张雪峰是著(zhù)名的(de)考研导师(shī)，从网络走红后，他开始将自己的业务范围进(jìn)一(yī)步扩大，进(jìn)军高考志(zhì)愿的填(tián)报领域(yù)。

张雪峰(fēng)从北京迁到了苏(sū)州，成(chéng)立了(le)专门的(de)公(gōng)司，公(gōng)司目标(biāo)是为广(guǎng)大考生指(zhǐ)明未来方向。

在互(hù)联网的浪潮下(xià)，张雪峰有先发优(yōu)势(shì)，毕竟他在各大互联网平台风起云涌之前，已经在网络成名。

张雪峰借用已(yǐ)经成名的(de)优势以及出众的口才，迅速在各大平台积累了上千万粉丝。

他(tā)时常在网络(luò)上评论高等院(yuàn)校，发(fā)表大学专业(yè)的报考建议，多次引起争议。这(zhè)次(cì)，他真的闯祸了，所说的言论(lùn)被(bèi)“群(qún)殴”。

张雪峰在视频当(dāng)中直截了(le)当的称，如果我是孩子的家长，孩子非(fēi)要(yào)报考(kǎo)新闻学，我一(yī)定把他(tā)打晕。

张雪峰进一步表示，闭着眼睛报一个专业都比新闻好(hǎo)。

张雪峰为何得此结论呢？他也并非是一时兴(xīng)起(qǐ)，胡言乱语。

张雪峰(fēng)称(chēng)，现在人人是自媒体，学新闻传播的人中，八成没有从(cóng)事本专业。

张学峰此番言论后，引起(qǐ)传媒大学(xué)教授(shòu)的(de)炮(pào)轰。

重庆大(dà)学的(de)一位(wèi)传播学(xué)的教授发(fā)文批评张雪峰的言论(lùn)，认为张雪峰是在忽悠孩子报志愿。他(tā)称(chēng)张雪峰本人就是在享受着(zhe)传(chuán)播的红利，吃(chī)着传(chuán)播的饭，砸着传播的锅。

在张雪峰言论(lùn)引发网络讨(tǎo)论后，权(quán)威部门教育部重磅发声，教(jiào)育部表示，严肃查处收取(qǔ)志愿填报高价咨询费问(wèn)题。

张雪峰涉及高考(kǎo)志(zhì)愿填报(bào)领域。他的咨询(xún)填报费(fèi)用有的(de)上万元(yuán)，有的高达几万元。教育部(bù)的发声，无疑(yí)让张雪(xuě)峰的业(yè)务(wù)雪上加霜。

查(chá)询张(zhāng)雪峰老师的高考志(zhì)愿填报的专栏内(nèi)容，目(mù)前已经下(xià)架。

中国教育报对张雪峰几(jǐ)乎是点名(míng)批评。中国教育报在2023年6月22日出版(bǎn)的(de)评论文(wén)章，炮轰(hōng)张雪峰(fēng)的网红言论。批(pī)评(píng)张(zhāng)雪峰(fēng)只(zhǐ)顾就业(yè)，而忽视了学(xué)生的个人兴趣，具有(yǒu)误导(dǎo)性。

各方(fāng)对张雪峰此(cǐ)起彼伏的批评后(hòu)，他也害(hài)怕了。张雪峰发(fā)文表示，突(tū)然有(yǒu)种(zhǒng)感觉，我离被人搞不远了。

张(zhāng)雪峰老师是聪明人，在风口浪尖之(zhī)下(xià)，他明显收敛了个人高调(diào)的姿态。有些话(huà)他(tā)只有以“我(wǒ)有一个(gè)朋友”的口吻向大(dà)家传递，不再敢直接“口出(chū)狂言”。

社会正在教(jiào)给张(zhāng)雪(xuě)峰更多的(de)知识和内容。

未来，张雪峰老师会不(bù)会面临业务匮(kuì)乏问题，公司经(jīng)营(yíng)能不(bù)能持续，都(dōu)将是未知数(shù)。

酱油瓶一般多高 酱油瓶直径一般多大从理论(lùn)层面上看(kàn)，张(zhāng)雪峰老师的(de)言论确实存在一定的偏见。从(cóng)教(jiào)育上看(kàn)，我们要从学生的兴(xīng)趣出(chū)发，引导学生追求心中理想，实现个人抱负。

现实(shí)是残酷的。学生在大学学(xué)完(wán)专(zhuān)业知(zhī)识后，面临的最(zuì)主要的(de)问(wèn)题还(hái)是(shì)生存问题。张雪峰老师只是从(cóng)生存角(jiǎo)度给学生更多的(de)参考和意见，他(tā)的言论可能存在争议，但确实给(gěi)更多的家长和学生打开了思(sī)路(lù)，这不就是(shì)我们(men)所倡(chàng)导(dǎo)的百家争鸣、百(bǎi)花(huā)齐放吗？

很多人(rén)站在一(yī)定高度(dù)上会(huì)说，要让学生按照自我的兴趣发展(zhǎn)未来。如果一个老师仅仅以这样(yàng)一句话(huà)去告诉学生，而不(bù)结(jié)合学生的自身实际情(qíng)况出发，那这(zhè)种(zhǒng)言论毫不负(fù)责。

作为一个学生，他的认知很大程度(dù)上停留在书本知识，他的思(sī)想(xiǎng)层级和社(shè)会实际情况存在脱节(jié)现象(xiàng)。

学生(shēng)所认为(wèi)的(de)兴趣，并不(bù)一定是(shì)他(tā)真正的兴趣(qù)。

作为老师，应该帮学(xué)生发掘(jué)所追求的真正兴趣，或者是(shì)对他未来真正有益(yì)的事情，以防他后悔。

什么叫兴趣？真正的兴(xīng)趣是你做了这(zhè)件事，发现了这件事存在困难，但你内心(xīn)仍然要去完成，要去做，这才是(shì)真正的(de)兴趣。而不是从(cóng)来没有干过一(yī)件(jiàn)事，但(dàn)就是喜(xǐ)欢，内心想做，但(dàn)当真正做这件事的时候发(fā)现，不适(shì)合，不想(xiǎng)做。

这不(bù)是兴趣(qù)，是在臆想。

高考志愿的填报指(zhǐ)导，真正对(duì)学生(shēng)有(yǒu)意义(yì)的是：让学(xué)生区分(fēn)自己所喜欢的东西(xī)是来源于臆(yì)想，还是真实的兴趣(qù)。

我想，这也是张(zhāng)雪(xuě)峰老师能够有一定支持度(dù)的原因吧，他在帮更(gèng)多的学生区(qū)分梦境与现实。

梦是要(yào)做(zuò)的，但现实绝对不可忽(hū)略，否则(zé)可能连觉都睡不安(ān)稳(wěn)。

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