。

  事(shì)实上,考生的档(dàng)案在(zài)投到(dào)某一所(suǒ)高校后,就(jiù)不会再到其他的学校(xiào),所以对于(yú)考生来(lái)说,投档录取的机会(huì)仍然只有一次。

  高考志愿填报技(jì)巧(qiǎo)有哪些

  了解本科专(zhuān)业目(mù)录非常重要(yào)

  12个学(xué)科门(mén)类,92个专(zhuān)业类,506个专业。

  (普(pǔ)通高等学校本科(kē)专业目录(2012年))

  十(shí)二个学科门类(lèi)往下(xià)有很多细分,在我们(men)本科(kē)专业里(lǐ)就(jiù)是叫专业类。

  国家教委的(de)专业目录(lù)里92个专业类,92个专业类下面(miàn)再(zài)细分就(jiù)是506个专业。

  不同的(de)学校开设的不(bù)一样,招生也(yě)不一样。

  506个专业中比(bǐ)较(jiào)大众化的应(yīng)该(gāi)是将近200个专业。

  特别要(yào)提(tí)醒大(dà)家注意工(gōng)学

  在(zài)92个专业类里头工学占了31个,占到三分之(zhī)一左右,在专业(yè)数506个(gè)里,工(gōng)学占了169个(gè),又是三分之一左右。

  教育(yù)部(bù)一个统(tǒng)计,就全国的大学生在校生人数(shù)里学工科的也占了三(sān)分(fēn)之(zhī)一左右。

  所(suǒ)以(yǐ)其实在高考志愿填报(bào)的过程中,我们很多家长可能系数比(bǐ)较多的,或者(zhě)说您面临的大学专业选(xuǎn)择(zé)里(lǐ)比较多的还是工学。

  比(bǐ)较好就(jiù)业也恰(qià)好是(shì)工学,因(yīn)为(wèi)社会需求量非(fēi)常大。

三、四(sì)川高(gāo)考(kǎo)志愿填报相关文章分享

四川高考志(zhì)愿填报系(xì)统入口网址 附填报网站系(xì)统教(jiào)程

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   二、四川(chuān)高考(kǎo)志愿填报教(jiào)程(chéng)和(hé)指南(nán)

   考生高考时,感觉(jué)一般(bān)会比模拟考试时的(de)状态要(yào)好(hǎo),因此在估分时(shí)可适(shì)当地(dì)加(jiā)分,但不(bù)能过(guò)多地加分或减分,因为感(gǎn)觉毕竟(jìng)是感觉。

  同时,在估(gū)分时还要注意一(yī)些学科的(de)估分要点:

  

   1.语文(wén)。

  各门(mén)学科中(zhōng)最难估分的要数语文(wén)。

  虽然客观题部分(fēn)比较容(róng)易估分,但其(qí)后的几类题由于(yú)弹(dàn)性比较大,考生就应(yīng)该特别注意。

  例如现代文阅读(dú)部分(fēn),如果与标准(zhǔn)答案不(bù)一致,则要看与标准答案是相近还是相悖,如果相近,还要严格比较(jiào)两者,看角度是(shì)否一(yī)致(zhì)。

  作文评(píng)分是按基(jī)础(chǔ)等(děng)级与发展等级两个(gè)分数(shù)进行评判的,一个基础等级50分,发展等级是10分,在发(fā)展(zhǎn)等(děng)级里有一项(xiàng)突出的,都可(kě)以加1—10分。

  基础等级的估分要从主题、结(jié)构到(dào)语言逐项(xiàng)衡量。

  在第二部分(fēn)评分中,如(rú)果作文跑题,不可能拿到发展等级的分。

  但(dàn)是现在高考的作文在写作表(biǎo)达方式上,文(wén)体限制不大,可以写记叙经(jīng)历,编(biān)些故事,也可以发表议(yì)论,展开联想,这样的(de)要求再跑(pǎo)题恐怕是很难了。

  所以在估分的(de)时候不要(yào)过分悲观。

  

   2.数学(xué)、物理(lǐ)。

  数(shù)学一(yī)般就是按步骤给分,没(méi)有(yǒu)太多的灵(líng)活性(xìng)。

  在(zài)估数学(xué)分时,重点在大题的(de)估分上,要按步骤算分(fēn),解题的方(fāng)法可能不(bù)一样,但是在步骤上相当的位置会给同(tóng)样(yàng)的分。

  

   物理的步骤(zhòu)分也是很重要(yào)的,但是不一定(dìng)是非得要和标准答案相同。

  只要叙述(shù)得很清楚,逻辑关系(xì)上比较明朗的话(huà),同样会给分。

  因此,物理答题(tí)的步骤、程序往往(wǎng)比(bǐ)答案还要重(zhòng)要。

  一般情况下(xià):考(kǎo)生估分可能会偏高,因(yīn)为考(kǎo)生只会对答案,认为答案对了就(jiù)会得分。

  而(ér)物理阅卷更注重答(dá)案是怎样来的,根据是什么。

  有(yǒu)些考生答(dá)案也许错了,可(kě)他得(dé)的分也许(xǔ)比答案对的考生高,原因(yīn)之一就是解(jiě)答过程的完整(zhěng)性。

  

   3.政治。

  对(duì)于政治(zhì)题的估分,不是答(dá)得内(nèi)容越多越(yuè)给分,而是(shì)要看是否将观点答(dá)出来了(le),才能给(gěi)分。

  因此(cǐ),政治估(gū)分应把(bǎ)“踩点”和“踩意”相结(jié)合,也就是说不一(yī)定完(wán)全“死抠”标准答案,只要表达的(de)意思比较接近标准答(dá)案(àn),表述清楚、明确就(jiù)可以适当给自(zì)己加(jiā)分。

  但这(zhè)种“踩(cǎi)意”也不是无(wú)边无沿,还(hái)要以(yǐ)标准答案为纲,要把握(wò)好这(zhè)个度。

  

   4.历(lì)史。

  历史估分容易(yì)偏高。

  考生在估分时应注意以下几点:①在1分的分点下常包(bāo)括若干句话,一般情况下,只要答(dá)上了一(yī)个神猜方面的一(yī)句(jù)话,就能加上这1分了。

  ②答题里面如果出现判断错误,后面的即使答(dá)对了(le),也不要给(gěi)自己加分。

  因为判断错了,阅(yuè)卷者就不再往(wǎng)下(xià)看了。

  ③估分要注意抓关键词,虽然你的答案(àn)所有的话(huà)和标准答(dá)案(àn)都比较相像,但最关键的那个词没有,也不(bù)要加分,因为(wèi)阅(yuè)卷时就是找那个关键(jiàn)词。

  

   5.英语。

  英(yīng)语(yǔ)最(zuì)好按照自己平时的情况(kuàng)估分,因为英(yīng)语考题(tí)客观题比重大(dà),估分相对容易,比较(jiào)难估的只是作文。

  在对作(zuò)文进行估分时,最好按照自己平时的(de)情况估分。

  

   学生第一遍估分(fēn)可以(yǐ)把自己认为“可得可不得”的分数全部算在得(dé)分之列(liè);第二遍再按此(cǐ)方(fāng)法细估一遍,找一(yī)个平均值;第三遍是把这部分(fēn)分数全部排除在外;第四遍按(àn)此方(fāng)法(fǎ)细估;第五遍(biàn)是(shì)用最高得分键锋加上最低得分,然后得平均分;第(dì)六遍(biàn)是(shì)用细估的最高(gāo)分加上(shàng)最(zuì)低分得(dé)平均分,最后再平均。

  一般情况下,学生估分高(gāo)低(dī)与学(xué)生(shēng)本人的性(xìng)格有很大的关系,因此家长、老师也应结合学生具体情况因人而异。

  

   高考估分时(shí)应充分(fēn)考虑以下(xià)三种情况:

  

   第一种情况(kuàng),估(gū)分之前(qián)要(yào)吃游亮型(xíng)透(tòu)标(biāo)准答案,然后回忆自己答题的情况如何。

  题目不仅要答对,还(hái)要看答得是否(fǒu)完(wán)整。

  因为(wèi)少(shǎo)一个步(bù)骤或少一(yī)个论点,都会(huì)被扣分(fēn);第二种(zhǒng)情况(kuàng),对于结果错了的答题不能全(quán)盘否定,有些时候中间(jiān)的某些步骤(zhòu)是对的(de),也可能(néng)会得(dé)分。

  但是,这种情(qíng)况下,分(fēn)数要(yào)往(wǎng)低处估。

  如果解(jiě)答的方法和(hé)标(biāo)准答案(àn)不一致,最好请老师来把关。

  第三种情况,考生要检验自(zì)己是(音域划分从低到高,人声音域划分shì)否运用了一些未经推(tuī)导的公式(shì)。

  也就是说(shuō),只有课(kè)本(běn)上黑体字(zì)的公式和定(dìng)理才能直接引(yǐn)用,否(fǒu)则也会被扣分(fēn)。

  另(lìng)外,那些平时粗(cū)心大(dà)意的考生(shēng)还要(yào)注意,考试时不要有漏(lòu)写、漏答的情况出现,譬如(rú),在(zài)做应用(yòng)题时,为了节约时间,经常不写(xiě)“答”字。

  如果在高考中出(chū)现这种情(qíng)况(kuàng),当然(rán)会被扣分(fēn)。

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